四年级品德与社会塑料与我们的生活教案【DOC范文整理】

1、四年级品德与社会塑料与我们的生活教案 苏教版品德与社会四年级上册 第11课塑料与我们的生活 课时 【活动目标】 引导学生从自己身边的塑料生活用品出发,了解塑料制品在生活中的广泛应用,从中体会到塑料的巨大作用。 引导学生通过将塑料制品与其他制品的对比,让学生体会到塑料制品的优点,从而理解塑料制品得以广泛应用的原因。 【活动重点】 让学生在交流中体会到塑料在我们生活中具有广泛的用途，与我们的生活紧密相连，应用领域十分广泛。 【活动难点】 感知塑料制品的优异性能。 【活动准备】 搜集各种塑料制品实物 制作多媒体。 【活动过程】 一、实物导入，初识塑料制品的用途。 这里面装着什么呢？ 指名抽出一只，回

2、答：是一只塑料袋。 一生再摸，回答：又是一只塑料袋。 答：原来都是塑料袋。 这些袋子不是用纸粘,不是用布缝,而都是用板贴：塑料做成的。 看来同样是塑料，还可以做成各种形状、各种颜色、各种有趣的袋子，漂亮吧。 对于塑料袋，我们太熟悉了。谁能说一说，生活中，什么时候，你或家人会用到它？ 学生自由交流。 小结：小小的塑料袋，竟然帮了我们这么多的忙呢！ 二、举例分析，感知塑料与生活的关系。 学生寻找生活中的塑料制品。 塑料可以做成塑料袋。除此之外，生活中还有不少物品也是用塑料做成的。现在的你身边就有一些。新课标网 从自己的书包里、文具盒里、自己的身上快速找一找。找到了大声告诉大家。 交流：请用简洁的语

3、言介绍一下。 小结：原来它们如朋友一样天天陪伴着你啊。 我们把用塑料制成的用品称为板贴：塑料制品。 想想：生活中还有哪些东西也是用塑料做的呢？ 提示：教室里；家里；或者电视、图片上看到的 小结：看来，我们的玩具、学习用品、生活用品有很多是用塑料做的。 老师呈现网络资料。 塑料制品真多呀！老师也收集了一些图片，我们一起来看一下。 各种学习用品 超市货架上的日用品：琳琅满目。 平常用的各种瓶子、瓶盖大都是塑料做的。 轻巧美观的手电筒。 衣食住行等生活用品 衣：身上穿的雨衣、鞋子，头上戴的发夹、胸前的徽章。 食：吃饭时用到的碗、刀叉；小时侯的最爱-奶瓶。 重点介绍：塑料棚。 住：造房子的材料塑料管件

4、、装饰材料。 家里的一些家具桌椅、沙发。 家电产品的外壳电视机、冰箱、空调。 行：出行的交通工具桥车、摩托、自行车的一些零部件。 塑料玩具、体育用品等娱乐设施设备。 卡通玩具、积木、游泳圈、塑料绳等。 同学们，塑料制品多不多？有了一开始的交流和现在的观看，关于塑料你有什么发现和感想吗？ 交流中相机出示意象性图片：塑料走进了千家万户，步入了各行各业，塑料的身影已遍及整个世界！ 小结：看来，塑料与我们的生活息息相关。 板贴：塑料与我们的生活 齐读课题。 三、情境比较，体会塑料的优异性能。 今天，老师带来了一种生活用品。 如果我们班要买一个洗手盆，你准备挑哪一个，为什么？先跟同桌商量商量。 学生交流

5、。 商量好了吗，告诉大家你的选择：为什么挑塑料盆？ 请一小个子学生掂一掂重量，体会塑料的特点：轻。 补充说说价格上的差异：便宜。 师：对于我们四来说，大家觉得还是选择塑料盆比较合适。 有什么不同的意见？ 肯定学生的不同意见：塑料盆的出现，给我们多了一个选择的机会。 老师想问问同学们，你们家里什么盆用得比较多呢？ 小结：从笨重的木盆到容易摔坏的搪瓷盆，人们越来越多的选择了便宜、轻便的塑料盆，塑料制品已经越来越多的 进入我们的生活，并替代了很多的传统材料。 我这儿还有四种物品。 分组摆放。 人们会在什么情况下选择其中的塑料制品呢？ 提示：大家可以走下来,看看,摸摸,玩玩。 每组一种物品，先在小组里

6、讨论交流，然后，推荐一人汇报。 提示：可以先给大家看看是些什么东西，然后说说人们在什么情况下会使用这些东西？ 组：塑料碗、陶瓷碗、不锈钢碗轻；隔热性好；坚固耐用。 第二组：一次性注射器、玻璃注射器轻；安全卫生。 第三组：塑料袋、布袋、纸袋不漏水 第四组：塑料花、鲜花保存时间长存 小结：看来，这些塑料制品的确会深受人类的喜爱！ 这是孩子们喜欢的乒乓球。 我们班谁是玩球高手？ 请同学现场拍拍、玩玩。 说说：塑料球有什么感觉？ 指名读一读。 与过去的象牙乒乓球比,现在的塑料乒乓球便宜；弹性、韧性好。 经过刚才的讨论交流，我们发现塑料有很多优点，谁能 来概括一下？ 交流板书：便宜、重量轻、色彩多样、坚

7、固耐用、弹性好、隔热性好、安全卫生、耐腐性、不容易导电 小结：塑料的优点远不止这些，所以塑料在生活中得到广泛使用；在生活中有了塑料王国的兴起。 四、图文解读，了解塑料工业发展简史。 解读文本 “塑料王国的兴起” 读一读。 你了解了什么？塑料是谁发明的？ 知识拓展 师：塑料成为现代社会不可缺少的新型材料，应用领域越来越广泛。塑料还是科学领域、国防军工、航空航天等各部门不可缺少的新型材料。 神州五号、神州六号宇宙飞船、嫦蛾一号卫星 师：徐老师暑假到澳大利亚去旅游，还有一个大发现，澳大利亚的钞票竟然是塑料钞票。 让学生摸摸，与人民币比比。 快速浏览，说说澳币的特点。 补充介绍：澳大利亚是世界上发行塑

8、钞最早、种类最多的国家。中国、香港也发行了塑料钞票。 日也发行了一套“迎接新世28月11年XX我们中国于 纪”纪念钞和纪念币。 小结：怎么样，塑料制品很神奇、很先进吧！它广泛地应用于我们的生活，并且还在不断地发展着。 想象：如果全世界所有的塑料厂家都停产，请你想想我们的生活会有什么变化？ 小结：塑料的产生，方便了我们的生活。方便生活 五、设置悬念，激发探究学习愿望。 板书总结：今天这堂课我们了解了塑料的特点，明白了塑料制品为被广泛应用的原因，知道了我们的生活已经离不开塑料。你们喜欢塑料吗？ 设问：但是，人们有的时候谈起塑料也会直皱眉头。这又是为什么呢？ “塑料如同双刃剑，既造福于人类，也潜藏着对