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文档简介
1、冰心奶奶曾说过:冰心奶奶曾说过:“有了爱就有一有了爱就有一切!爱,让我们的生活充满阳光和切!爱,让我们的生活充满阳光和雨露。爱,让我们的生活温馨无限。雨露。爱,让我们的生活温馨无限。同学们,相信在你的生活中也曾因为父同学们,相信在你的生活中也曾因为父母的爱而深深感动,能把这种温馨与大母的爱而深深感动,能把这种温馨与大家一同分享吗?家一同分享吗?返回返回第1页/共24页 高尔基(18681936),前苏联作家,1892年开始发表作品。1899 年起先后写出小说福玛高尔杰耶夫三人,剧本小市民仇敌,中篇小说奥古洛夫镇马特维柯热米亚金的一生等。刻画资产阶级、小市民和城市贫民的形象。鹰之歌海燕等散文诗反
2、映作者激荡的革命情绪。返回返回第2页/共24页返回返回第3页/共24页2.给每个自然段标号。1.读准字音,读通句子,遇到难读的句子多读几遍。3.不理解的词句作个记号。返回返回第4页/共24页qqpngpng妻妻庞庞 第5页/共24页妻子qq休养探望假期脸庞镢头彩霞愉快xixitntnjijipngpngjujuxixiyy第6页/共24页栽种红扑扑姹紫嫣红zizip p p p ynynchch第7页/共24页妻妻 第8页/共24页庞庞 第9页/共24页“假”是多音字,真假ji假期ji我们还见过哪些类似的汉字?同音或形似形近字分析:栽与载、裁第10页/共24页 你记住了哪个字?有哪个部分或者偏
3、旁想提醒别人注意的?比较容易错写的字:“庞”上半部分容易写错,变成“宠”。第11页/共24页形容各种花朵娇艳美丽。休息调养。看望(多指远道) 。姹紫嫣红:探望:休养:第12页/共24页高尔基和他的儿子之间究竟发生了一个什么样的故事呢?课文中讲述了关于伟大作家高尔基与他的10岁儿子之间的两件生活小事。一是“栽花赏花”,二是“写信教子”。第13页/共24页本文的中心句是哪一句?找到并画出来。中心句 “高尔基是一位伟大的作家, 他很爱自己的儿子”。 第14页/共24页本文围绕着哪一个字来组织语言材料?爱第15页/共24页本文写了“栽花赏花” “写信教子”这两件事。哪些自然段讲述第一件小事? 哪些自然
4、段讲述第二件小事?课文第2至5自然段写的是栽花赏花,课文第6至9自然段写的是写信教子。第16页/共24页交流讨论:课文从哪些地方体现了高尔基对儿子的爱?文中又是如何写出儿子对高尔基的爱的呢?画出相关的句子, 然后诵读品味一下。大家整体感知了课文,有什么感受和体会吗?谁能说说?返回返回第17页/共24页课文一共讲了他们父子之间发生的几件事?两件事:栽花赏花;写信教子。我们为父子之间的浓浓的亲情所感染。返回返回第18页/共24页1.看拼音写词语。tntn wnwn zizi zhnzhn linlin pnpn yoyo hunhun xnxn shnshn qq zz fnfn xinxin c
5、hch zz ynyn hnhn 探 望栽 种脸 庞摇 晃欣 赏 妻 子芳 香姹 紫 嫣 红 第19页/共24页盛 假种 散chnchn ( ) shnshn ( )盛 开 盛 满 jiji ( ) jiji ( ) 假 期zhnzhn( )种 地zhnzhn( )种 子 snsn ( ) snsn ( )散 文 散 开 假 如2.多音字组词。第20页/共24页3.咬文嚼字。探:(1)试图发现;(2)打听;侦察。(3)看望。(4)伸出。探望( ) 探听( )探头探脑( ) 探测( )顾:(1)转过头看;看。(2)拜访。(3)照管,注意。(4)商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务。顾不上( ) 三顾茅庐( )顾影自怜( ) 欢迎惠顾( )(3)(2)(4)(1)(3)(2)(1)(4)第21页/共24页4.补充词语。五( )六( ) 五彩( ) ( )五( )十( ) 万( )千( ) 色彩( ) ( ) 姹( )嫣( )5.对号入座。 虽然可是 无论都 因为所以 如果就(1)要是你( )在什么时候,什么地方,( )留给人们的是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!(2) 你( )回去了,( )你栽的花留了下来。(3)( )花草树木能给大自然带来生机, ( )我们应该保护它们。(
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