从社区看我家 新教材课件

1、1.1.1 从社区看我家从社区看我家教材结构体系教材结构体系 教教 学学 目目 标标1.通过观察平面图，初步掌握地图的三要素。 2.能够根据平面图上的方向，描述一个地点的具体位置；能认识一些常用的图例；能从比例尺大小对图中信息的影响中按需择图，并根据比例尺成功计算 出两地的实地距离 。3.阅读各种地图，选择合适的地图。4.绘制家庭或学校方位图。5.通过学习，培养学生勇于表现自己和与人合作的意识。6.关注家庭、社区、学校的关系。 教学重难点教学重难点重点：重点：1.通过对地图三要素的讲解，学生能在日常生活中准确描述地理方位和位置。 2.通过实践，培养解决问题的能力和实践操作能力。 难点：难点：学

2、生能较好的去读懂简单的地图，并能独立完成简单平面图的制作，并能将所学知识应用于生活实际中。高山不见一寸土，平地不见半亩高山不见一寸土，平地不见半亩田，五湖四海没有水，世界各国田，五湖四海没有水，世界各国在眼前。在眼前。 地图地图从太空看我家从太空看我家请描述一下自己家周围的环境请描述一下自己家周围的环境 社区社会生活的共同体。那里有一定数量的人口，居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。 社区的特点社区的特点在一个相对固定的区域里，如果具备以下特征，我们通常称做社区（1）有一定数量的人口（2）居民具有共同的区域身份（3）具有某些共同的看法（4）具有相关的利益和比较密

3、切的交往想一想：想一想：这两幅图画的是同一个地方吗？这两幅图画的是同一个地方吗？比一比：看谁观察得最仔细，差异找得最多。比一比：看谁观察得最仔细，差异找得最多。1、两图方向不同、两图方向不同 -要有统一的方向要有统一的方向（方向）（方向）2、图幅有大有小、图幅有大有小 -要有统一的大小要有统一的大小 （比例尺）（比例尺）3、符号的形状、大小和颜色有、符号的形状、大小和颜色有 异异 -要有统一的符号要有统一的符号（图例和注记）（图例和注记）与前面两图加以比较与前面两图加以比较, ,哪幅图哪幅图反映的事物更清晰明确？反映的事物更清晰明确？ 在在哪哪些些方方面面做做了了改改进？进？ 0 20米米比例

4、尺比例尺方向方向图例和注记图例和注记地图的地图的“语言语言”（地图三要素）（地图三要素）图例图例方向方向比例尺比例尺地图的三要素，你记住了吗？地图的三要素，你记住了吗？3 3、公式、公式1 1、概念、概念图上距离比实地距离图上距离比实地距离缩小缩小的程度。的程度。图上距离图上距离比例尺比例尺实地距离实地距离2 2、表示方法、表示方法数字式数字式线段式线段式文字式文字式4 4、大小比较、大小比较 比比 例例 尺尺比例尺的表现形式比例尺的表现形式数字式、数字式、 线段式、线段式、 文字式文字式1:2500000比例尺比例尺 = 图上距离图上距离实际距离实际距离1.在图上用尺子量量从杜鹃家到在图上用

5、尺子量量从杜鹃家到王朋家的距离，计算两地的实际王朋家的距离，计算两地的实际距离是多少？距离是多少？学以致用学以致用2.把下列比例尺的表示方法转化成其他两种形式。把下列比例尺的表示方法转化成其他两种形式。0 500 50米米0 50 5千米千米图上图上1 1厘米代表实际距离厘米代表实际距离5050米米 1:501:500000图上图上1 1厘米代表实际距离厘米代表实际距离5 5千米千米 1:51:50000000000在进行单位换算：由在进行单位换算：由米米换算为厘米时，要在米换算为厘米时，要在米数字后加数字后加二二个零，由个零，由千米千米换算为厘米时，要在换算为厘米时，要在千米数字后加千米数字

6、后加五五个零。个零。3.3.把下列比例尺的表示方法转化成其他两种形式。把下列比例尺的表示方法转化成其他两种形式。0 9000 900米米0 100 10千米千米1:9001:90000001:101:100000000000图上图上1 1厘米代表实际距离厘米代表实际距离900900米米 图上图上1 1厘米代表实际距离厘米代表实际距离1010千米千米 4.4.把下列比例尺的表示方法转化成其他两种形式。把下列比例尺的表示方法转化成其他两种形式。0 300 30米米0 20 2千米千米图上图上1 1厘米代表实际距离厘米代表实际距离3030米米 1:30001:3000图上图上1 1厘米代表实际距离厘

7、米代表实际距离2 2千米千米 1:2000001:200000在进行单位换算，由厘米换算成在进行单位换算，由厘米换算成米米时，要在厘时，要在厘米数字中去掉米数字中去掉二二个零；由厘米换算成个零；由厘米换算成千米千米时，时，要在厘米数字中去掉要在厘米数字中去掉五五个零；个零；下面两幅地图所表示的地域范围大小是一样的吗？与比例尺有关吗？下面两幅地图所表示的地域范围大小是一样的吗？与比例尺有关吗？温州市温州市比例尺比例尺范围范围内容内容大大小小详细详细小小大大简略简略大小详，大小详，小大略。小大略。比例尺的大小比例尺的大小 1、分母越大，比例尺越小，反之比例尺越大。、分母越大，比例尺越小，反之比例尺

8、越大。2、在、在同样大小的图幅同样大小的图幅中，比例尺越中，比例尺越大大，表示，表示的实地范围越的实地范围越小小，内容越，内容越详细详细。反之，比例。反之，比例尺越尺越小小，表示的实地范围越，表示的实地范围越大大，内容越，内容越简单简单。一般定向法一般定向法指向标定向法指向标定向法经纬网定向法经纬网定向法上北下南上北下南左西右东左西右东指向标指向标指向指向北北方方 适用于无指适用于无指向标、无经向标、无经纬网的地图纬网的地图经线指示经线指示南北南北方向，方向，纬线指纬线指向向东西方向东西方向适作于有经纬适作于有经纬网的地图网的地图适用于有适用于有指向标的指向标的地图地图常用的定向法常用的定向法

9、一般定向法一般定向法上北下南左西右东上北下南左西右东ESWN东北方向塘下镇在安阳镇的什么方向？指向标定向法指向标定向法西西东东纬线纬线-东西方向！东西方向！北北南南经纬网定向法经纬网定向法经线经线-南北方向！南北方向！纬纬 线线 图例图例 地图上用来表示地理事物的地图上用来表示地理事物的各种符号及其文字说明各种符号及其文字说明，是是集中于地图一角或一侧集中于地图一角或一侧的。的。注记注记地图上地图上说明各种地理事物的说明各种地理事物的名称和数字名称和数字。首都首都重要城市重要城市一般城市一般城市洲界洲界国界国界未定国界未定国界地区界地区界军事分界线军事分界线铁路铁路公路公路航海线航海线运河运河

10、河流、湖泊河流、湖泊季节河、湖季节河、湖沼泽沼泽珊瑚礁珊瑚礁火山火山沙漠沙漠 关隘关隘 （a）长城长城山峰山峰水库、水电站水库、水电站 练练 习习1下面四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的是 . .答案：C 2杭州某校学生小李打算与家人一起参观上海世博会，他在一张1：5000000的地图上量得杭州和上海间的直线距离约为2.8厘米，据此推算杭州与上海的实地距离约为A1400千米B140千 米C180千米D1800千米答案：B 3.在有经纬网的地图上辨别方向，正确的是 D.不在同一条纬线上的两点，肯定会有东西之分A.面向地图，“上北下南，左西右东” B.先找指向标，然后定方向 C.在同一条经线上的两

11、点，只有南北之分 答案：C 4.在一幅比例尺为1：2500000的地图上，量得某河流的长度为50厘米，则这条河的长度是A.12500 米B.1250千米C.250千米D.750千米答案：B .比例尺= 实地距离/ 图上距离5.关于地图比例尺的叙述，正确的是.比例尺用来表示实地距离比图上距离缩小的程度B.比例尺= 图上距离/ 实地距离C.比例尺用来表示图上距离比实地距离放大的程度答案：B D.图上1厘米表示实际距离500千米6.一幅地图上，它的比例尺为1：500000，可以读作A.图上1厘米表示实际距离5千米B.图上1厘米表示实际距离50千米C.图上1厘米表示实际距离5000厘米答案：A 7.读下图，完成相关题目：N（1）A在B的_方向；D在C的_方向；B