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文档简介
1、2021浙江教师招聘考试练习题二十 2021浙江老师聘请考试练习题二十 1.德国训练家梅伊曼和拉伊是下列哪个训练流派的代表人物( )。 a.试验训练学 b.文化训练学 c.批判训练学 d.制度训练学 2.实行单轨制的国家是( )。 a.英国 b.苏联 c.美国 d.德国 3.“一方水土养一方人”反映了( )对人的身心进展的作用。 a.遗传 b.环境 c.个人的活动 d.学校训练 4.下列描述中,不属于近代社会训练的特征的是( )。 a.训练国家化、世俗化、法制化,初等训练义务化 b.训练终身化和全民化成为指导训练改革的基本理念 c.科学精神与人文精神走向统一 d.训练民主化向纵深进展,训练的公
2、益性日益突出 5.课外活动的基本组织形式有( )。 a.群众性活动 b.小组活动 c.班级活动 d.文化艺术活动 6.良好师生关系的特点包括( )。 a.尊师爱生 b.民主公平 c.教学相长 d.一切以同学为中心 7.萌芽时期的训练学还未形成独立的学科体系。(推断题) 8.德育过程就是品德形成的过程。(推断题) 9.作为老师,不肯定要有明确的训练目的,但必需要有明确的教学目标。(推断题) 10.训练的心理起源说和生物起源说有本质的区分。(推断题) 参考答案及解析 1.【答案】a。 2.【答案】c。中公专家解析:英国和德国是双轨制;苏联是分支制。 3.【答案】b。 4.【答案】bcd。 5.【答案】ab。中公专家解析:课外活动的基本组织形式包括群众性活动、小组活动、个人活动 6.【答案】abc。 7.【答案】。中公专家解析:萌芽时期的训练思想和训练阅历都混杂在哲学、伦理等著作中。 8.【答案】。 9.【答案】。中公专家解析:教学目标的制定是以训练目的为基础的,而训练目的又是通过教学目标来实现的。作为老师,训练目的与教学目标都要明确。 10.【答案】。中公专家解析:生物起源说强调训练的产生完全来自动物的本能;心理起源说强调训练的起源来自于儿童对成人行为的“无意识”仿照,是先天的
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