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1、2021高考诗歌鉴赏之语言风格 高考诗歌鉴赏之语言风格 授课人:尹邦才 学习目标:把握诗歌鉴赏之语言风格题解答技巧 诗歌语言风格常用 界定词语 清爽明快 平淡含蓄 绚丽自然 学习目标:把握诗歌鉴赏之语言风格题解答技巧 (一)清爽其特点是用语新奇,不落俗套。绝句杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 四句写了四种景色,有动景,有静景,有近景, 有远景,有实景,有虚景,颜色绚丽,语言清爽 生动。 学习目标:把握诗歌鉴赏之语言风格题解答技巧 一般用在写景诗中,诗风比较亮 丽,语言比较通俗,比方新奇独 到,包含着的喜悦之情。 大部分山水田园诗人:王维、孟 浩然的诗相对比
2、较清爽。而陶潜 的诗特点不乏清爽,但主体风格 是平淡。清爽淡雅- 像一朵别具风采的小花 学习目标:把握诗歌鉴赏之语言风格题解答技巧 (二)平淡又称质朴,其特点是选用准确的字眼直接 叙述,全用白描,不加修饰,显得真实深刻, 又平易近人。平淡不等于简陋和寒伧,它是用语上的返璞归真,体现了诗人的真功夫,如陶渊明的诗,李煜的 词。 方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 -陶渊明归园田居 平淡质朴- 像一条悄悄流淌的小溪 (三)绚丽 学习目标:把握诗歌鉴赏之语言风格题解答技巧 其特点是有富丽的词藻、绚烂的色 彩,奇幻的情思。如李商隐的诗。沧海
3、月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。-李商隐锦瑟 华美绚丽- 像一朵富丽堂皇的牡丹 明净绚丽- 像一株悄悄开放的月季 (四)明快 学习目标:把握诗歌鉴赏之语言风格题解答技巧 其特点是直接的,阴沉的,爽快的,泼辣的,往 往是斩钉截铁,一语破的。 江楼月 白居易 嘉陵江曲曲江池,明月虽同人别离。 一宵光景潜相忆,两地阴晴远不知。 谁料江边怀我夜,正值池畔望君时。 今朝共语方同悔,不解多情先寄诗。 明白晓畅- 像一杯透亮干净的矿泉水 学习目标:把握诗歌鉴赏之语言风格题解答技巧 (五)含蓄其特点是意在言外,经常不是直接叙述,而是 曲曲折折的倾诉,言在此而意在彼,或引而不发, 或欲说还休,让读者去体会。如杜牧的
4、绝句,李清 照后期的词。如梦令(李清照)(1995年高考题) 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人, 却道海棠照旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。 “绿”、“红”分别借代绿叶和红花;“肥”和“瘦” 分别形容叶的茂密和花的凋零。词人惜花,为花悲喜,为 花 醒醉,为花憎风恨雨,实际是含蓄地表达了青春韶光短 暂、好花不常的惋惜之情。 学习目标:把握诗歌鉴赏之语言风格题解答技巧 (六)自然较少炼字,读来平白如话,自然生动,韵味 无穷。 即不加雕饰的率真朴实的语言,多用口语, 如李白诗歌的语言, “青天有月来几时?我今 停杯一问之。”(把酒问月)“小时不识月。呼 作白玉盘。”(古朗月行)都是脍炙人口的名句
5、。 朴实自然- 像一池雨后出水的芙蓉 学习目标:把握诗歌鉴赏之语言风格题解答技巧 作家的风格流派与语言特点:豪放苏轼、辛弃疾 婉约柳永、姜夔、李清照 隽永李煜、刘禹锡(意味深长,引人入胜) 朴实自然陶渊明、谢脁、谢灵运 屈原雄浑悲壮 王安石雄健高峻 李商隐委婉含蓄 李清照婉约缠绵 学习目标:把握诗歌鉴赏之语言风格题解答技巧 能用来答语言风格的词一般有: 清爽自然、朴实无华 华美绚丽、明白晓畅 多用口语、简练生动 婉约缠绵、委婉含蓄 雄浑豪放、慷慨悲凉 学习目标:把握诗歌鉴赏之语言风格题解答技巧 提问方式及解答分析 提问方式:这首诗在语言上有何特色? 提问变体:请分析这首诗的语言风格。 谈谈此诗
6、的语言艺术。 解答分析:这种题型不是要求揣摩 个别字词运用的奇妙,而是要品尝 整首诗表现出来的语言风格。 学习目标:把握诗歌鉴赏之语言风格题解答技巧 谈谈下面这首诗的语言艺术。 例题演示 春 怨 唐 金昌绪 打起黄莺儿,莫教枝上啼。 啼时惊妾梦,不得到辽西。答:此诗语言特点是清爽自然,质朴口语化。 (叙) “黄莺儿”是儿化音,显出女子的纯真娇憨。“啼 时惊妾梦,不得到辽西”用质朴的语言表明白打 黄莺是由于它惊扰了自己思念丈夫的美梦。 (析)这样就很自然地表现了女子对丈夫的思念之情。(评) 学习目标:把握诗歌鉴赏之语言风格题解答技巧 答题步骤(1)叙:用一两个词精确点明语言特色。 (2)析:用诗中有关语句详细分析这种特色。(3)评:指出表现了怎样的感情或有什么 表达效果。 学习目标:把握诗歌鉴赏之语言风格题解答技巧 随堂演练长干曲四首(其一) 崔颢 “君家何处住?妾住在横塘。” 停舟暂借问,或恐是同乡。 问:品评这首诗歌语言上的特色。(4分)这首诗歌的的语言朴实自然,明快清爽,有 如民歌。 (步骤一)何处住,在横塘,通过自 问自答的对话形
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