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文档简介

1、义务教育教科书义务教育教科书美术美术 五年级下册五年级下册 第第3 3课课第1页/共27页自主探究自主探究 以小组为单位合作学习书中8-9页，第3课色彩的纯度，交流讨论以小组形式汇报。 1、什么是色彩的纯度。 2、怎样改变色彩的纯度。 3、高纯度与低纯度的画面分别给人什么样的美感。 温馨提示：在学习的过程中仔细观察书中的图片阅读书中的文字、小知识、思思考与讨论等。第2页/共27页1、什么是色彩的纯度色彩的纯度是指色彩的鲜艳程度，又称色彩饱和度？第3页/共27页我们最熟悉的色彩有哪几种？我们最熟悉的色彩有哪几种？三原色三原色三间色三间色第4页/共27页 当纯色与复色并置时，纯色显得更当纯色与复色

2、并置时，纯色显得更（ ），复色则显得更（），复色则显得更（ ）。）。第5页/共27页小练习：小练习： 分一分，在水彩笔中分出纯度低的颜色和纯度高的颜色？第6页/共27页 2、怎样改变色彩的纯度？ 如果纯度高的色彩加入了不同程度的灰色或其他颜色，纯度就会降低。第7页/共27页红色调入黑色发生了什么变化？红色调入黑色发生了什么变化？纯度纯度降低降低第8页/共27页红色调入灰色发生了什么变化？红色调入灰色发生了什么变化？纯度降低了纯度降低了第9页/共27页改变色彩的纯度，我们就能创作出更丰富的色彩！改变色彩的纯度，我们就能创作出更丰富的色彩！第10页/共27页 3、高纯度与低纯度的画面分别给人什么样

3、的美感？第11页/共27页 下面两组色彩哪组纯度高？纯下面两组色彩哪组纯度高？纯度高的作品与纯度低的作品给人的度高的作品与纯度低的作品给人的感觉有什么不同？感觉有什么不同？第12页/共27页 这组不同纯度的这组不同纯度的黄色给你什么感觉？黄色给你什么感觉？ 让我们来感受一让我们来感受一下，用这组色彩创作下，用这组色彩创作的艺术作品的魅力。的艺术作品的魅力。第13页/共27页合成合成 豪饮的斗牛士豪饮的斗牛士苏兹弗里林海森第14页/共27页麦田麦田 凡高第15页/共27页梦梦 毕加索毕加索第16页/共27页点线迎春点线迎春 吴冠中第17页/共27页江南水乡江南水乡 吴冠中吴冠中第18页/共27页第19页/共27页色彩的纯度在生活中的应运 上海大酒店总统套房第20页/共27页第21页/共27页第22页/共27页第23页/共27页欣赏书中8、9页和学生的作品，说一说那一副作品色彩纯度运用的好？第24页/共27页艺术实践：艺术实践：用色彩纯度变化画一幅画。用色彩纯度变化画一幅画。（艺术实践分为两课时，第一课时主（艺术实践分为两课时，第一课时主要是构思设计初稿，要是构思设计初稿，第二节

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