广东地区高考化学一轮复习集锦：氨和铵盐

1、编辑课件1刺激刺激性性 小小 700编辑课件2NH3H2O、NH3、H2O、 NH+、OH、H NH3H2O 有白烟生成有白烟生成 浓硝酸浓硝酸 HClNH3=NH4Cl NH3HNO3=NH4NO3 4，编辑课件34NH35O2=4NO6H2O 高温高温催化剂催化剂编辑课件4Al33NH3H2O=Al(OH)33NH+生成红生成红褐色沉褐色沉淀淀 生成白生成白色沉淀色沉淀 Fe33NH3H2O=Fe(OH)33NH+44编辑课件5N N2+3H3H2 2 2NH2NH3 3白白 4 编辑课件6NH3HCl 2NH3CO2H2O编辑课件7红红 蓝蓝 提示提示 不相同，不相同，NHNH4 4Cl

2、Cl固体受热分解成固体受热分解成NHNH3 3和和HClHCl，发生了化学变化；固态碘受热升华成为碘，发生了化学变化；固态碘受热升华成为碘蒸气，是物理变化。蒸气，是物理变化。 编辑课件8提示提示 (1)采用图采用图3装置装置 编辑课件9编辑课件10 提示提示 采用图采用图1装置。装置。 3. 若图若图2的分液漏斗中盛有浓氨水，则烧瓶中的的分液漏斗中盛有浓氨水，则烧瓶中的固体可选用何种物质？反应原理是什么？固体可选用何种物质？反应原理是什么？ 提示提示 固体可选用固体可选用CaO、NaOH、碱石灰等，反应、碱石灰等，反应原理：浓氨水中存在以下平衡：原理：浓氨水中存在以下平衡：NH3H2ONH3H

3、2O NH OH，加入固态碱性物质，加入固态碱性物质(如如CaO、NaOH、碱石灰等、碱石灰等)，使平衡逆向移动，同时反，使平衡逆向移动，同时反应放热，促进应放热，促进NH3H2O的分解。的分解。 + +4 4编辑课件11 提示提示 减小减小NH3与空气的对流速度，收集比较纯与空气的对流速度，收集比较纯净的净的NH3，同时避免污染空气。，同时避免污染空气。 编辑课件12编辑课件13答案答案 BC 编辑课件14编辑课件15编辑课件16编辑课件17编辑课件18编辑课件19 提示提示 (1)减小容器内压强减小容器内压强(如下面例如下面例2中甲图中甲图) 容器内气体极易溶于水；容器内气体极易溶于水；

4、容器内气体易与溶液中的溶质发生化学反应而被吸收。容器内气体易与溶液中的溶质发生化学反应而被吸收。 当外部的水或溶液接触容器内气体时，由于气体大量溶解当外部的水或溶液接触容器内气体时，由于气体大量溶解或与溶液中的溶质发生化学反应而被吸收，从而使容器内或与溶液中的溶质发生化学反应而被吸收，从而使容器内气压迅速降低，在外界大气压作用下，外部液体迅速进入气压迅速降低，在外界大气压作用下，外部液体迅速进入容器，通过尖嘴导管喷出，形成喷泉。容器，通过尖嘴导管喷出，形成喷泉。编辑课件20 提示提示 可能烧瓶不干燥；可能烧瓶不干燥；可能收集的气体可能收集的气体不纯不纯(满满)；装置气密性可能不好。装置气密性可

5、能不好。 编辑课件21编辑课件22编辑课件23编辑课件24编辑课件25编辑课件26编辑课件27编辑课件28编辑课件29编辑课件30编辑课件31编辑课件32答案答案 A 编辑课件33编辑课件34编辑课件35答案答案 B 编辑课件36编辑课件37答案答案 B 编辑课件38 解析解析 氯化铵分解吸收热量，能降低火焰温度，氯化铵分解吸收热量，能降低火焰温度，并且分解产生的氯化氢和氨气能隔绝空气，破坏了并且分解产生的氯化氢和氨气能隔绝空气，破坏了可燃物的燃烧条件，故能使幕布不宜着火。可燃物的燃烧条件，故能使幕布不宜着火。 B编辑课件39编辑课件40编辑课件41编辑课件42编辑课件43编辑课件44编辑课件45编辑课件46编辑课件47编辑课件48 编辑课件49编辑课件50请回答下列问题请回答下列问题编辑课件51编辑课件52编辑课件53编辑课件54编辑课件55制化肥，制硝酸制化肥，制硝酸 编辑课件56编辑课件57防止点燃时发生爆炸防止点燃时发生爆炸 有气泡