苏教化学必修专题一复习PPT课件

1、专题1: 化学家眼中的物质世界 单元一单元一: : 丰富多彩的化学物质丰富多彩的化学物质 单元二单元二: : 研究物质的实验方法研究物质的实验方法 单元三单元三: : 人类对原子结构的认识人类对原子结构的认识第1页/共31页单元一: 丰富多彩的化学物质应知应知 1 : 1 : 物质的分类方法物质的分类方法应会应会: : 根据根据物质的组成物质的组成对物质进行分类对物质进行分类 ( (任何分类都要有依据任何分类都要有依据) )练习1:下列各物质的分类、名称(或俗名)、化学式都正确的是-( ) A碱性氧化物 氧化铝 Al2O3 B酸性氧化物 干冰 CO C酸 硫酸 H2SO3 D盐 纯碱 Na2C

2、O3D第2页/共31页物质的分类物质的分类物物质质混合物纯净物化合物单质金属单质非金属单质碱酸氧化物盐CAlNaClNaOHH2SO4CO2按所含物质种类分按所含元素种类分返回第3页/共31页应知应知2: 化学反应的分类方法化学反应的分类方法 单元一: 丰富多彩的化学物质 应会应会: 能区分能区分四种基本反应类型四种基本反应类型和和氧化还原反应氧化还原反应 练习练习2: 下列反应中，不属于四种基本反应类型的是（ ）ACuSO4+H2S = CuS+H2SO4 BCu2(OH)2CO3 2CuO+CO2+H2O C2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2D4Fe(OH)2+O2+2H2O=4

3、Fe(OH)3C 下一页第4页/共31页氧化还原反应氧化还原反应分解反应分解反应化合反应化合反应置换反应置换反应复分解反应复分解反应返回第5页/共31页单元一: 丰富多彩的化学物质应知应知3: 物质的量及其单位物质的量及其单位 应会应会: 以物质的量为核心的计算以物质的量为核心的计算(1) 关于质量的换算关于质量的换算 _ n = mM(2) 关于粒子数目的换算关于粒子数目的换算 _ n = NNA(3) 关于气体体积的换算关于气体体积的换算 _n = V22.4(4) 关于物质的量浓度的计算关于物质的量浓度的计算 _c = n V物理量的单位物理量的单位: n mol m g M g/mol

4、 N 个个 NA mol-1V L 第6页/共31页1. 物质的量物质的量（n）是表示一定数目微粒的）是表示一定数目微粒的集合体集合体，国际单位制中七个基本国际单位制中七个基本物理量物理量之一，它是一个之一，它是一个专有名词。专有名词。2 2. 摩尔摩尔（mol）是物质的量的）是物质的量的单位单位，每摩尔任何，每摩尔任何微粒的集合体都含有阿伏伽德罗常微粒的集合体都含有阿伏伽德罗常数数（NA）个）个粒子，近似值为粒子，近似值为6.021023 mol-1。3 3. 物质的量和摩尔都只适用于物质的量和摩尔都只适用于微观粒子微观粒子，不能用，不能用于宏观物体。于宏观物体。物质的量及其单位第7页/共3

5、1页4 4. 在使用物质的量时需在使用物质的量时需指明粒子的种类指明粒子的种类。5. 摩尔质量摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的是指单位物质的量的物质所具有的质量。单位质量。单位: g/mol6 6. 摩尔质量摩尔质量(g/mol)、1mol物质的质量物质的质量(g)、物质、物质的相对原子的相对原子(或分子或分子)质量之间的关系质量之间的关系:数值数值相等相等,单位单位不同不同7.气体摩尔体积气体摩尔体积：单位物质的量气体所占的体积，单：单位物质的量气体所占的体积，单位为位为Lmol-1。在在标准状况标准状况时时 Vm 22.4 Lmol-1第8页/共31页8.物质的量浓度定义：单位体积溶

6、液里所含溶质的物质的量。表达式： c cB B n nB B/V/V 单位： molLmolL-1-1 注意：（1 1）单位体积1L1L是溶液的体积，不是溶剂的体积。（2 2）溶液的物质的量浓度不受体积影响。 返回第9页/共31页单元一: 丰富多彩的化学物质练习练习3: 下列溶液中的Cl浓度与50 mL 1 molL1的AlCl3溶液中Cl的浓度相等的是 -( ) A.150 mL 1molL1的NaCl B.75 mL 2 molL1的NH4ClC.150 mL 3 molL1的KCl D.75 mL 1 molL1的CaCl2C 22.2 g某二价金属氯化物(ACl2)中含有0.4 mol

7、 Cl，则ACl2的摩尔质量是_；A的相对原子质量是_；ACl2的化学式是_。111g/mol40 CaCl2练习练习4: 第10页/共31页单元一: 丰富多彩的化学物质应知应知4: 分散系有分散系有_、_和和_ 3 种种. 溶液浊液胶体 电解质和非电解质的概念电解质和非电解质的概念 练习练习5: 用特殊的方法把固体加工到纳米级（用特殊的方法把固体加工到纳米级（1100nm, , 1nm=101nm=10-9-9m m）的超细粉末粒子，然后制得纳米材料。下）的超细粉末粒子，然后制得纳米材料。下列分散系中的分散质的粒子直径和这种粒子具有相同的列分散系中的分散质的粒子直径和这种粒子具有相同的数量级

8、的是数量级的是 -( ) -( ) A. A. 溶液溶液 B. B. 悬浮液悬浮液 C. C. 胶体胶体 D. D. 乳浊液乳浊液C 应会应会: 会区别分散系的类型、会区别电解质和非电解质会区别分散系的类型、会区别电解质和非电解质. 第11页/共31页电解质和电解质和非电解质非电解质化合物化合物 电解质电解质非电解质非电解质（酸、碱、盐酸、碱、盐、水水、活泼金属氧化物）、活泼金属氧化物）（大多数有机物、非金属氧化物、（大多数有机物、非金属氧化物、氢化物氢化物等等） 电解电解质：质：在在水溶液中水溶液中或或熔融状态下熔融状态下能能导电的导电的化合物化合物 非非电解电解质：质：在水溶液中在水溶液中

9、和和熔融状态下熔融状态下都不都不能能导电的导电的化合物化合物返回电离方程式的书写电离方程式的书写第12页/共31页 下列物质： 氢氧化钠固体 水银 氯化氢气体 稀硫酸 二氧化碳气体 氨水 碳酸钠粉末 蔗糖晶体 熔融氯化钠 uSOH2O晶体a.上述状态下能导电的是：_b.属于电解质的是：_c.属于非电解质的是：_练习练习6: 返回主页 第13页/共31页单元二: 研究物质的实验方法应知1: 物质的分离和提纯的方法有: _、_、_、_、_5种.过滤结晶萃取分液蒸馏应会应会: 对不同的混合物能采用不同的分离方法对不同的混合物能采用不同的分离方法 常用仪器的使用常用仪器的使用 下一页 第14页/共31

10、页 通常用来分离液体通常用来分离液体和不溶性的固体。和不溶性的固体。操作要点：操作要点：“一贴二低三靠一贴二低三靠”过滤第15页/共31页蒸发结晶操作要点操作要点: :a、蒸发皿中的溶液不超过容积的、蒸发皿中的溶液不超过容积的23；b.加热时要不断搅拌，防止局部加热时要不断搅拌，防止局部温度过高而使溶液溅出；温度过高而使溶液溅出；c、当析出大量晶体时就应熄灭酒、当析出大量晶体时就应熄灭酒精灯，利用余热蒸发至干。精灯，利用余热蒸发至干。第16页/共31页萃萃取取和和分分液液萃取剂的选择条件萃取剂的选择条件：1、萃取剂与原溶剂不互溶，与溶质、溶剂均不反应萃取剂与原溶剂不互溶，与溶质、溶剂均不反应2

11、、溶质在萃取剂中有较大的溶解度、溶质在萃取剂中有较大的溶解度分分液液漏漏斗斗第17页/共31页 蒸馏蒸馏利用各组分沸点不同，将液态利用各组分沸点不同，将液态 混合物分离和提纯的方法混合物分离和提纯的方法投放沸石或瓷片温度计水银球处于支管口处水，下进上出溶液体积不超过烧瓶体积2/3石棉网返回第18页/共31页 下列实验操作中错误的是 - ( ) A.蒸发操作时，应将溶液中的水分完全蒸干后，才能 停止加热 B.蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支 管口处 C.分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上 层液体从上口倒出. D.萃取操作时，萃取剂与溶液中的溶剂不能互溶.练习练习6: A 第

12、19页/共31页 下面物质的分离方法不正确的是 -（ ） 选项选项需要分离的物质需要分离的物质分离方法分离方法ACCl4和水的混合物和水的混合物分液分液BMgCl2溶液与溶液与Mg(OH)2的混的混合物合物过滤过滤C酒精的水溶液酒精的水溶液萃取萃取DKNO3与与NaCl混合溶液混合溶液结晶、过滤结晶、过滤C 单元二: 研究物质的实验方法练习练习: 第20页/共31页应知2: 几种常见离子的检验方法 单元二: 研究物质的实验方法应会应会: Cl- 、SO42-、CO32-、NH4+、Na+、K+ 离子的检验离子的检验 第21页/共31页小 结待检物质待检物质检验方法检验方法CO32-NH4+SO

13、42-Cl-淀粉淀粉丝绸制品丝绸制品金属元素金属元素与与CaClCaCl2 2溶液溶液反应产生白色沉淀，与稀盐酸反应，反应产生白色沉淀，与稀盐酸反应，产生使澄清石灰水变浑浊的产生使澄清石灰水变浑浊的无色、无味无色、无味的气体的气体 与强碱溶液加热反应，产生使与强碱溶液加热反应，产生使湿润湿润的红色石蕊的红色石蕊 试纸变蓝色的气体试纸变蓝色的气体 加盐酸，无明显现象，与加盐酸，无明显现象，与BaClBaCl2 2溶液反应，溶液反应， 生成白色沉淀生成白色沉淀与与AgNOAgNO3 3溶液反应，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀溶液反应，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀与碘水反应，生成蓝色物质与碘水反应，生成蓝

14、色物质灼烧时有烧焦羽毛的气味灼烧时有烧焦羽毛的气味焰色反应焰色反应返回第22页/共31页现有一种化合物Z，它的阳离子可能是Na+、K+、NH4+、Cu2+、Ag+，阴离子可能是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-，进行以下实验（填离子符号）做焰色反应，有黄色火焰，透过蓝色的钴玻璃观 察，无紫色火焰. 肯定有 离子。取少量固体Z放入水中，得到无色溶液肯定无 离子。向Z溶液中加入酸化的AgNO3溶液，无明显变化， 肯定无 离子另取Z溶液，加入酸化的BaCl2溶液，无明显变化 ， 肯定无 离子另取Z溶液，加入NaOH溶液共热，无明显变化 ， 肯定无 离子。由上述实验事实，可推断化合物Z是 。练习

15、练习7：Na+Cu2+Cl- 、CO32-SO42- Ag+NH4+NaNO3 第23页/共31页应知应知3: 物质的量浓度溶液物质的量浓度溶液单元二: 研究物质的实验方法应会应会: 物质的量浓度溶液的配制方法及误差分析物质的量浓度溶液的配制方法及误差分析 c = n V第24页/共31页练习练习8: 下面是配制500mL 0.2 mol/L KCl溶液的操作，请按要求填空：（1）所需KCl的质量为 。（2）称量过程中主要用到的仪器是 。（3）将烧杯中的溶液沿 引流到 中，并洗涤烧杯和玻璃棒23次，洗涤液要 ，并摇匀。（4）加水至距刻度线 处，改用 加水，使液面的凹 液面正好与刻度线相切。（5

16、）在容量瓶中进行定容时，仰视刻度线，所配的溶液浓度将_ （偏高、偏低、无影响） 。7.5 g (为什么不是为什么不是 7.45 g) 托盘天平、药匙托盘天平、药匙 玻璃棒玻璃棒 500mL容量瓶容量瓶 转移到容量瓶中转移到容量瓶中 12 cm 胶头滴管胶头滴管 偏低偏低 返回主页 第25页/共31页动动手1、实验室需 2.0mol/L H2SO4 450mL，现用质量分数为98%，密度为1.84g/cm3浓硫酸来配制，（1）选用容量瓶规格_（2）应量取硫酸的体积为_第26页/共31页2、标准状况下224L NH3溶于1L水中，所得溶液密度为0.95g/cm3，求所得溶液的质量分数及物质的量浓度

17、。第27页/共31页单元三: 人类对原子结构的认识 应知应知1: 构成原子的粒子有构成原子的粒子有_、_、_ .电子电子 质子 中子应会应会: 原子内各种粒子间的数量关系的计算原子内各种粒子间的数量关系的计算 练习练习9 和Na+ +具有相同质子数和电子数的微粒是-( ) ANH4+ B. F- C. H2O D. NH3 A 某元素R的阳离子Rn+核外有x个电子，该元素的 质量数为A，则该元素原子核内的中子数-( ) A. A-x-n B. A-x+n C. A+x-n D. A+x+nA 练习练习10 第28页/共31页Z ZX Xe e + - d c+ -A符号的每个字母的含义符号的每个字母的含义 原子结构示意图和离子结构示意图原子结构示意图和离子结构示意图单元三: 人类对原子结构的认识 应知应知2: 1999年，世界重大科技成果之一是超铀元素的发现，它有力地支持了“稳定岛”假说，原子 的中子数与电子数之差为：A0 B57 C118 D175X 293 118 B 练习练习11 第29页/共31页元素：元素：具有相同具有相同质子数质子数的同一类原子的总称。的同一类原子的总称。