2018年上海二模 化学 专题资料 探究性实验试题及答案

1、2018年上海市宝山区中考化学二模试卷26（11分）学习氢氧化钠化学性质时，某化学兴趣小组设计以下实验，探究氢氧化钠与二氧化碳是否发生反应及所得溶液的溶质成分。从反应物减少角度探究氢氧化钠与二氧化碳是否反应。实验操作如图所示，观察到软塑料瓶变瘪，认为氢氧化钠与二氧化碳反应了，反应的化学方程式为 ；一位同学认为此实验操作及现象不足以证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应，其理由是 ；小组同学进一步思考讨论后，他们用和甲相同的充满二氧化碳的软塑料瓶，加入 ，做了对照实验，完善了方案。从生成物角度探究氢氧化钠与二氧化碳是否反应，取上述方案c中的溶液少许，滴加 ，观察到有产生气泡，证明氢氧化钠与二氧化碳发生

2、了反应。探究方案中c的溶质成分实验步骤实验现象实验结论步骤一：取少量样品，滴加 产生白色沉淀溶质成分为 步骤二： 2018年上海市长宁区中考化学二模试卷25（11分）对稀硫酸的化学性质进行如下研究，请回答下列问题甲中观察到的现象是 ，反应的化学方程式为 ：乙中反应的现象是 ；丙中反应的化学方程式为 ；丁中溶液由无色变成红色。当甲、乙试管内的固体完全溶解后，将两试管内的物质混合并加入过量的锌片、过滤，则滤渣的成分是 ，滤液中溶质的化学式为 。请设计能说明naoh 与h2so4是否恰好中和的实验方案。（本题中所用过的试剂不能再用）实验步骤实验现象实验结论实验结束后，将乙（其中固体全部溶解）、丁两个

3、实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，静置，最终看到上层清液呈红色，废液下层有沉淀。由此推断上层清液的成分有酚酞、水和 写出生成下层沉淀物的化学方程式 。通过上述实验可知，进行化学实验研究，除需要考虑生成什么物质外，还需要考虑 。2018年上海市奉贤区中考化学二模试卷25（5分）对比归纳是学习化学的重要方法。请你参与下列探究活动并回答：（每组实验中固体质 量均相同）探究活动实验内容现象、分析与结论实验一：探究影响硫 燃烧剧烈程度的因素硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧发出 ，该实验说明影响硫燃烧剧烈程度的因素有 实验二：探究影响物质 溶解性的因素b 中固体溶解，a、c 中固体几乎

4、不溶。 该实验说明影响物质溶解性的因素有 ；实验三：探究影响过氧 化氢分解速率的因素有同学提出该实验设计不符合对比实验 的基本原则，他的理由是 。2018年上海市虹口区中考化学二模试卷25（9分）某小组同学为探究氢氧化钠的性质进行了如图实验。试管中观察到的现象是 ，发生反应的化学方程式是 。试管中反应后的上层清液为蓝色，则其中的溶质是 。试管中没有明显现象，为证明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应，该小组设计了如下两个实验（通常状况下1体积水中溶解1体积二氧化碳；集气瓶容积均为250ml；装置气密性良好）。实验目的：证明氢氧化钠能和二氧化碳反应方案一方案二方案一：分别将液体全部注入集气瓶中充分反应后

5、，观察到 ，证明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。方案二：m溶液的溶质是 ，n溶液的溶质是 ，判断氢氧化钠与二氧化碳发生反应的依据是 ，为确保实验目的达成，该方案中还应注意的问题是 。2018年上海市金山区中考化学二模试卷24（9分）如图装置适当组合可用于 h2、o2、co2 等气体的制备和收集。仪 器 i 的 名 称 是 ，若 a 装 置 内 药 品 为 zn 和 稀 盐 酸，反应的化学方程式为 ；若 b 装满水，用于收集 a 生成的 h2，则 a 接 （填“b”或“c”）。实验室用 a 制 o2的原理是 （用化学方程式表示）。装置 b 收集 co2，验满时，燃着木条应放在 （填“b”或“c”）

6、端。将实验室制得的 co2通入澄清石灰水，石灰水未变浑浊，作如图探究：完成填空：装置 c、e 中溶液变浑浊，d 中溶液不变浑浊，则原石灰水未变浑浊的原因是 ，装置 d 的作用是 ，e 中石灰水变浑浊的原因是 （用化学方程式 表示）。实验室制 co2，若有 0.4mol 碳酸钙完全反应，求生成二氧化碳的质量。（根据化学方程式列式计算） 。2018年上海市静安区中考化学二模试卷23（8分）如图是稀盐酸和氢氧化钠反应发生过程中各项的变化，请分析：图一用滴管滴入一定量的溶液后，烧杯中的溶液恰好由红色变成无色，滴管中的试剂是 ，此时是图二中的 （填“a”、“b”或“c”）点，继续滴加该试剂，得到完整的图

7、二、图三。根据图二、图三的变化分析，判定此反应发生的依据分别是 、 ；图三c点溶液中含有的溶质是 ；在没有指示剂的情况下，下列试剂不能帮助确定上述反应是否发生的是 。a铁粉 b、agno3溶液 c、na2co3溶液2018年上海市静安区中考化学二模试卷25（3分）为测定碳酸钙粉末与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量（假设二氧化碳全部从溶液中逸出，不考虑试剂的挥发）实验如下：将小烧杯中的稀盐酸倒入盛有5克碳酸钙粉末的大烧杯中，记录电子天平的示数直至充分反应（如图乙）；天平示数与反应时间的关系如图三所示；分析图三可知t3时反应已停止，理由是 ；如果5g碳酸钙粉末完全反应，产生多少摩尔的二氧化碳？ （根据

8、化学方程式列式计算）天平示数m的范围是 （用“”、“”、“”、“”、“”等符号表示）。2018年上海市静安区中考化学二模试卷26（9分）已知某混合气体由h2、co和co2三种气体组成，为验证该混合气体成分，设计了如图1所示的实验方案，根据方案回答下列问题：装置c在实验中的作用是 。仅根据d装置中黑色粉末变红这一现象，不能证明混合气体中一定存在co，理由是 （用化学方程式表示）；e中出现白色硫酸铜粉末变成蓝色，发生反应的化学方程式是 ；该装置不能检验出的气体是 ，如需检验，改进的意见是 ；图1方案b装置可用来吸收co2，但没有现象，为证明co2和naoh能发生反应，设计如图2装置进行实验。向充满

9、 co2的试剂瓶中注入过量20%的naoh溶液，振荡后打开止水夹，观察到的现象是 ，反应后将ab试剂瓶中混合物过滤，所得溶液中除cacl2外，还有的溶质是 ，整 个实验过程中发生的化学方程式是 。2018年上海市浦东新区中考化学二模试卷27（12分）拉瓦锡曾用水蒸气通过红热的铁制枪管制得氢气，兴趣小组利用如图装置研究水蒸气与铁的反应。4.2g铁粉按如图进行实验，观察到a处玻璃管中灰色铁粉逐渐变黑，b处白色固体变为蓝色，b处发生反应的化学方程式为 ，无水硫酸铜的作用是 ；c处可观察到的现象是 。实验停止后，同学们对玻璃管中黑色固体的成分进行探究。【提出猜想】黑色固体是含铁化合物。【查阅资料】fe

10、o和fe3o4是常见的两种黑色含铁化合物；feo遇空气会立即变为红棕色【进行实验】将黑色固体平铺与白纸上，试纸未见红棕色，可知黑色固体中不含 。经称量，黑色固体为5.8g。【交流反思】黑色固体中还可能含有铁粉，继续探究如下：（铁的氧化物均不与硫酸铜溶液反应）实验操作实验现象实验结论将黑色固体全部倒入烧杯并加入足量硫酸铜溶液。 黑色固体中不含铁粉【实验结论】i水蒸气与铁发生反应的化学方程式为 ，该反应 （填“能”或“不能”）证明水是一种化合物。ii利用本实验数据，列式表示黑色固体中铁、氧原子的物质的量之比 （不要求计算）2018年上海市青浦区中考化学二模试卷28（7分）如图是甲、乙两个实验小组分

11、别进行“加热硫酸铜和氢氧化钠溶液反应后生成物”的实验过程示意图提出问题：影响氢氧化钠与硫酸铜反应产物的原因是什么？查阅资料：a氢氧化铜为难溶于水的蓝色固体，受热易分解生成氧化铜和水b在一定条件下，氢氧化钠与硫酸铜在溶液中还可能发生如下反应：6naoh+4cuso43na2so4+cu4（oh）6so4，碱式硫酸铜是难溶于水的蓝白色固体，加热不易发生分解。甲组：氢氧化钠与硫酸铜反应生成蓝色沉淀的化学方程式为 。乙组与甲组实验结果不同的实验操作上的原因是 。乙组同学反思并寻找与甲组实验的结果不同的真正原因。一名同学想到，开始滴入氢氧化钠溶液时，没有沉淀产生，由此想到硫酸铜溶液是否显酸性，于是用ph

12、试纸测定硫酸铜溶液的酸碱度，常温下测出其ph7，则得出硫酸铜溶液呈 性。实验反思：1、 乙两组同学通过反复讨论，联想到了木炭燃烧，在反应物相同时，会有二氧化碳或一氧化碳不同产物出现，因此，对甲、乙两组出现不同实验现象做出的解释是 。2018年上海市徐汇区中考化学二模试卷25.（9分）工业上生产电石（cac2）制备重要工业原料乙炔（cxhy）流程如图：请回答下列问题：（1）写出碳酸钙高温分解的化学方程式 ；b、c组成的元素相同，c有毒，则反应的化学方程式 ；根据反应可推断固体d中一定含有的元素是 。（2）已知：浓硫酸具有强吸水性。一个乙炔分子由4个原子构成。为了测定乙炔的组成，将一定量的乙炔（c

13、xhy）完全燃烧，并将生成的气体缓缓通过如图的 （选填“甲”或“乙”）装置，再缓缓通过一段时间的n2，缓缓通过一段时间的n2的目的是 。记录实验数据如下：装置反应前质量反应后质量浓硫酸125.3g127.1g浓氢氧化钠溶液78.2g87.0g根据实验数据推断乙炔的化学式（写出推断过程）： 2018年上海市杨浦区中考化学二模试卷28（7分）粗盐除去泥砂后含有氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质，某同学对粗盐进一步提纯的实验操作过程如图所示：（1）实验中称取5.0g粗盐，为了使粗盐充分溶解（该温度下氯化钠的溶解度为36g/100g水）量取水所用量筒的规格为 。a10mlb20mlc50mld100ml（2

14、）步骤所加试剂x的化学式为 。（3）步骤中加入过量碳酸钠的目的是 。（4）步骤过滤实验，制作过滤器的正确顺序为 。过滤后所得滤渣的化学式为 。（5）步骤蒸发实验除去 （填化学式）得到精盐。2018年上海市宝山区中考化学二模试卷26【解答】解：从反应物减少角度探究氢氧化钠与二氧化碳是否反应，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，配平即可；一位同学认为此实验操作及现象不足以证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应，其理由是：二氧化碳能溶于水且能与水反应生成碳酸；小组同学进一步思考讨论后，他们用和甲相同的充满二氧化碳的软塑料瓶，加入与氢氧化钠溶液等体积的水，做了对照实验，完善了方案；故答案为：co2+2na

15、ohna2co3+h2o；二氧化碳能溶于水且能与水反应生成碳酸；从生成物角度探究氢氧化钠与二氧化碳是否反应，取上述方案c中的溶液少许，滴加观察到有产生气泡，证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应；故答案为：滴加足量（过量）稀盐酸；步骤一：取少量样品，滴加足量（过量）氯化钡溶液，产生白色沉淀；步骤二：取步骤一上层清液，滴加无色酚酞试液，溶液变为红色，溶质成分为：碳酸钠、氢氧化钠；故答案为：足量（过量）氯化钡溶液；取步骤一上层清液，滴加无色酚酞试液；溶液变为红色；碳酸钠、氢氧化钠；（合理即可）声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布2018年上海市长宁区中考化学二模试卷25【解答】解

16、：镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气，所以甲中观察到的现象是：有大量气泡产生，化学方程式为：mg+h2so4mgso4+h2，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，所以乙中反应的现象是：黑色固体逐渐溶解，溶液由无色变成蓝色；硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，化学方程式为：h2so4+bacl2baso4+2hcl；排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，所以当甲、乙试管内的固体完全溶解后，将两试管内的物质混合并加入过量的锌片、过滤，则滤渣的成分是：锌、铜，滤液中溶质的化学式为：mgso4、znso4；酸能使紫色石蕊变红色，碱能使紫色石蕊变蓝色，所以实验步骤实验现象实验结论取反应后的溶液

17、，加入紫色石蕊没有明显现象说明氢氧化钠和稀硫酸完全反应氢氧化钠和硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，推断上层清液的成分有酚酞、水和硫酸钠和氢氧化钠，生成下层沉淀物的化学方程式为：2naoh+cuso4cu（oh）2+na2so4；通过分析可知，进行化学实验研究，除需要考虑生成什么物质外，还需要考虑反应物是否过量。故答案为：有大量气泡产生，mg+h2so4mgso4+h2，黑色固体逐渐溶解，溶液由无色变成蓝色，h2so4+bacl2baso4+2hcl；锌、铜，mgso4、znso4； 见下图实验步骤实验现象实验结论取反应后的溶液，加入紫色石蕊没有明显现象说明氢氧化钠和稀硫酸完全反应硫酸钠和氢氧

18、化钠，2naoh+cuso4cu（oh）2+na2so4；反应物是否过量。2018年上海市奉贤区中考化学二模试卷25 【解答】解：实验一：探究影响硫燃烧剧烈程度的因素，硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰；该实验说明影响硫燃烧剧烈程度的因素有：氧气的浓度。故答案为：明亮蓝紫色火焰；氧气的浓度。实验二：探究影响物质溶解性的因素，b中固体溶解，a、c 中固体几乎不溶。 该实验说明影响物质溶解性的因素有：溶质和溶剂的种类（或性质）。故答案为：溶质和溶剂的种类（或性质）实验三：探究影响过氧化氢分解速率的因素，有同学提出该实验设计不符合对比实验 的基本原则，他的理由是：过

19、氧化氢的浓度和催化剂的种类都不同（或有多个变量）。故答案为：过氧化氢的浓度和催化剂的种类都不同（或有多个变量）2018年上海市虹口区中考化学二模试卷【解答】解：试管中观察到的现象是：红色变为无色，因为氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水；故答案为：红色变为无色；naoh+hclnacl+h2o；试管中反应后的上层清液为蓝色，则其中的溶质是：硫酸铜、硫酸钠；故答案为：硫酸铜、硫酸钠；方案一：分别将液体全部注入集气瓶中充分反应后，观察到：甲中气球比乙中气球膨胀的大，证明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应；方案二：m溶液的溶质是氢氧化钠，n溶液的溶质是氢氧化钙（或石蕊、氢氧化钡），判断氢氧化钠与二氧化碳发生反

20、应的依据是：石灰水不变浑浊（或石蕊不变红、氢氧化钡不变浑浊）；为确保实验目的达成，该方案中还应注意的问题是：氢氧化钠足量。故答案为：甲中气球比乙中气球膨胀的大；氢氧化钠；氢氧化钙（或石蕊、氢氧化钡）；石灰水不变浑浊（或石蕊不变红、氢氧化钡不变浑浊）；氢氧化钠足量。2018年上海市金山区中考化学二模试卷【解答】解：锥形瓶是常用的反应容器；锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气，配平即可；若b装满水，用于收集a生成的h2，则a接c，因为氢气的密度比水小；故答案为：锥形瓶；zn+2hclzncl2+h2；c；如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；

21、故答案为：2h2o22h2o+o2；装置b收集co2，验满时，燃着木条应放在c端，因为二氧化碳的密度比空气大；故答案为：c；装置 c、e 中溶液变浑浊，d中溶液不变浑浊，则原石灰水未变浑浊的原因是：二氧化碳中混有氯化氢气体，装置 d 的作用是：检验氯化氢气体是否被完全吸收；e中石灰水变浑浊的原因是：二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀和水。故答案为：二氧化碳中混有氯化氢气体；检验氯化氢气体是否被完全吸收；co2+ca（oh）2caco3+h2o；0.4mol碳酸钙的质量0.4mol×100g/mol40g；设生成二氧化碳的质量为x；caco3+2hclcacl2+h2o+co2

22、 100 44 40g x x17.6g；答：生成二氧化碳的质量为17.6g。 故答案为：17.6g；2018年上海市静安区中考化学二模试卷23【解答】解：由图象中溶液的起始ph值大于7可知是将盐酸滴加到氢氧化钠溶液中，所以滴管中的试剂是稀盐酸，由于烧杯中的溶液恰好由红色变成无色，说明了氢氧化钠恰好与稀盐酸发生了中和，溶液呈中性，此时是图二中的c点。继续滴加该试剂，得到完整的图二、图三。由图二、图三的变化分析可知，判定此反应发生的依据分别是溶液的温度先升高后降低、溶液的ph由大变小；由图象可知c点溶液ph小于7呈酸性，所以此时盐酸过量，同时由于两者反应会生成氯化钠，所以溶液中含有氯化氢和氯化钠

23、两种溶质；不但氯化钠溶液能与硝酸银溶液反应产生氯化银白色沉淀，盐酸也能与硝酸银溶液反应产生氯化银白色沉淀，所以agno3溶液不能帮助确定上述反应是否发生；铁粉、na2co3溶液能与稀盐酸反应生成了气体，能帮助确定上述反应是否发生。故答为：（1）稀盐酸；b；溶液的温度先升高后降低；溶液的ph由大变小。（2）氯化钠和氯化氢；（3）b2018年上海市静安区中考化学二模试卷【解答】解：观察坐标可知t3时物质的质量不再变小，说明反应已经停止；设5g的碳酸钙完全反应产生二氧化碳的质量为x。caco3+2hclcacl2+h2o+co2100 445g x则，解得x2.2g 0.05mol答：5g碳酸钙粉末

24、完全反应产生二氧化碳的物质的量为0.05mol。设5g的碳酸钙完全反应产生二氧化碳的质量为x。caco3+2hclcacl2+h2o+co2100 445g x则，解得x2.2g。则剩下的物质的质量为：142.20g2.2g140.0g因此固体质量的范围为：140.00 gm142.20g；故答案为：观察坐标可知t3时物质的质量不再变小，说明反应已经停止；见解析140.00 gm142.20g；2018年上海市静安区中考化学二模试卷【解答】解：可用澄清石灰水检验二氧化碳气体知，装置c在实验中的作用是检验二氧化碳气体是否除尽，氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水，化学方程式为：h2+cuocu+

25、h2o；无水硫酸铜和水反应生成五水硫酸铜，化学方程式为：cuso4+5h2ocuso45h2o；装置e中出现白色硫酸铜粉末变成蓝色的实验现象，说明有水蒸气进入，该水蒸气可能是氢气与氧化铜反应产生的，也可能是气体从c中带入的，所以小丁根据装置e中出现白色硫酸铜粉末变成蓝色的实验现象，得出该混合气体中有氢气存在的结论是不可靠的，图1实验装置中应在cd之间加一个气体干燥装置；氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，所以振荡后打开止水夹，观察到的现象是：b中的氯化钙溶液进入a瓶内，溶液变浑浊，反应后将ab试剂瓶中混合物过滤，所得溶液中除cacl2外，还有的溶质是

26、氯化钠，整个实验过程中发生的化学方程式是：cacl2+na2co3caco3+2nacl。故答案为：检验二氧化碳气体是否除尽，h2+cuocu+h2o；cuso4+5h2ocuso45h2o；氢气，图1实验装置中应在cd之间加一个气体干燥装置；b中的氯化钙溶液进入a瓶内，溶液变浑浊，氯化钠，cacl2+na2co3caco3+2nacl。2018年上海市浦东新区中考化学二模试卷27【解答】解：4.2g铁粉按如图进行实验，观察到a处玻璃管中灰色铁粉逐渐变黑，b处白色固体变为蓝色，考虑硫酸铜与水反应，故b处发生反应的化学方程式为cuso4+5h2ocuso4+5h2o，无水硫酸铜的作用是干燥氢气；

27、c处可观察到的现象是烧杯内有无色小液滴生成，产生淡蓝色火焰。【进行实验】根据“feo遇空气会立即变为红棕色”，而将黑色固体平铺与白纸上，试纸未见红棕色，可知黑色固体中不含 feo。【交流反思】根据“铁的氧化物均不与硫酸铜溶液反应”，而铁粉与硫酸铜溶液反应，则：实验操作实验现象实验结论将黑色固体全部倒入烧杯并加入足量硫酸铜溶液。无明显现象黑色固体中不含铁粉【实验结论】i水蒸气与铁发生反应的化学方程式为3fe+4h2o4h2+fe3o4，该反应能证明水是一种化合物。ii利用本实验数据：“4.2g铁粉”、“黑色固体为5.8g”，故列式表示黑色固体中铁、氧原子的物质的量之比。故答案为：（1）cuso4

28、+5h2ocuso4+5h2o；（2）干燥氢气；（3）烧杯内有无色小液滴生成，产生淡蓝色火焰；（4）feo；（5）无明显现象；（6）3fe+4h2o4h2+fe3o4；（7）能；（8）。2018年上海市青浦区中考化学二模试卷28.【解答】解：氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜和硫酸钠，反应的化学方程式是：2naoh+cuso4cu（oh）2+na2so4，反应的基本类型是复分解反应。故填：2naoh+cuso4cu（oh）2+na2so4。乙组与甲组实验结果不同的实验操作上的原因是药品加入的顺序不同。一名同学想到，开始滴入氢氧化钠溶液时，没有沉淀产生，由此想到硫酸铜溶液是否显酸性，于是用

29、ph试纸测定硫酸铜溶液的酸碱度，测出其ph7硫酸铜溶液呈酸性。实验反思：甲、乙两组同学通过反复讨论，又联想到了木炭燃烧，在反应物相同时，也会有二氧化碳或一氧化碳不同产物出现，因此，对甲、乙两组出现不同实验现象作出的解释是甲组氢氧化钠足量，硫酸铜不足时，二者生成了氢氧化铜沉淀，乙组硫酸铜足量，氢氧化钠不足时，二者生成了碱式硫酸铜沉淀。故答案为：2naoh+cuso4cu（oh）2+na2so4；药品加入的顺序不同；酸；甲组氢氧化钠足量，硫酸铜不足时，二者生成了氢氧化铜沉淀，乙组硫酸铜足量，氢氧化钠不足时，二者生成了碱式硫酸铜沉淀。2018年上海市徐汇区中考化学二模试卷25【解答】解：（1）碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙