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1、教师节表彰先进事迹材料学习好资料教师节表彰先进事迹材料教师节表彰先进事迹材料参阅!(篇一)xx,女,xx年x月出生,高级教师,xx年xx大学xx毕业,获xx学位。现为xx市x 中数学教师,初中数学组组长,国家骨干教师。从教 xx年来,xx老师坚持教学一线工 作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。xx年来,她热爱学习,刻苦钻研,先后取得大学本科、硕士学历,成为新一代学习型研究型学者型教 师。xx年来,她矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强 烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成就,在新乡市教育界特别是初中 数学教学界拥有很高的声誉和威望,为x
2、x市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。学者之路多坎坷孜孜不倦收获多最年轻的教研组组长,最高学位,最优秀的教师,学者型教师xx老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在 *中享有很高的声望,是青年教师的偶像。然而谁 知道她学者之路上付出了多少辛勤的汗水xx年xx月,xx老师从xx师专数学系毕业,分配到十二中工作,从此踏上了教育征 程。年轻漂亮的她工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞 扬,并很快成为学科教学骨干。xx年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛,在新乡初中数学教学界崭露头角。她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意,xx年xx老师被xx中领导“挖”到这所重点中
3、学,并担任数学教研组组长。Xxx, xx年月从xx学院毕业,并获得省级优秀毕业生称号。xx年x月,她考入教师队伍,分配至xx小学工作,担任语文教学及班主任工作,曾获县地方课程教学大比武二等奖。xx年上半年,她担任三(3)班的语文教学及班主任工作。xx年下半年,因学校 工作需要,她在带完三年级后被安排回一年级,担任一 (9)班的语文教学及班主任工 作,并兼任一年级语文教研组长的工作。一年来,她以饱满的热情、求真务实的工作 态度,认真完成了各项任务,并取得累累硕果,是我校优秀教师中的一个典型代表。 主要事迹如下:、爱岗敬业,默默奉献她热爱教育事业,自觉贯彻党的教育方针政策,有强烈的事业心、责任感,
4、思想端 正,作风正派,教书育人,勤恳踏实,尽职尽责,积极奉献,心系学生,服从领导的 工作安排,不计较个人的利益和得失,处处发挥党员的先模作用,有牢固的专业服务 思想。、投身教学,关爱学生在教学工作方面,该教师坚持多听课,经常虚心向老教师学习请教,学习新理念新方 法,认真钻研教材,认真备课,不断总结和反思,不断地提高自身的教学水平,提高 课堂效率。在班主任工作方面,她重抓常规教育,活动力争上游,培养班干部自我管 理能力。她用心教育每个学生。她在严格要求学生的同时,特别注重学生的品德,教 育学生做人的道理。她面向全体学生,从不歧视差生,甚至给予差生的更多关爱,及 时做好补差工作。她和还家长加强联系
5、,探讨教育方法,起到了事半功倍的效果。一 年来,她圆满完成各项教育教学工作,所带班级教学成绩好,班级在各项比赛中取得 较好成绩。作为教研组长的她,一切从实际出发,组织好每次集体备课活动,带领组 内老师积极开展各类教研活动。她鼓励组内教师积极做课题,写论文。组内教师在各 类教研活动和资源共享的愉悦氛围中快速地成长起来,学生在教师组织的各项活动和 比赛中逐渐形成了良好的学习习惯,为一生的学习打下了坚实的基础,并发扬了个 性,锻炼了其各方面的能力。三、业务精湛,硕果累累要当一名优秀的教师,必须具备良好的综合素质。该教师学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理
6、水平。她在 2016年xx市中小秀阅读指导教学课例评选活动中获二等奖。她获校语文青年教师语文学科课堂教学竞赛一等奖,镇课外阅读指导课比赛一等奖。她积极参加各级各类的教研活动,本年度她上了 1次县级公开课,3次校级公开课,3次段级公开课,做了 1次校级 讲座,效果良好。她被学校聘为青年教师王瑜老师的师傅,指导该教师教育教学工作。她还到结对学校xx安州明珠学校指导教学工作,送教一次,效果良好。她还积极 开展科研,她主持负责的市课题优秀结题,其成果小学校园流行游戏的调查及对策在xx县2016学年教育科研优秀成果评比二等奖。她参与的一个省课题结题,县课题优秀结题。她总结教学经验,积极纂写论文,一篇论文
7、获xx市2016年度教育科研优秀论文评比一等奖,并被上送参与省级论文评比,一篇获 2016学年xx县中小学教学论文评比二等奖,还有一篇案例获省优秀案例三等奖。她的一篇辅导设计方案获 县二等奖,一篇班队课设计获县二等奖。止匕外,她还获校30+10课堂教学案例评比等奖,校家校短信征集评比一等奖,校读书征文评比二等奖,校语文拓展主题案例评 比二等奖,校党支部主题体会文章评比二等奖,校教师课件评比一等奖,镇语文学科 期中命题一等奖。她还参与县教师节诗歌朗诵比赛获一等奖。由于工作出色,她被评 委安洲小学十佳青年教师,年度考核成绩评为优秀。青春的岁月中留下了姚老师耕耘的坚实脚步,孩子成长的故事里有她和孩子们共同拔 节的声音。勤奋的耕耘,累累的硕果,面对取得可喜的成绩,姚老师认为
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