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文档简介
1、学生给老师写的承诺书范文在学生时代总会有犯错的时候,希望老师原谅的时候会写上一份成认错误的承诺书,下面是小编为你整理的几篇学生承诺书的范文,希望你喜欢并能采纳。学生给老师写的承诺书范文尊敬的胡老师:这是我第一次写承诺书,我保证,这也一定是我最后一次写承诺书!这是一份非常深化的检查,我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应该上课不认真听讲,我感到很抱歉,我希望老师能原谅我,我保证再也不会犯类似的错误了。其实,我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑,也说了几句,但是,老师没有批评我。我想:您应该早就知道我说话了,但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批评我的,那是因为您相信我!在此,我不想掩饰自己的错误
2、,我一定会努力改正自己的错误的,请您相信我!不过,人总是会犯错误的,当然我也知道不能以此作为借口,我们还是要尽量的防止这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄,我的不良行为不是向老师的纪律进展挑战。绝对是失误,您的话非常正确,学生就是应该做好学生的本职工作,我感到真的是很惭愧,作为您非常重视的学生,怎么可以这样。本来,我应该上课注意听讲,下课钻研问题,而我却荒废了上课的珍贵时间!我对学习觉悟不深,再写承诺书的同时,我真正意识到了我的错误。所以,我今后要听老师的话,充分理解老师对我们的要求,并保证不会再有类似的事情发生,望老师给我改正自新的时机。老师是希望我们成为社会的
3、栋梁,通过这件事,我深化的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我的心里感到非常愧疚,我感谢老师对我的教育。我真诚的承受批评,并愿意承受处理。对于这一切,我还将进一步深化总结,深化反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我可以记取教训、改正错误。您的学生:xxxx年xx月xx日学生承诺书内容亲爱的老师我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教导,学校的培养.本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我却谈恋爱真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本
4、应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建立 老师是非常的关心我们,保护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改正自新的时机.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深化的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深化的教育。我真诚地承受批评,并愿意承受处理。对于这一切我还将进一步深化总结,深化反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我可以记取教训、改正错误。您的学生:xxxx年xx月xx日学生承诺书模板尊敬的校长:我在之前的学校不好好认
5、真学习,但是我还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我如今才很小 ,我还有去拼搏的才能。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个时机,我会好好改正的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费力,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶我犯了很多不应该犯的错误,对于家长对于我的期望也是一种宏大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违犯了家长的心愿,也是对家长心血的一种否认,我对此很惭愧。相信老师
6、看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深化的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进展挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深化总结,深化反省,恳请老师相信我可以记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,对我的问题酌情处理。以后我决定制定以下学习方法:1.合理安排好学习时间。每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是珍贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自
7、习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。2.要注重预习和复习。每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否那么,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。3.注意课堂听讲效率。在预习的根底上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、考虑、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的比照、课文内容与现实相联络的知识点、分散知识的
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