小学学雷锋活动实施方案

1、小学学雷 锋活 动实 施方案篇一：2014年小学学雷 锋活动 方案中心小学2014年学雷 锋系列活 动方案一、 指 导思想3月5日，是毛 泽东等老一 辈无产阶级 革命家向雷 锋同志学习题词 的纪念日。51年来，雷 锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断 进 步，茁壮成材。 为了 进 一步学 习和弘扬雷锋精神，在校园中形成 “人人学雷 锋、天天学雷 锋、时时有雷锋”的良好 氛围，促进学生良好行 为习惯 的形成，我校大 队部根据学校德育工作重点和思路， 结合上 级的有关精神，整合3月的几个 节日开展活 动，制定了我校学雷 锋活 动方案。二、活 动 目的：1、以 “与时俱进 弘扬雷锋精神，深入 贯

2、彻 十八大精神和科学 发 展观，努力开 创学校德育工 作新局面 ”为主题，大力宣 传雷锋精神的时代意义和学雷 锋先进典型；2、通 过学雷锋主题活动，引导广大 师生以自己的言行，推 进学校德育工作开展，开 创德 育工作新局面；3、通过活动，加深学生 对雷锋精神的 认识和理解，促使学生自 觉主动地在学 习生活中时 刻关注雷 锋精神， 长期形成学雷 锋的氛 围。三、 活动主题：学雷 锋，献爱心四、 活动时间 ：2013年3月五、 活动地点：班 级、校园内、四 马桥 敬老院六、 活 动内容活动一：营造学雷 锋氛围1、周一（3月3日）升旗仪式进行学雷 锋动员 。2、红领巾广播站 举行“雷锋精神伴我成 长

3、”主题广播，同 时宣传身边的好人好事，播放学 雷锋歌曲。3、张贴学雷锋标语 。活动二：讲雷锋、唱雷锋1、各班利用班 队会，开展 讲一个雷 锋的故事、抄一 则雷锋的名言、 读一读雷锋的日记， 学唱一首关于雷 锋的赞歌。（ 资料可在我向雷 锋学什么 书中找）2、各班 组织学生出好一期有关雷 锋的手抄 报。要求：手抄 报主题要鲜明，内容要切合班 里的 实际，大力宣 传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意 义的好人好事来做典型。（3月中旬 进行评比展 览）活动三：学雷 锋、做雷 锋1、 立足身 边学雷 锋。深入开展以 “节约一滴水、一度 电、一张纸、一粒米 ”为主题的“四个一 “教育活 动，号召学

4、生从身 边做起，从小事做起，从小养成勤 俭节约 、保护环境、 节约能源的良好 习惯 。2、 立足校园学雷 锋。1、班内开展 “做文明学生 ”活动，搞好学校、班 级卫 生。2、班内开展 “一帮一 ”活动，树立互帮互助，你追我赶的 浓厚学 习氛围，使同学 们共同 进步。3班内开展 “告别不良行 为，争当文明学生 ”主题教育活 动，通 过主题班会、作文、演 讲等 形式， 广泛开展丰富多彩的教育活 动， 培养学生良好的行 为习惯 ， 提高学生的思想道德素 质。3、立足社会学雷 锋（1）全校 进行一次 彻底的卫生大 扫除（3月4日周二 课外活动课 ）（2）政教 处组织 人员清洁校门及校内建筑外 墙。（3

5、月6日周四 课外活动课 ）（3）大 队部组织志愿者到敬老院 为老人打 扫卫生，给老人们奉献一点 爱心。（3月5日）4、爱心献 给妈妈 。3月7日 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈 写一封信、做一 张贺卡、干一件力所能及的 事。5、爱心献 给地球。3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年 级学生写一条 环保标语，并 积极参与学校的 植树活动。七、活 动 要求：每个班都要在学雷 锋活动月中行 动起来， 积极学 习雷锋精神，开展各种学雷 锋活动，力求 做到全校范 围内地面清 洁，校园无 纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无 脏话 。同学 们要严格遵 守小学生日常行 为规范的要求，从身 边的小事做起，争取

6、向粗 鲁告别，向陋 习告别， 向坏事告 别；力争把礼貌 带进 校园，把微笑 带给 同学，把孝敬 带给 家长，把谦让带给 他人。八、活 动总结1、各班 进 行一次学雷 锋活动总结 班会，三至六年 级 学生每人写一篇有关学雷 锋活动的作 文。2、学校 进行全校性的学雷 锋活动总结 大会， 评选并表彰一批 “学雷锋”先进个人、先 进班级。篇二：2015年小学学雷 锋活动 方案平罗县 黄渠桥中心学校 “学雷锋志愿服 务月”活动方案平罗县 黄渠桥中心学校2015年3月2日平罗县 黄渠桥中心学校 “学雷锋志愿服 务月”活动方案一、 指 导思想3月5日，是毛 泽东等老一 辈无产阶级 革命家向雷 锋同志学 习

7、题词 的纪念日。新世 纪以来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断 进步，茁壮成材。 为了进一步学 习和弘扬 雷锋 精神，弘 扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己 ”的志愿服 务精神，根据平教体党 发【2015】7号文件关于开展2015年“学雷锋志愿服 务月”活动通知精神， 结合我校 实 际特制定黄渠 桥中心学校 “学雷锋志愿服 务月”活动方案。二、 活动主 题：学雷 锋争当志愿者， 讲奉献共 创文明城三、 活动时间 ：2015年3月1日-3月30日四、 活 动内容及安排：（一）氛 围营 造1、由值周教师李佳老 师于3月2日在国旗下 讲话宣读黄渠 桥中心学校 “学雷锋志愿服 务月”活动方案，

8、召开 动员 大会。2、由少大 队大队长张 荣同学向全校 发出倡 议，启动学雷 锋志愿服 务主题教育活 动。3、利用校园广播在大 课间播放学雷 锋歌曲 ；张贴悬 挂学雷 锋标语 和横幅。（二）活 动开展1、各班以 “学雷 锋争当志愿者， 讲奉献共 创文明城 ”为主题召开一次学雷 锋主题班队会，对学生 进行传统 教育、 爱国主义教育、文明礼 仪教育和良好行 为习惯 教育。学校决定将到六年 级听课，观摩班队会上课情况，并拍照或 录像留存 资料以备 上报，其他班 级自行组织 召开，开展丰富多彩的教育活 动，培养学生良好的行 为习惯 ，提 高学生的思想道德素 质。班 队会结束后各班班主任于3月20日前将

9、班 队会材料交至大 队 辅导员 朱蓉老 师办 公室。2、结合“道德讲堂”第一期安排，按照道德 讲堂“七个一 ”的活 动流程开展活 动，由马占芳老 师组织 四五年 级学生在道德 讲堂以 “学雷 锋，做一个有道德的人 ”为题做第一期宣 讲，做到 有学生 签到、活 动议程、主持 词、活 动记录 、活 动照片等 资料，在3月20日前整理好活 动资 料上交中心学校德育主任李佳老 师办公室。3、为了让少先队员们 更加明确 应向雷锋学什么，真正理解雷 锋精神 实质（爱心、奉献、 责任、 认真、敬 业），树立正确的世界 观、人生 观和价 值观 。学会感 动、同情、体恤、助 人，形成融洽的人 际关系和高尚社会品

10、德，并由具体的关 爱 他人上升到关心集体、 热爱学 校， 报效祖国的更高 层次，培养少先 队员奉献、 责任、 认真、敬 业的良好品 质，学校将 举 办学雷 锋手抄 报大赛。（1）参加 对象：三 -六年 级全体学生。（2）手抄 报要求：作品主 题 突出，设计新颖，字体端正，文字 优美；手抄 报的纸张统 一用A3纸张；手抄 报要在背面右下角用 铅 笔注明主 题、班 级、姓名；每班至少上交5幅优秀作品到朱蓉老 师处 ，3月25日截止。（3）评奖办 法：各年 级评选 出50%的作品 为优秀作品， 为作者 颁发奖 状及 奖品。（4）作品展示：3月25日3月31日。4、为深入开展学雷 锋志愿服 务月活动，

11、培养和 训练学生的演 讲技能，提高学生的 综合素 质，学校将举行“雷锋在我身 边”演讲比赛活动。（1）演 讲主题：“雷锋在我身 边”。演讲内容包括学雷 锋树 新风的体会或感想， 报道或表 扬学雷 锋树新风的先进事迹，身 边的好人好事等，演 讲稿要求内容真 实，能表达出真情 实 感，拒 绝网上下 载。（2）演 讲形式：命 题单人演讲（脱稿演 讲）。（3）演 讲时间 ：初定于3月25日下午。（4）演 讲地点：学校升旗台前。5）演 讲人员：全校分 为低、中、高年 级，每班 选派3至5名选手参赛6）演 讲要求：主 题健康,围绕 雷锋精神；普通 话标 准,流利；演 讲大方、手 势语 配合得当； 时间 控

12、制在5分钟以内；感情流露自然。（7）评奖办 法：由 语文教师担任 评委，根据 评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个 最低分， 计算平均分，低中高年 级各设一等奖2名，二等 奖3名，三等 奖5名， 优秀奖 若干名，由学校 颁发奖 状和 奖品。5、全校 进行一次 彻底的卫生大 扫除，组织 人员清洁校门及校内建筑外 墙（3月10日周二 课外活 动）。6、3月7日以“三八 妇女节”为 教育 契机，班主任布置各班学生 为妈妈 写一封信、做一 张贺 卡、干一件力所能及的事等，将 爱 心献 给妈妈 。各班于3月9日星期一上交一份成果。7、3月12日以 “植树节 ”为教育契机，征集保 标标语 ，三至六年 级

13、学生写一条 环语及时上 报，并 积极参与美化校园、装点校园的活 动，如 为校园种一棵 树、 栽一棵花、播种瓜果蔬菜等， 为打造 绿色惠北， 营造特色校园文化、关 爱自然奉献自己的 一份力。8、全校 师生要将志愿者精神 “学习雷锋、奉献他人、提升自己 ”深入头脑 ，在学雷 锋活动 中，鼓励学生争当小小志愿者关 爱他人，走 进 村子附近的孤寡老人家、残疾人等需要帮助 的人家，为老人打 扫卫 生做一些力所能及的事，献出自己的 爱心，将日行一善写到班 级好 人好事 记录本中，教 师树 立榜样，营造学生互帮互助，助人 为乐的氛围，号召学生从身 边 做起，从小事做起， 为创 建文明城市奉献自己的一份力。五

14、、活 动 要求： 每个班都要在学雷 锋志愿服 务月中行 动起来， 积极学习雷锋精神， 组织 各种学雷 锋活动， 争做文明学生，同学之 间相互 监督不文明行 为，力求做到全校范 围内地面清 洁，校园无 纸 屑，天花板无蜘蛛网，出言无 脏话。同学 们要严格遵守小学生日常行 为规范的要求， 从身 边的小事做起，争取向粗 鲁告别，向陋 习告别，向坏事告 别；力争把礼貌 带进 校园， 把微笑 带给同学，把孝敬 带给家长，把 谦让带给 他人，把关 爱带给 社会、带给自然，帮助 别人、奉献自己、服 务 他人，形成人人向雷 锋学习，个个都当活雷 锋 的良好氛 围，并将良 好行 为持续下去，不能 让雷锋三月来了

15、四月走，争取形成常 态化发展。六、活 动总结 ：1、各班 严格按照方案开展活 动，在截止日前上 报相关活 动资 料。2、学校 进行全校性的学雷 锋活动总结 大会，将公布手抄 报、演讲比赛评选结 果颁发奖状 和奖品并评选和表彰一批 “学雷锋”先进个人、先 进班级。篇三：小学学雷 锋活动实 施方案小学学雷 锋活 动实 施方案腰关小学四年级为了弘扬文明新 风，深化 “生命教育 ”理念，加 强我校精神文明建 设，根据学校德育工作的重点， 结合上级有关精神，少先大 队决定于2015年3月集中开展 “学雷锋，献爱心”活动一、 指导 思想：弘扬“奉献、友 爱、互助、 进步”的精神， 让广大少先 队员在奉献中

16、体 验快乐 ，在付出中升 华情感，在 实践中感悟生命的意 义，引 导和鼓励学生在社会 实践中传播文明、促 进和谐，推动我校“学雷锋、 献爱心”活动深入持续开展， 为共建“和谐社会， 和 谐校园”作出新的 贡 献。二、 活动主题：学雷 锋，献爱心三、 活动口号：雷 锋就是你、我、他四、 活动时间 ：2015年3月五、 活动地点：班 级、校园内、校外公益 场 所六、 活动 内容：活动一：讲雷锋、唱雷锋召开一次主 题班会，通 过讲雷锋故事，唱雷 锋歌曲等形式，去追 寻雷锋的足迹，感悟雷 锋 的品行、体 验雷锋的心灵， 围绕如何塑造新 时期少先 队员新形象，如何在构建和 谐校园活 动中发挥少先队员的模

17、范作用 这一中心展开 讨论，号召学生弘 扬“奉献、友 爱、互助、 进 步”的精神，在付出中提升境界，在 实践中传播文明，在奉献中体 验生命含 义活动二：学雷 锋、做雷 锋1、立足身 边，学雷 锋 深入开展以 “节约一滴水、一度 电、一张纸、一粒米 ”为主题的“四个一 “教育活动，号召学 生从身边做起，从小事做起，从小养成勤 俭节约、保护环境、节约能源的良好 习惯。2、 立足校园学雷 锋1、开展 “做文明学生 ”活动，搞好学校、班 级卫 生。2、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的 浓厚学习氛围，继续深入开展 爱心助 学活动使同学 们共同进步。3开展“告别不良行 为，争当文明学生 ”主题教育活 动，通过主题班会、征文、演 讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活 动，培养学生良好的行 为习惯