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1、本文格式为word版,下载可任意编辑教育局内对口帮扶工作情况汇报方案 魏 一、基本状况 一学校数 目前,我县中小学校共xx所:高完中x所、九年一贯制学校x所、县城小学x所、乡镇中心校xx所、中心校下设教学点x所、初级中学x所;独立幼儿园x所,中心校附设幼儿班xx所。 二教师、学生数 我县在编教职工xxxx人,专业教师xxxx人。中小学、幼儿园在校学生总数xxxx人。其中:高中xxx人、初中xxxx人、小学xxxx人、学前幼儿xxxx人。 二、成立对口帮扶工作领导小组 组长:xxx 副组长:xxx 三、实施对接工作 依据双方协议坚持智力帮扶为主、坚持需求导向、坚持量力而行、坚持质量为本、坚持独特
2、原则的帮扶基础上,我县xx所中小学校与市"四县一区'的优质学校已展开了"校对校'结对帮扶工作。 四、接收支教、援藏教师工作 为加快我县教育进展步伐,提升我县教师业务水平,实现由"能管、能教'到"管的好、教得好'的转变。20xx年迎来支教、援藏教师xx人,其中支教教师xx人,援藏教师x人。依据我县各学校实际状况,将支教、援藏教师派遣到各学校,并提前支配好支教、援藏教师的食宿、生活用品等一切必备,关怀支教、援藏教师的身体,嘘寒问暖,确保支教、援藏教师的援教工作顺利进行。 五、选派教师跟岗培训工作 为着力增添我县教育进展,引进先
3、进的教学方法,提高教育教学质量。20xx年x月xx日,我县教育局党组书记、局长带队,各股室长、骨干教师一行xx人赴市县、区、县进行为期x周的考察学习,并选派镇第三小学校教师等xx位教师赴帮扶学校开展为期x个月的跟岗培训学习。 六、接收送陪送教工作 为着力增添我县教育进展,引进先进的教学方法,提高教育教学质量。 七、开展工作坊修 根据"一对一'或"一对多'的"传帮带'方式,定期通过"备课共享、资源共享、课件共享'等方式开展常态化研修,形成稳定的学习共同体,我县各校内与优质学校共建工作坊xx个,参与工作坊研修到达xxx人次。
4、八、资金物资支持工作 优质学校坚持尽力而为、量力而行的原则,结合自身实际,主动做好我县各校内资金物资帮扶,力所能及地帮扶我县化解教育改革和进展面临的特别困难,20xx年对我县各校内资金物资支持共计xxx万元,其中物资支持xxxx万元。 九、取得的成效 实施"中小学结对帮扶行动',我县20xx年开展送培人数到达xx人次,接收送教人数到达xxx人次,提高了我县教师队伍的整体素养,带动了我县的教育教学质量,提升了我县学校内管理水平。 十、存在的问题 由于受疫情影响,对口帮扶工作上半年未能正常开展,为进一步加大我县教师及支教、援藏教师的各项培训,更有力提高我县的教育质量,提升教育管理水平,加快我县教育脱贫,我县将依据上级通知及文件精神,有序开展并保质保量完成各项工作。 十一、下一步工作 为加快我县教育进展步伐,提高我县教育教学质量,我们将继续仔细完成
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