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文档简介

1、小学一年 级体育教师工作报告范文 3 篇 针对一二年级孩子的身体 发育情况和学 习特点,在学期开始我就有目的的制定教学 计 划。下面就是小 编给大家带来的小学一年 级体育教师工作报告范文 3篇,希望大家喜 欢! 本学期我担任一年 级 五个班和二年 级一个班的体育 课,并兼任学校后勤方面的一些工 作, 现将本学期工作 总结 如下: 一、思想 认识 上: 本学期我 积极参加 业务学习,努力提高自身的 业务素养和教学水平,并 积极参加各种 相关知识的理论学习,不断充 实提升自己,特 别是积极参加党的群众路 线教育实践活动学 习,撰写学 习笔记两万余字,及大地提升了自己的 认识和思想 觉悟。 二、教学

2、工作: 针对一二年级孩子的身体 发育情况和学 习特点,在学期开始我就有目的的制定教学 计 划,本学期主要巩固了学生的 队列,加强了对各种队列口令及 动作的规范性训练,并巩固 完成了古 诗词 韵律操的学 习。 在本学期迎接各 级领导的检查中,特别是在省规范化学校的复 验中,我参与 组织了学 生进行“阳光大课间”的展示活 动,取得了 领导的肯定和好 评,在 5月份和体育 组的其他老 师一起努力,筹 备并召开了我校第一届 师生运 动会。 另外,本学期我 还参与了 乒乓球、羽毛球 兴趣小组的训练工作,所教学生以基本掌握 了一些技 术动 作、战术理念,取得了一定的成 绩。 三、后勤方面: 本学期加 强了

3、对教室多媒体的 检查和维护,进行了教师办公电脑的一些日常 维修维护 工作,在上 级领导检查 、教育局 临时安排会 议、学习、培 训时和“庆六一”文艺节目汇演中, 保证 了音响和校园广播系 统的正常使用,并参与了学校其他一些 设施的日常 维护 工作。 另外,本学期 还完成了教育局相关科室布置的 电 子 报表的填 报工作。 本学期的工作可以 说是忙碌而充 实,取得了一定的成 绩 ,也存在着一些不足,特 别要 检讨 的是自己在思想上出 现了一些懈怠的情况,有不少的工作完成的不好、不及 时,在以 后的工作中,我一定克服 这 种懈怠思想,争取更好地干好本 职工作。一学期的体育工作即将 结束,自己的收 获

4、是加深了 对体育本 职工作重要性的 认识 及意 义的理解,成功的地方不多但 值得总结的是我 对待工作的 热情和时刻未改 变的干劲,这也 是体育工作者的共同特点吧 ?尽管我 们的学校的体育 场地和 设备有限,但我和本校的几位 体育老 师共同 协商,尽可能提高 场地的使用效率, 还有在教学内容上 “因地制宜 ”设置一些 简单跑、跳、沙池、 栏木架等 组合型的游 戏,通过快乐体育教学法改 变了学生对体育课及 体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了 对体育锻炼的积极性又增 强了他 们的体 质。教师实施快乐体育的教学,目的是要改 变学生对体育课或体育训练的态度。在 过往的 体育教学中,教 师只片面

5、地 对学生体 质的训练 ,忽视了学生能力的培养 ?单一的教学方法、 模型化的教学模式,使整堂体育 课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生 对体育 课产生 厌倦、逃避的心理, 这也是传统的教学所 带来的后果。 快乐体育则需要体育教 师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善学生 对体育 课的手 段,使学校体育更好地 实施以达到其目的。教 师对学生的 过高要求也是不利快 乐体育的 实 施。教 师在要求学生完成 动作或训练时 ,有必要降低 难度或要求,使身体素 质较差的学生 也能在运 动中体验到成功,如我在 单足跳的练习中,可允 许学生换一次脚, 这样就使学生 尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。 对待

6、学生方面,既要求 严格注重素 质的培养,提 高他们的自信心方面, 还多给予鼓励和表 扬,坚定他们克服困 难决心,也培养他 们吃苦耐 劳,顽强拼搏的体育精神。 在上课方面 1、按体育 课程标准和学生 实际 情况,制定学年体育教学工作 计划,学期体育教 学工作 计划,单元教学 计划,备好课,写好教材,做到 课前布置和 检查场 地器材。 2、准备部分和整理部分,以及每个教学 环节前后,都要求学生做准 备或放松活 动练 习。 3、每一堂 课教材合理安排,使学生得到全面的身体 锻炼 ,发 展学生各方面的素 质。 4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、 难点,示范 动作正确,每堂 课分组练习, 既有秩序,

7、又有 队 形。 5、教材由易到 难,由简到繁。循序 渐进,新旧 难易程度和不同性 质的教材,搭配好, 备课之间的教材 衔接好,每次 课的教材注意多 样化,使学生的身体得到 较全面的锻炼。 6、注意每堂 课运动量曲线的预计,防止身体 过渡疲 劳。 7、积极虚心 请教有经验 的领导和老 师,使自己在理 论和实践相 结合,钻研教学大 纲, 努力地培养体育尖子, 辅导 差生,提高学生的整体素 质。 总之,从 这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教 师并不难,但 较出 色上好每一堂 课,完成每一 项体育训练,培养更多的体育 优生就很 艰难 了。首先,我特 别 重视 人体生理机能 变化规律在教

8、学 过程中的运用。运用 这 个规律可以减少 伤害事故的 发生, 使学生科学的 锻炼身体并健康的成 长。在教学 过程中培养学生科学 锻炼身体的方法。其次, 我在教学 过程中特 别重视人的认知规律的培养。 这样 ,可以使学生尽快的学好技 术,形成 技能,使体育教 师真正实现 精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和 组织方法奠定基 础。最后,我在教学中特 别 重视学生的思想教育,利用体育教材的特点 结 合具体内容,向 学生 进行思想教育。培养学生自 觉性、组织性、 纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、 勇敢 顽强的责任心和自信心, 对待我的每一 节课 。精神等。 这三点的有机 结合会使体育教 学工

9、作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的 专业 水平之外, 还会以一 颗强 烈的事 业心、 责任心和自信心, 对待我的每一 节课 。 本学期我校体育工作在市教育局和学校的 总 体布署下,在学校行政的关心支持下, 坚 持德、智、体全面 发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同 时 ,全神 贯注抓好 课 堂教学, 业余训练,使我校体育工作得到 长足的 发展,丰富了校园生活,增 强了师生的身体素 质, 健全了学校体育教学制度。 现就本学期我校开展的体育工作做如下 总结 : 一、课堂教学 本学期我所教的是一年 级的 1 4 班,每周 16 节课,再加上校本 课(模拟飞 行)一节, 一

10、周共 17 节课。要提高教学 质量,关 键是上好 课。为了上好 课,我做了下面的工作: 课前准 备:备好课。认真钻研教材, 对教材的基本思想、基本概念,每句 话、每个 字都弄清楚,了解教材的 结构,重点与 难点,掌握知 识的逻辑 ,能运用自如,知道 应补充 哪些资料,怎 样才能教好。 (2)了解学生原有的知 识技能的质量,他 们的兴趣、需要、方法、 习惯,学习新知识 可能会有哪些困 难,采取相 应的预防措施。 (3) 考虑教法,解决如何把已掌握的教材 传授给学生,包括如何 组织 教材、如何安排每 节课的活 动。 (4)组织 好课堂教学,关注全体学生,注意信息反 馈,调动学生的有意注意,使其保

11、持相 对稳 定性。 同时,激发学生的情感,使他 们产生愉悦的心境, 创造良好的 课堂气氛,课堂语言简 洁明了,克服了以前重复的毛病, 课堂提问面向全体学生,注意引 发学生的 兴趣, 课堂上 讲练结合全面 贯彻有效教学思想方 针,强实推进落实有效教学,科学合理的安排教学 进度 计划和教学内容,按照由易到 难,由简到繁, 负荷由小到大的原 则,实行多次重复 练习, 在整个体育教学,突出了 实用性和趣味性的原 则,极大限度地 发挥 学生主体的主 观能动性, 满足不同 类型学生的要求。在游 戏中锻炼、在锻炼中嬉 戏。使学生在生 动、活泼中有效的 完成一节课的内容训练。增强了学生的体 质,挖掘出有体育特

12、 长的学生,使他 们能正确的 认识自己,审视自己,使他 们养成了良好的行 为习惯和正确的 课堂常规。培养了学生的 组 织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕 脏、勇敢 顽强的进取精神。促 进德、 智,体等方面的全面 发展。 在开学初我重点抓了广播操,因 为学生 经过一个暑假, 对 广播操有些陌生,如不及 时抓紧复习,一旦学生养成坏 习惯,在纠正就困 难了。因此,我 主要是通 过以下几点 对广播操 进行教学的。第一,加 强对学生的思想教育,使学生真正 认 识到做操的重要性和必要性,培养学生重 视做操、自 觉做操、坚持做操、 认真做操的良好 习惯 。第二,体育教 师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通 过示范 能使学生建立正确的 动作表象。因此,要求教 师示范要清楚、准确、 规范、 优美。第三, 讲解要少而精。我在广播操教学 时的讲解,主要是 结合我的示范 动作,让学生加深 对动作 的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准

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