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文档简介
1、幼儿园感谢信(15篇) 幼儿园感谢信1 尊敬的全体老师:在这个秋风送爽的金秋,我们迎来了又一个教师节,我们家长志愿者代表全校的学生家长给您道一声问候:祝您教师节快乐!老师之爱,让我们享受到了无私关爱的博大。在x中学,名师荟萃,济济一堂,给学生启迪智慧,拓展视野。在这里的课堂上,有最包容的教师,课堂的民主体现着学生的主体作用;在这个舞台上,学生尽显才能。在这里,有为了学生忘记自己幼小的孩子还关在宿舍的老师;有为了学生,把自己煮好的鸡蛋说成学校配发的老师;有为了学生,顾不上有病的年迈父母和生病的孩子,仍然坚持在课堂上的老师;有为了学生,已是满头白发还在不断学习的老师正因为全校老师爱岗敬业、无私奉献
2、,才有了我们全体同学身心健康,学业持续进步、捷报频传正是有你们辛勤的付出,对教育事业的热爱,才有了学校辉煌的发展。在王校长的带领下,无数老师把自己的一生献给了塑造人的崇高事业,你们日复一日的辛勤工作,费尽心血,面对叛逆期的青春期学生,难免有很多棘手的问题,但你们终能克服困难,将火热的感情和冷静的理智融为一体,用充满智慧的心灵为学生们的青春导航。老师们,是你们用爱的雨露滋润着每一个学生的心,在初中这个人生最关键的时期,用自己的聪明才智和忘我的工作让学生在爱中成长,充满自信和希望,健康、快乐的走好人生这重要的一步,是你们把爱的种子播种在孩子们的心里,是你们用父亲般的胸怀、母亲般的慈祥,感化着一个个
3、青涩的少年。面对青春期骚动的问题学生,你们千方百计地关爱他们,努力寻找他们身上的闪光点,想办法表扬学生,追寻问题的根源,教家长采用正确的家庭教育方法,让他们改简单粗暴为交流对话,为孩子们改善成长环境,帮助他们找回可贵的自尊和自信,用爱心慢慢地让他们领悟成长,真诚地关注每一位学生,根据学生的特点因材施教,不用成绩的高低评价学生的好坏,重新燃起孩子们心中的火把,你们用大爱感动、挽救、唤醒、激励他们前行,用大爱弥补他们爱和管教的缺失,在你们的引领和耐心劝导下,他们经历了蜕变的痛苦,化蛹为蝶,成为友善、自强、自信的人,相信他们长大以后,会成为对社会有贡献的人。是你们一次次体悟到教育所承载的那无以伦比的
4、生命之重,调查学生内心的困惑,策划各类主题班会,浇灌滋养学生的心灵;了解家长的困惑,请专家做教育报告、策划家长亲子沟通沙龙,促进教育教学。尽管高强度的工作导致身心疲惫,但是你们离不开你们所爱的孩子们,离不开你们所爱的教育事业,多少次废寝忘食的工作,累并快乐着,每次考试后,你们总会仔细分析学生成绩、交流、研究成功的经验和失败的教训,不断把高新一中初中部的教学质量推向新高。学校因为你们,变成一块金子招牌;学生因为你们,改变一生的航向;家长因为你们,被人羡慕,无比幸福。是你们关爱每一个孩子一生的成长,实现了无数家庭的梦想。感恩有你们。敬爱的老师们,你们辛苦了。在教师节这个特别的日子里,洋溢的是我们浓
5、浓的敬意,铭记的是你们熟悉的名字,留下的是我们深深的祝福!衷心祝愿全体老师节日快乐、身体安康、工作顺利、阖家幸福!是你们关爱每一个孩子一生的成长,实现了无数家庭的梦想。感恩有你们。此致敬礼!20xx年xx月xx日 幼儿园感谢信2 尊敬的老师们:您们好!我们是芒果班某某小朋友的爸爸、妈妈。在她即将告别幼儿园之际,怀着对老师们和小朋友们的深深留恋,更怀着一份感恩深藏在心底,请允许我们真诚的说一声:老师们,辛苦了!我们感谢老师们把先进的学习理念教给了孩子,用超前的教学思想唤起了孩子对知识的渴望,不仅教会孩子如何学习书本知识,更重要的是教会了孩子如何在生活中发现问题、勤于思考、寻找答案!我们感谢老师们
6、对孩子无微不至的关心和爱护,用自己的爱心、耐心照顾孩子一天天长大,为孩子创造出活泼、舒适、多彩的幼年生活,使幼儿园成为孩子的第二个家,给了孩子太多太多的美好回忆!我们感谢老师们用自己的一言一行、用生活中的慈爱、宽容和智慧,教育孩子如何去做一个正直、善良、充满爱心的人,让孩子学会了感恩、宽容和思考,学会了照顾自己、关心他人、帮助他人!每一个孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成长,我们感到无比欣慰,孩子的每一点进步都和老师的关怀紧密相连。小鸟一天天长大,终究要高飞,我们的宝贝女儿也已逐渐长大,即将扬帆起航,开始人生的新一段路途。但无论她未来飞得有多高、走得有多远,我们都希望她永远都不要忘记这些
7、曾经深爱她们的老师们,永远不要辜负老师们的悉心教诲与殷切期盼!在此,我们再次向芒果班4位老师献上深深的谢意!此致敬礼!姓名:日期: 年 月 日 幼儿园感谢信3 尊敬的园长及幼儿园的各位领导:你们好!我是科迪班廖文瑄的妈妈,在此我对北京真爱幼儿园(现更名为布朗幼儿园)的全体教师表示最真诚的感激!廖文瑄从两岁半到该园至今已经三年的时间了,并且这一年将是他在此渡过的最终一年时间,幼儿园教师给了他无微不至的关怀,刚来时他是个连自我意愿都表达不清的孩子,还要用奶瓶喝水。在幼儿园的这段时间里,他不仅仅能清楚准确的表达自我的意愿,还有很强的独立自理潜力,最关键的一点是此刻他是一个十分充满自信的孩子,有自我正
8、确的“是非观”,在这一点上我相信教师给了他很正确的指引。刚来时他一看到幼儿园的大门就会大声哭叫,可是此刻他如果生病连续几天不来或者放一个长假他就会告诉我:“妈妈,我很想教师,我想去幼儿园。”是教师用爱来改变的孩子。刚来时他是一个以自我为中心的“小皇帝”,心中仅有自我,此刻他懂得了分享,懂得了感恩,在过生日或一些节日时会同小朋友一齐分享,在父母生日时会亲手为我们制作礼物,这些都是幼儿园教师的功劳。个性是科迪班的班长张教师,从廖文瑄入园一年后就一向跟班到此刻,她在孩子的心中是“妈妈”,他十分听张教师的话,十分喜欢张教师,在课外辅导班如果有孩子调皮他会告诉我说:“这件事我不会去做,因为它是错误的,如
9、果张教师在肯定会批评的。”可见教师从中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼儿园里学到了很多有用的知识,入学准备时在同龄孩子中能够很快脱颖而出,让我们家长感到很自豪和欣慰。总之,我再次代表全家来感激幼儿园这么多年对孩子的精心照顾和培养,千言万语也表达不完我此时此刻的情绪,我只能再次重复两个字:感激!家长日期: 幼儿园感谢信4 尊敬的园长及幼儿园的各位领导:你们好!我是科迪班廖文瑄的妈妈,在此我对北京真爱幼儿园(现更名为布朗幼儿园)的全体老师表示最真诚的感谢!廖文瑄从两岁半到该园至今已经三年的时间了,并且这一年将是他在此渡过的最后一年时间,幼儿园老师给了他无微不至的关怀,刚来时他是个连自我意愿都
10、表达不清的孩子,还要用奶瓶喝水。在幼儿园的这段时间里,他不仅仅能清楚准确的表达自我的意愿,还有很强的独立自理潜力,最关键的一点是此刻他是一个十分充满自信的孩子,有自我正确的“是非观”,在这一点上我相信老师给了他很正确的指引。刚来时他一看到幼儿园的大门就会大声哭叫,但是此刻他如果生病连续几天不来或者放一个长假他就会告诉我:“妈妈,我很想老师,我想去幼儿园。”是老师用爱来改变的孩子。刚来时他是一个以自我为中心的“小皇帝”,心中只有自我,此刻他懂得了分享,懂得了感恩,在过生日或一些节日时会同小朋友一齐分享,在父母生日时会亲手为我们制作礼物,这些都是幼儿园老师的功劳。个性是科迪班的班长张老师,从廖文瑄
11、入园一年后就一向跟班到此刻,她在孩子的心中是“妈妈”,他十分听张老师的话,十分喜欢张老师,在课外辅导班如果有孩子调皮他会告诉我说:“这件事我不会去做,因为它是错误的,如果张老师在肯定会批评的。”可见老师从中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼儿园里学到了很多有用的知识,入学准备时在同龄孩子中能够很快脱颖而出,让我们家长感到很自豪和欣慰。总之,我再次代表全家来感谢幼儿园这么多年对孩子的精心照顾和培养,千言万语也表达不完我此时此刻的情绪,我只能再次重复两个字:感谢!又到了栀子飘香,茉莉满枝桠的季节了。今年的夏天个性的不一般,因为我们的孩子将从幼儿园毕业了!在那里对老师们表示深深的感谢!感谢你们辛
12、苦的工作,感谢你们对幼教工作的热爱与投入,感谢你们给所有的孩子带来丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活,为他们的人生道路构建起一条绚丽的起跑线。我想此刻每个小朋友和家长们的情绪都跟我一样思绪万千,有着告别幼儿园生活的惆怅,有着对昔日的小伙伴的留恋,有着对新的学习环境的期盼,更有着同样一份感恩深藏于心。四年前,我们的孩子还只是会背几句简单唐诗,扳着手指数数1234的不懂事的小娃娃,这四年来,在老师的精心培育下,他们变的聪明懂事了,他们会唱动听的歌曲,能朗诵优美的诗篇,会跳可爱的舞蹈,会画美丽的图画,更难能可贵的是他们长期在老师们的德爱浸润中快乐成长,使得每一个都那么正直善良,这将令孩子们受用终生。四年
13、前,当我们把一双双小手交到老师手中时,我想每个家长都有过我一样的忧虑,孩子会不会哭?会不会闹?会不会尿裤子?会不会吃不饱饭?会不会和小朋友吵架?甚至想过会不会被老师打骂。四年就这样过去了,老师们成了孩子们最能够信赖的师长,也成了我们家长最真诚的朋友,他们经常不顾一天上班的劳累,跟我们用电话用信息来交流,他们对每一个孩子循循善诱,对每个孩子的优缺点都了如指掌,他们师生之间的情谊透过一句句亲切温暖的交谈,一道道热情洋溢的目光中表达的淋漓尽致。四年前,送进幼儿园,孩子哭了,因为他还不习惯离开父母温暖的怀抱,四年后,要离开幼儿园了,孩子又哭了,因为他舍不得离开老师们的怀抱;四年前,我们都怀着忐忑不安的
14、心三步一回头的离开幼儿园,四年后,我们又怀着恋恋不舍的心一步三回头的告别幼儿园。小鸟一天天长大,终究要高飞,孩子们也逐渐长大了,也终究要离开整整呵护了你们四年的幼儿园,离开辛勤教导你们的老师,将从那里扬帆远航,进入茫茫学海的另一个驿站,期望永远都不要忘记这些深爱过你们的启蒙老师,不要辜负老师四年来对你们的悉心教诲与殷切期盼。在那里,请允许我向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬,真诚地说一声:“多谢,老师你们辛苦了!” 幼儿园感谢信5 老师们:您们好!您们辛苦了!我是点点一班xxx的家长,从 20xx年9月6日开学典礼至今,xxx在这里渡过了快乐、开心的两个月时间,在老师的教导下,孩子在各方面都
15、有了不少的进步,不但增长了知识,而且懂得了爱心。我们作为孩子的家长十分感谢幼儿园老师们对孩子的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。回想起孩子刚刚从以前的幼儿园转到这里时,孩子突然间离开了熟悉的环境、离开了熟悉的老师和小朋友们,来到了一个陌生的环境中,这里没有他熟悉的老师和小朋友,孩子的内心世界会是怎样的呢?作为妈妈的我再一次怀着忐忑不安的心情把孩子送到了幼儿园。第一天,第二天,孩子觉得这里到处是新鲜的,居然没有哭没有闹!可是接下来的日子,孩子天天早上跟我哭闹没完,直到我狠狠地把孩子送到老师跟前扭头离开幼儿园。那时我再想,是不是我这个当妈妈的心太狠了,原本孩子已经适应了幼儿园的生活了,我确偏偏又给孩子
16、换了一个幼儿园。我只是想尽妈妈的所能给孩子一个最好的教育环境。实验幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是最好的。看来我的担心是多余的,点点一班的老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心着他、爱护着他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里。两个月的时间过去了,有时孩子回家跟我说老师教他们认字了,他还模仿着老师样子,在家里的识字挂图教我认字。有时回家给我背儿歌,还一句一句的教妈妈。看着孩子一点一滴的进步,我的心里别提有多高兴了!孩子的这些变化都离不开老师们辛勤的、谆谆教诲。点点一班的班级博客,是我每日例行公事必看的网页。点点一班的博客声画并茂,内容丰富,更新及时。通过博客,
17、我看到了孩子在幼儿园里的生活学习片段,他开心地学习,愉快地生活。我已经深深地感受到了孩子心智的变化,独立性和自理能的增强。实验幼儿园注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,孩子拿着玩具汽车不小心碰到我的额头,孩子马上说对不起妈妈!孩子不但对家人很有礼貌,对外面的爷爷奶奶、叔叔阿姨也很有礼貌。我不会用一些华丽的词藻来表达我的感受,更不会违心的说不实际的话语,这封感谢信也许早该写给您们了,在这里它确是一封迟到的感谢信,是您们给了我的孩子快乐的时光,教会了他很多做人的道理对您们的感激之情将与日俱增。作为孩子的家长我在这里感谢教育过、关心过、帮助过孩子的丁老师、何老师、徐老师及园长和为孩子们做
18、出又有营养又好吃的可口饭菜的老师们。感谢您们为孩子们的无私奉献和付出。祝愿实验幼儿园今后更加出色!祝愿老师们身体健康!工作顺利!祝福您们:桃李满天下,春晖遍四方!敬礼此致xx妈妈xx年3月19日晚 幼儿园感谢信6 尊敬的*幼儿园领导和老师:我是贵园亲子班悠悠小朋友的家长,这天是怀着一颗十分感激之心给你们写这封信的。说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与群众的第一步,不明白如何帮忙孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到*的,对于悠悠来说,那里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,悠悠就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。他
19、养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。独立潜力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自我能做的事情自我做。记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自我吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎样能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一齐玩时不仅仅玩具能够分享,还懂
20、得交换,“我们能够交换玩具玩吗”。悠悠原先上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;此刻只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一向温暖着我们的心。老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,悠悠有些害羞,贾老师说能够带他多出去和小朋友们玩,此刻到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一齐;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,贾老师说能够叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导悠悠此刻能够很专心的听老师上课,即使是在家里
21、玩一种玩具都能玩很长时间;于老师说养成良好的习惯能够让图画书来帮忙,此刻悠悠不仅仅有良好的阅读习惯,而且语言表达潜力也有显著的提高;于老师说要培养孩子的表现力,悠悠刚来幼儿园的时候不仅仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。她们不仅仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始悠悠在幼儿园尿裤,拉粑,于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎样哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自我的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。孩子身上承载着我们
22、全部的期望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改善,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯能够让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮忙过悠悠的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子完美的未来!祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!此致敬礼xxx日期 幼儿园感谢信7 尊敬的xx幼儿园领导、老师们:我是20xx年毕业的幼
23、儿园大(三)班廖xx的家长廖xx,在孩子(廖xx)即将离园之际,回想孩子在幼儿园生活的点点滴滴,我心中充满感激,有许多话要说。人生有许多第一次,而进入幼儿园是孩子们第一次走出家庭,开始走上社会,这在所有第一次中非常重要。孩子们通过幼儿园认识家庭成员之外的人,接受老师的教育和养护。常言道:“有什么样的家庭就有什么样的孩子”。我则认为:“有什么样的幼儿园就有什么样的孩子”!廖xx先后在“xx幼儿园”上了一个月和在“xxxx幼儿园”上了近1年的幼儿园,20xx年9月转入xx幼儿园,3年过去了,我庆幸最后选择了“xx村办幼儿园”,让孩子有了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的成长环境,为孩子们进入小学做
24、好了各种准备。在此,我代表全家向以园长为首包括炊事员、门卫在内的全体教职员工表示衷心感谢。学校还开设了各种兴趣班,虽然所学的知识不是很明显的看得到,但学习兴趣班的孩子他们的性格比较开朗,参加兴趣班后的孩子的综合能力相对比没有参加兴趣班的能力要好一点。孩子的交往能力的增强,这一点是比较突出的,所以我觉得参加各种兴趣班以后,对孩子各方面的能力培养,包括跟环境的适应能力都有很大的帮助。今年xx幼儿园开设了“英语”,“绘画”,“舞蹈”,“珠心算”四个兴趣班,所以我在充分征求廖xx本人的兴趣和爱好之后,为廖xx报读了“兴趣绘画班”,在此,我要感谢兴趣班的各位老师放弃休息为兴趣班的孩子们上课。我们还特别要
25、感谢大(三)班的全体老师:郭老师、蒋老师和李老师。教育不象种庄稼,种不好可以重新再来,而孩子们的关键时期错过了,再想弥补就难了,遇上有责任心的教师对孩子来说是人生一大幸事。郭老师、蒋老师和李老师、等全体xx幼儿园的老师正是这样的一些好老师。她们早来晚走,一心扑在班集体上,扑在孩子们身上。她们关心、爱护孩子象慈爱的妈妈,不厌其烦地纠正孩子们的缺点又象耐心的教育家。在大(三)班这个集体中,孩子们感到无比快乐充实。感谢幼儿园的领导和老师,是您们用爱心和辛勤的汗水浇灌了祖国的花朵,培育了祖国的未来,祝愿xx幼儿园在幼儿教育的路上不断创新和发展,走向辉煌! 幼儿园感谢信8 尊敬的蓓蕾幼儿园的领导及全体老
26、师们:你们好!我们是小二班朱建科的家长。首先十分感谢小二班的蒋老师和李老师!在你们的细心呵护下,我们的小建科在开学的第一周表现的十分适应,没有别的孩子刚去学时的哭闹,相反每次放学都舍不得离开幼儿园,各方面都有了长足的进步,十分的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感谢幼儿园的全体领导,是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们:她们不仅仅自身优秀、业务精湛,而且对孩子们的教育启迪方法也别出心裁,使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不一样领域的知识汲取方面也收获颇丰。每一天早上我们送科科时,蒋老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和爸爸再见后头也不
27、回的走进教室,蒋老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一向温暖着我们的心。每一天放学接孩子时,不管是蒋老师还是李老师总是耐心的跟我们讲解孩子在幼儿园的表现,使我们能最大程度了解孩子的成长过程。有的孩子不管怎样哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自我的孩子一样,不厌其烦,真心引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。最后,再一次感谢小二班的全体老师及教育过、关心过、帮忙过、欣赏过朱建科的所有老师,孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感谢幼儿园的领导,多谢你们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的领导和教师,相信蓓蕾幼儿园会越办越
28、好!xxx家长20xx年xx月xx日 幼儿园感谢信9 尊敬的××幼儿园领导及老师们:你们好!我们是××班××的爸爸妈妈。孩子来贵园已经快一年了。这期间,孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰,我们非常感谢夏老师等多位老师对孩子耐心细致的保教工作。回想女儿入园近半年来的成长过程心里百感交集!我们更是对老师一直心存感激!孩子从不喜欢上幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。夏老师作为班主任为人谦和,对孩子们和蔼可亲,对家长周到热情,整天与孩子们相伴左右
29、,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的生活,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们。一天过去了,一周过去了,一个月过去了,几位老师用自己的爱心和智慧把一个饭来张口、衣来伸手的孩子变的基本自立了,孩子每天回到家说的最多的就是:我们老师如何,我们同学如何,“我要请××老师到我们家做客,还有××老师、××老师,她们对我可好了,所有的老师我都喜欢”。孩子的话让我们感动感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育。我们为孩子的快乐和进步而开心,也为当初选择××幼儿园而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣
30、慰!最后,再一次感谢班里的几位老师,孩子的成长离不开你们的心血!也再一次感谢××幼儿园的领导,谢谢你们培养出这样优秀的教师!有这样的优秀的领导和教师,相信××幼儿园会越办越好!××家长××年××月××日 幼儿园感谢信10 尊敬的xxxx幼儿园领导和老师:我是贵园亲子班xx小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是
31、去年才入住到xxxx的,对于xx来说,这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,xx就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板
32、凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗”。xx原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,xx有些害羞,贾老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一
33、起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,贾老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导xx现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;于老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在xx不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显著的提高;于老师说要培养孩子的表现力,xx刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始xx在幼儿园尿裤,拉粑,于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一
34、样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮助过xx的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子美好的未
35、来!祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!此致!敬礼! 幼儿园感谢信11 尊敬的幼儿园领导、老师们:时光飞逝、转瞬数载,孩子们就要从xx幼儿园毕业了。此时此刻,每一个孩子和家长都思绪万千有惆怅告别了阳光灿烂的幼儿园生活;有留念与朝夕相处、相依相伴的.小伙伴分别在即;有不安在新的学习阶段对孩子的企盼与压力;有感谢幼儿园老师的启蒙教育和谆谆教诲;有憧憬对未来人生、梦想的开启回想孩子们在幼儿园度过的点点滴滴,我们心中更多的是感激!走入幼儿园,是孩子们人生中第一次走出家庭、离开父母、接触社会。xx幼儿园,让孩子们来到了另一个快乐而温暖的社会大家庭;大一班的老师们,让孩子们真切感受到了除父母外的另一种
36、亲人般的呵护。幼儿园,给孩子们创设了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的成长环境,大一班的老师们让孩子们学会了讲卫生、懂礼貌,热爱学习、热爱大自然为孩子们迈向人生的下一个台阶,积累了知识、奠定了基础。忘不了四年前孩子们刚入幼儿园时的稚嫩和不舍;忘不了挂在孩子们小脸蛋上的泪珠和萦绕在我们心头的不安与忐忑:孩子会不会哭?会不会闹?会不会尿裤子?会不会吃不饱饭?会不会和小朋友吵架?甚至想过会不会被老师批评。四年弹指一挥间,大一班的老师们成了孩子们最值得信任的大朋友,也成为了我们最真诚的好朋友。我们能够深深的体会到大一班每一位老师为孩子们付出的辛劳,对班里每一个孩子的特点都了如指掌:每一次电话和短信的真
37、诚沟通与交流,每一次对孩子们循循善诱和谆谆教导在你们精心呵护与栽培下,孩子们变得更加聪明懂事,会唱动听的歌曲,能朗诵优美的诗句,爱跳活泼的舞蹈,能画美丽的图画,能当老师和家长的小帮手孩子们跟老师在一起学习生活的每一天,都是快乐的、幸福的,这将令孩子们受用终生。再温暖的窝,也留不住长成的雏鹰;我们的孩子在幼儿园一天天地成长,终有一天会不舍地离开心爱的幼儿园,进入人生的另一个驿站。在孩子们未来的人生旅程上,会永远铭记大一班老师的悉心哺育,用老师们教会的本领用心努力地向前走好每一步,用更加优异的表现回报老师们多年来的悉心教导与殷切期望!最后,请允许我们大一班所有的家长,向xx幼儿园和大一班的全体老师
38、们,表达我们内心由来已久最真挚的感谢和敬意:衷心感谢xx幼儿园!衷心感谢xx幼儿园的每一位老师,你们辛苦了,谢谢你们!此致敬礼!20xx年xx月xx日 幼儿园感谢信12 尊敬的领导:您好!我是中四班学生xx的外祖父,来到该园已经一个多月了,在这一个月中,深深感到刘园长领导有方、管理到位。每天早上7:30点以前,刘园长在大厅组织全体教师进行晨会,布署一天的工作。然后全体教师会在大厅,面带微笑列队欢迎家长和小朋友。幼儿园对每天的晨检工作更是坚持不懈。本来我们打算送一个月试试,可是幼儿园的各方面的管理、以及老师的服务,深深地感动了我们,所以我们决定长期上。中四班的赵老师、张老师、程老师三位老师,对工
39、作的认真、负责、细心使家长放心。每天把孩子送到班上时,她们热情接待,给孩子*服、盛饭,下午放学时向家长反馈,孩子一天的表现。xx不吃冷食,她们就用开水烫一下。有一次,xx尿裤子了,她们借午休时把裤子放在暖气上烘干,不耽误下午上课穿。难忘的是圣诞节班里的文艺表演,在赵老师的带动下更精彩。家长和孩的互动,并一起做游戏,博得了阵阵掌声。 幼儿园感谢信13 尊敬的老师们:您们好!我们是xx班xx小朋友的爸爸、妈妈。在她即将告别幼儿园之际,怀着对老师们和小朋友们的深深留恋,更怀着一份感恩深藏在心底,请允许我们真诚的说一声:老师们,辛苦了!我们感谢老师们把先进的学习理念教给了孩子,用超前的教学思想唤起了孩
40、子对知识的渴望,不仅教会孩子如何学习书本知识,更重要的是教会了孩子如何在生活中发现问题、勤于思考、寻找答案!我们感谢老师们对孩子无微不至的关心和爱护,用自己的爱心、耐心照顾孩子一天天长大,为孩子创造出活泼、舒适、多彩的幼年生活,使幼儿园成为孩子的第二个家,给了孩子太多太多的美好回忆!我们感谢老师们用自己的一言一行、用生活中的慈爱、宽容和智慧,教育孩子如何去做一个正直、善良、充满爱心的人,让孩子学会了感恩、宽容和思考,学会了照顾自己、关心他人、帮助他人!每一个孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成长,我们感到无比欣慰,孩子的每一点进步都和老师的关怀紧密相连。小鸟一天天长大,终究要高飞,我们的宝
41、贝女儿也已逐渐长大,即将扬帆起航,开始人生的新一段路途。但无论她未来飞得有多高、走得有多远,我们都希望她永远都不要忘记这些曾经深爱她们的老师们,永远不要辜负老师们的悉心教诲与殷切期盼!在此,我们再次向芒果班4位老师献上深深的谢意!写信人:xxx20xx年xx月xx日 幼儿园感谢信14 亲爱的郭老师、张老师、戴老师:你们好!我是大二班小朋友妈妈,在即将毕业之际,我真诚的向你们说一声:谢谢你们!你们辛苦了!时光荏苒,转眼孩子就要毕业了,作为家长的我们,心中也是感概万千。从孩子第一天入园,我就认为幼儿园将会是她的另一个家,她将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等等,在这里,孩子懂得了人生基本的行为准则和道德规范,是幼儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固执,使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶,让孩子从一个对外部世界懵懂无知的婴孩成长为一个爱学习、讲文明、讲礼貌的小小少年,由原来不愿意上幼儿园,到如今的放学不愿意离开幼儿园,喜欢朝夕相处的小朋友,喜欢多姿多彩的幼儿生活,如今,孩子即将毕业,看到孩子有如此优秀的表现,我们深刻体会到这些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的。孩子是我们的希望,作为爸爸妈妈,我们都希望孩子有一个健康、快乐的童年,
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