第10课 思想的活跃与百家争鸣

1、墨子孔子庄子老子孟子韩非子第第1010课课 思想的活跃与百家争鸣思想的活跃与百家争鸣年代年代：国籍：楚国国籍：楚国创立的学派创立的学派:道家学派的道家学派的创始人创始人老子小档案老子小档案主要思想：主要思想：老子的思想被弟子老子的思想被弟子整理成整理成 老子骑牛图老子骑牛图泉州市泉州市-清源山老子塑像清源山老子塑像以柔克刚 以德报怨 大智若愚 深藏若虚 知人者智 自知者明 天网恢恢 疏而不失 欲取先予 欲擒故纵 千里之行 始于足下 大器晚成 功成身退老子老子名言欣赏：名言欣赏：老子老子道德经道德经第第1010课课 思想的活跃与百家争鸣思想的活跃与百家争鸣一、老子：道家学派创始人一、老子：道家学

2、派创始人 1.1.代表作：代表作：道德经道德经2.2.主要思想：主要思想： 辩证法思想辩证法思想 无为而治无为而治 19881988年，年，7575位诺贝位诺贝尔奖的获得者在巴黎尔奖的获得者在巴黎发表联合宣言，呼吁发表联合宣言，呼吁全世界全世界“2121世纪人类世纪人类要生存，就必须汲取要生存，就必须汲取两千年前孔子的智两千年前孔子的智慧。慧。”由此可见孔子由此可见孔子思想之伟大。思想之伟大。 为何孔子会得到如此尊崇？2008年祭年祭孔大孔大典的典的精彩精彩瞬间瞬间孔府大门孔府大门孔府至圣庙坊孔府至圣庙坊 孔子死时只有三间小屋，经历朝历代的扩建，成了拥有466间房的浩大孔庙。孔子是我国古代著名

3、的孔子是我国古代著名的思想家、政治理思想家、政治理论家、教育家和儒家学派创始人论家、教育家和儒家学派创始人。名丘，。名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人字仲尼，春秋时期鲁国人,享年享年73岁。岁。他他3岁丧父，岁丧父，17岁丧母岁丧母,生活惨淡。曾先生活惨淡。曾先后担任过下级官吏和地方官后担任过下级官吏和地方官,但仕途失但仕途失意。意。55岁之后离开鲁国岁之后离开鲁国,周游列国达十周游列国达十四年之久四年之久, 推行自己的政治主张推行自己的政治主张,然而屡然而屡遭冷遇。晚年开始专心从事文教活动遭冷遇。晚年开始专心从事文教活动,相传有弟子三千，贤者七十二。他还对相传有弟子三千，贤者七十二。他还对诗诗书书

4、礼礼易易乐乐进行进行了整理，并编写了了整理，并编写了春秋春秋是为是为“六六经经”。孔子其人孔子其人反映了孔子志反映了孔子志向专一，执著向专一，执著探索，不断完探索，不断完善自己的一生。善自己的一生。儒家创始人孔子画像儒家创始人孔子画像思想：核心是思想：核心是“仁仁”，“仁仁者爱人者爱人”，“己所不欲，己所不欲，勿施于人勿施于人”。第第1010课课 思想的活跃与百家争鸣思想的活跃与百家争鸣二、孔子：儒家学派创始人二、孔子：儒家学派创始人1.代表作：代表作：论语论语2.思想核心：思想核心：“仁仁”孔孔子子讲讲学学图图创办私学，有教无类创办私学，有教无类 每个学生的个性、兴趣和才能都不相同，孔子用什

5、么方法每个学生的个性、兴趣和才能都不相同，孔子用什么方法来教育他的学生呢？来教育他的学生呢？思考思考 孔子这样做，体现了他怎样的孔子这样做，体现了他怎样的教学方法教学方法？ 孔子有两个学生，一个叫子路，一个叫冉有。孔子有两个学生，一个叫子路，一个叫冉有。 一天，子路请教孔子，一天，子路请教孔子，“听见了应当做的事，是不听见了应当做的事，是不是马上就去做？是马上就去做？”孔子回答说：孔子回答说：“你有父亲、哥哥在，你有父亲、哥哥在，应当让他们先做应当让他们先做” 又一天，冉有问孔子，又一天，冉有问孔子，“听见了应当做的事，是不听见了应当做的事，是不是马上就去做？是马上就去做？”孔子回答说：孔子回

6、答说：“对，应当马上就去对，应当马上就去做。做。” 学生们觉得奇怪，同样一个问题，为什么老师回答学生们觉得奇怪，同样一个问题，为什么老师回答得不一样呢？得不一样呢？ 就去问老师，孔子笑呵呵地说：就去问老师，孔子笑呵呵地说：“冉有，平时碰到冉有，平时碰到事情老是退退缩缩，所以我鼓励他勇敢地去做，而子路事情老是退退缩缩，所以我鼓励他勇敢地去做，而子路太喜欢胜过别人，所以我要他退后一点。太喜欢胜过别人，所以我要他退后一点。”据说，孔子一生教过三千个学生，其据说，孔子一生教过三千个学生，其中成就高的有七十二人。在这些学生中成就高的有七十二人。在这些学生中，孔子最疼爱的就是颜回。中，孔子最疼爱的就是颜回

7、。孔子-懂得谦虚有一次，孔子与子贡一边散步，一边聊天。孔有一次，孔子与子贡一边散步，一边聊天。孔子问子贡：子问子贡：“子贡，你和颜回，哪一个比较聪子贡，你和颜回，哪一个比较聪明？明？”子贡回答说：子贡回答说：“我怎么敢和颜回比呢？他呀，我怎么敢和颜回比呢？他呀，听见一件事，就可以悟到十件事，而我呢，最听见一件事，就可以悟到十件事，而我呢，最多悟到两件事罢了。多悟到两件事罢了。”孔子：孔子：“你说得对，在这方面你比不上他，我你说得对，在这方面你比不上他，我都比不上他啊！都比不上他啊！”为什么老师会在子贡面前说为什么老师会在子贡面前说自己不如颜回呢？自己不如颜回呢？难道孔子不怕子贡取笑？难道孔子不

8、怕子贡取笑？脑力激荡-想一想子贡又为什么说自己闻一知子贡又为什么说自己闻一知二而已呢？二而已呢？第第1010课课 思想的活跃与百家争鸣思想的活跃与百家争鸣二、孔子：儒家学派创始人二、孔子：儒家学派创始人1.代表作：代表作：论语论语2.思想核心：思想核心：“仁仁”3.教育思想：有教无类、因材施教教育思想：有教无类、因材施教1 1、是可忍，孰不可忍。、是可忍，孰不可忍。 2 2、敏而好学，不耻下问。、敏而好学，不耻下问。 3 3、己所不欲，勿施于人。、己所不欲，勿施于人。 4 4、人无远虑，必有近忧。、人无远虑，必有近忧。 5 5、工欲善其事，必先利其器。、工欲善其事，必先利其器。 6 6、知者不

9、惑，仁者不忧，勇者不惧。、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 7 7、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 8 8、人谁无过？过而能改，善莫大焉。、人谁无过？过而能改，善莫大焉。 9 9、见贤思齐焉、见贤思齐焉, ,见不贤而内自省也。见不贤而内自省也。 1010、三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。耳顺，七十而从心所欲不逾矩。 我仁；我仁； 我义；我义； 我都爱我都爱 我以柔克刚；我以柔克刚； 我顺其自然；我顺其自然； 把他们全抓了。把他们全抓了。 战场上见高低！战场上见高低！孔子说：孔子说：孟子

10、说：孟子说：老子说：老子说：庄子说：庄子说：韩非子说：韩非子说：孙膑说：孙膑说：墨子说：墨子说：名片名片姓名：墨子（孟子、庄子、韩非子）姓名：墨子（孟子、庄子、韩非子）生活时期：战国时期生活时期：战国时期学派：学派：主要思想：主要思想：代表作品：代表作品：“我觉得对别人就像对自我觉得对别人就像对自己一样，要尽量地帮助己一样，要尽量地帮助别人，而且不能进行不别人，而且不能进行不义的掠夺战争。义的掠夺战争。”我叫墨子，是墨家我叫墨子，是墨家学派的代表人，我学派的代表人，我主张兼爱、非攻主张兼爱、非攻自我介绍自我介绍: :他是他是？“作为统治者，应作为统治者，应该施政于民，民该施政于民，民贵君轻啊！

11、贵君轻啊！”孟子，儒家学派，主孟子，儒家学派，主张张“仁政仁政”“”“民贵君民贵君轻轻”。他是治理国家就像养鱼，治理国家就像养鱼，经常到鱼缸去翻滚，经常到鱼缸去翻滚，鱼很快就死了。让鱼鱼很快就死了。让鱼儿自由生长。儿自由生长。这反映了什么样的观点？这反映了什么样的观点？无为而治无为而治道家道家庄子庄子发展了老子的发展了老子的道家思想。道家思想。请问这人是？请问这人是？韩非子，法家的代表人，韩非子，法家的代表人，主张实行法治，建立中央主张实行法治，建立中央集权。集权。“哼，用哼，用爱爱是不行的，是不行的，我觉得就应该用严酷的刑我觉得就应该用严酷的刑罚来治理国家。罚来治理国家。”战国时期为什么战国时期为什么会出现百家争鸣会出现百家争鸣的局面？的局面？1：生产力飞速发展，传统的社会秩序受到：生产力飞速发展，传统的社会秩序受到严重冲击。严重冲击。2：各国进行改革，需要大量的治国人才。：各国进行改革，需要大量的治国人才。3：“私学私学”的出现，使得受教育范围扩大。的出现，使得受教育范围扩大。社会发展了社会发展了要人才要人才有人才有人才-根本原因根本原因第第1010课