农家书屋春节总结_第1页
免费预览已结束,剩余24页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、农家书屋春节总结 范文一。xx县区农家书屋2016年猴年春节活动总结xx县区农家书屋2016年猴年春节活动总结春节期间,为丰富居民的精神文化生活,增添欢乐祥和的节日气氛,进一步提高农家书屋利用率,使农家书屋更好地发挥平台作用,xx县区图书馆组织开展了系列农家书屋读书征文、灯谜和书画活动。 一、领导重视,全面部署阅读活动。 春节是我国的重大传统节日,抓住外出务工人员大量返乡和学生放寒假,根据这一节日特点,局、乡、街道分管领导召开专题会议讨论,全面部署春节期间农家书屋读书用书活动。 二、组织开展阅读活动,彰显书屋功能。 我县图书馆利用农家书屋这一平台,开展了有声有色、形式多样的读书、用书活动,如“

2、迎新春、走进农家书屋”征文活动、“猜字谜、谈心得”活动、“农家书屋书画摄影展”等。春节期间洪家镇精心准备了350多份灯谜供居民竞猜,有成语、日常用品、地名等等,大家争相竞猜,还为猜对的居民准备了精美的小礼品。 xx县区达牛村利用“农家书屋”的资源优势,组织志愿者和中、小学生一起,开展“农家书屋”读书征文活动。不仅丰富乡村少年儿童的寒假生活,引导孩子们走进“农家书屋”,多读书,读好书,用好书,真正发挥好“农家书屋”的作用。征文评选表彰由县文体局组织评委评选,设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名。活动的有效开展潜移默化的带动了其他乡镇农家书屋,使农家书屋真正地为农村群众的学习场所和

3、精神家园。 2月15日,“迎新春书画摄影作品展”在大台村隆重开展。此次书画摄影作品展,台安地区的书画和摄影爱好者踊跃参与,共征集到两百多件作品,经过精心筛选,从中挑出80余件作品展出。此次活动目的是为了吸引更多人走进图书馆、走进书屋、弘扬中国传统文化,共享欢乐新年文化大餐。 本次春节活动形式多样,内容丰富,对于xx县区农家(社区)书屋事业发展起到了积极的作用,我们也将再接再励,继续采取多样化齐头并进的发展思路,努力推动农家(社区)书屋发展,真正让“文化惠民”政策落到实处。 xx县区图书馆 2016年2月xx县区农家书屋2016年猴年春节活动总结春节期间,为丰富居民的精神文化生活,增添欢乐祥和的

4、节日气氛,进一步提高农家书屋利用率,使农家书屋更好地发挥平台作用,xx县区图书馆组织开展了系列农家书屋读书征文、灯谜和书画活动。 一、领导重视,全面部署阅读活动。 春节是我国的重大传统节日,抓住外出务工人员大量返乡和学生放寒假,根据这一节日特点,局、乡、街道分管领导召开专题会议讨论,全面部署春节期间农家书屋读书用书活动。 二、组织开展阅读活动,彰显书屋功能。 我县图书馆利用农家书屋这一平台,开展了有声有色、形式多样的读书、用书活动,如“迎新春、走进农家书屋”征文活动、“猜字谜、谈心得”活动、“农家书屋书画摄影展”等。春节期间洪家镇精心准备了350多份灯谜供居民竞猜,有成语、日常用品、地名等等,

5、大家争相竞猜,还为猜对的居民准备了精美的小礼品。 xx县区达牛村利用“农家书屋”的资源优势,组织志愿者和中、小学生一起,开展“农家书屋”读书征文活动。不仅丰富乡村少年儿童的寒假生活,引导孩子们走进“农家书屋”,多读书,读好书,用好书,真正发挥好“农家书屋”的作用。征文评选表彰由县文体局组织评委评选,设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名。活动的有效开展潜移默化的带动了其他乡镇农家书屋,使农家书屋真正地为农村群众的学习场所和精神家园。 2月15日,“迎新春书画摄影作品展”在大台村隆重开展。此次书画摄影作品展,台安地区的书画和摄影爱好者踊跃参与,共征集到两百多件作品,经过精心筛选,从

6、中挑出80余件作品展出。此次活动目的是为了吸引更多人走进图书馆、走进书屋、弘扬中国传统文化,共享欢乐新年文化大餐。 本次春节活动形式多样,内容丰富,对于xx县区农家(社区)书屋事业发展起到了积极的作用,我们也将再接再励,继续采取多样化齐头并进的发展思路,努力推动农家(社区)书屋发展,真正让“文化惠民”政策落到实处。 xx县区图书馆 2016年2月 范文二:农家书屋总结仙峰苗族乡2011年度 农家书屋建设工作总结 为了解决广大群众读书难的问题,全面提高广大农村群众的精神文化生活质量,使农村物质文明建设和精神文明建设和谐并进,为构建农村和谐社会打好文化基础。2011年仙峰苗族乡在县委、政府的正确领

7、导下,在县文广体局的关心和精心指导下,扎实开展“农家书屋”建设工作,现将一年来的工作总结如下: 一、提高认识,切实加强对农家书屋建设工作的领导“农家书屋”建设是一项面向农村、面向基层农民的文化惠民工程。目的在于通过在农村建立农民自助读书组织,推动农民读书、用书,学习科学文化知识,活跃和丰富农村文化生活,改善农村文化环境,提高农民整体素质和农村文明程度,促进农村经济社会协调发展,是新农村建设的一项重要措施。自县委、县政府提出建设农家书屋工作以来,乡党委、政府高度重视,将农家书屋建设工作作为新农村建设的主要内容,要求全力抓好农家书屋创建工作,切实解决农民“买书难、看书难、用书难”问题,为广大农民做

8、好事、做实事,充分发挥“农家书屋”的作用,使农民从中受益。成立了以乡人民政府乡长任组长,分管领导为副组长,部门负责人为成员的农家书屋建设领导小组。切实加强对1 建设工作的组织领导。为创建工作提供有力保障。使农家书屋创建活动顺利进行,使其成为服务社会主义新农村建设的好抓手。 二、因地制宜,积极探索农家书屋的建设形式 如何在新的历史条件下创造性地开展工作,保持农家书屋的长久生命力,是我们在建设过程中一直在思考的问题。为此,我们明确要求,要遵循因地制宜和便民原则,不能拘泥于某一种固定的模式。从运行的情况来看,我乡农家书屋是以村委会为主导的类型。在书屋内部管理机制方面,坚持“政府主导、自主管理、无偿借

9、阅”的原则,鼓励大胆探索、创新方式。图书流通上,采取流动交换阅读和免费借阅的方式;在运行费用上,由村委会负担,管理人员由村干部或大学生村官兼任,无报酬。各农家书屋创建点,都制定了具体的管理措施,规定“农家书屋”的管理员,必须由村里有一定文化程度的人负责。此外,还制定了登记制度。其中,书目登记制度和借阅登记制度用以规范村民的借阅行为,防止图书的丢失、破坏;而需求登记制度则可以帮助村民寻找喜欢和需要的图书,为他们提供更贴心、周到的服务。这些形式,极大地激发了农民看书、爱书的积极性,农民积极参与“农家书屋”建设,使“农家书屋”成为农民脱贫致富、增长智慧的有效途径。 三、以农家书屋为载体,开展丰富多彩

10、的读书活动 2 我乡已经运行的农家书屋,开展了内容丰富、形式多样的群众读书活动。通过开展多读书、读好书活动,丰富了农民群众的精神文化生活,推动了农家书屋的发展。有村民表示,以前想看本书,还得跑到县图书馆去,很不方便,因此大部分村民农闲时除了打牌和聊天,就闲着没事干。现在村里有了“农家书屋”,不光村民借书、看书方便了,村里的孩子们放了学,也可以到这里来读课外书。农家书屋实实在在成了培养新型农民的“充电”场所。我们认为,实施“农家书屋”是为了满足农民的基本文化需求,书屋建立在行政村由农民自己管理,乡社会事业服务中心认真做好辅导,作为书屋建成后的工作重点。目前,我乡的农家书屋运转正常,极大地丰富了广

11、大农民的文化需求,并给农民带来了经济效益和社会效果。大元村,利用“农家书屋”科技图书资料带动种、养殖业的规模发展。“农家书屋”的建成不仅丰富了农民的文化生活,还带动了农民走上了科技致富路。 四、存在的问题和来年工作打算 一是经费投入不足,致使书屋图书藏量偏少,种类不丰富,图书更新缺乏投入保障机制;二是形式比较单一,功能不够完备;三是现有人员均为兼职,既无专门管理人员,又无相应报酬,兼职人员常年在书屋服务,势必影响工作和生产,无代价的工作,必将引起单位、家庭不满,导致书屋无法保证按时、足时开放。3 农家书屋建设工作是一个长期性的工作,我们将在明年继续做好农家书屋的建设和管理工作,争取在上级部门的

12、关心支持下,在现在的基础上,进一步加大农家书屋的管理,力争让农家书屋成为受广大群众欢迎的民心工程,真正使农家书屋发挥效应,为农民增收致富提供强有力的精神粮食。 仙峰苗族乡人民政府 二一一年十二月三日 4 范文三:农家书屋工作总结王梓园村农家书屋2015年工作总结 农家书屋是为满足农民文化需求、在行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施,是加强农村文化建设,加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施,是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。2015年,我村在上级相关部门、领导的正确指导下,不断努力,充分发挥了农家书屋的作用,受到村民的广泛好评。 一、农家书屋建

13、设的基本情况 我村农家书屋面积40平米,共有藏书2000册,分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。现有图书900种。包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍,知识涵盖面广、内容丰富,能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求,按类别依次排放整齐,内设有桌子2张,椅子6张,书柜7个,灭火器1只。 二、农家书屋的管理 我村农家书屋由大学生村官担任管理人员,管理人员参加过培训,对农家书屋各类书籍分门别类陈列,便于村民借阅。管理员熟悉图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识, 图书保管、借阅等有章可循。书

14、籍的借还情况都经过严格的实名登记,管理员定期检查书籍是否被虫蛀、受潮,是否有遗失、缺页等现象,保证图书不被损坏和丢失。 “农家书屋”每周一至周五上班期间(早上8:00到11:30,下午2:30到17:30)都为广大村民打开,达到年开放量达1000多个小时,年阅读量达1250余人次。主要活动是通过阅读、借阅的方式,也有针对性的对同个意愿的多个村民进行专业的技术指导。农民通过在“农家书屋”中的学习,涌现出了一批学习型农民,一批“活字典”、“土专家”。“农家书屋”的创办,有效解决了农民买书难、借书难、看书难的问题,活跃和丰富了农村文化生活,成为广大农民朋友的“精神乐园”和“致富加油站”.在这一年内,

15、我村农家书屋根据我村实际举办了关爱留守儿童、老年人象棋比赛、科教宣传3次读者活动,反响很好,同时也收到村民读者意见22条,这极大的促进了我村农家书屋管理的完善。 三、农家书屋的重大作用 农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。农家书屋的建设,从根本上改变农村的落后面貌。 1.农家书屋丰富农村文化生活。 以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事干,大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光,想看看书,查查资料却无处可去,有了农家书屋,村民有了好的去处,赌博和家庭吵闹的少了,看书成为了一种生活乐趣,调剂了单一乏味的农村生 活。 2.农家书屋使村民接受了新知识,获得新资讯,实现再教育。 农村信息相对闭塞,村民能接受

16、的文化知识相对较少,农家书屋订有报刊杂志,为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解国家政策,获得更多的生活常识、种养技术,通过自学,在家门口上培训班,实现再教育。 3.农家书屋为农民的生产生活拓宽了信息渠道。农民日常生产中出现的种植养殖技术问题,得不到快速、有效地解决,农家书屋为现代技术广泛地推广、应用于农村的生产和生活提供了渠道,小书屋也为农民生产提供了智力支持。 4.提升农民的知识文化水平,提高农民素质。农家书屋还为在读农村学生提供了一个良好的读书环境,一些村民陪同孩子到农家书屋一同学习,还以书正风、以书育人,村民文化知识水平得到了提升,农民的素质也得到提高。 现在随着农家书屋的建设

17、和推广,农家书屋已成为农民的朋友,成了提升农民素质、丰富农村文化生活的有力阵地。 王梓园村2015年10月 范文四:农家书屋工作总结庄科村免费开放农家书屋的工作总结 农家书屋是为满足农民文化需求、在行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施,是加强农村文化建设,加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施,是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。2011年,庄科村在崔家头镇领导的共同努力下,完成了农家书屋建设。 一、农家书屋建设的基本情况 庄科村的农家书屋共有藏书1599册,分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。现有图书1256种,其中政经 类

18、128种,科技类412种,生活类178种,文化类305种, 少儿类231种,其他类2种,报刊20种、音像100种。包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍,知识涵盖面广、内容丰富,能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求,按类别依次排放整齐,内设有桌椅数张,现书屋内已配备了电脑、电视、一体机等电子设备,为音像的播放提供了平台。 二、农家书屋的管理 农家书屋由村文书担任管理人员,管理人员参加过培训,对农家书屋各类书籍分门别类陈列,便于村民借阅。管理员熟悉的图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识,图书保管、借阅等有

19、章可循。书籍的借还情况都经过严格的实名登记,管理员定期检查书籍是够被虫 蛀、受潮,是否有遗失、缺页等现象,保证图书不被损坏和丢失。农家书屋开放时间自由,有借阅要求的村民,可以随时联系管理人员登记借阅书籍。在文化局的大力帮助下,结合我村实际情况,农家书屋的编目登记、分类陈列、借阅登记等工作不断完善,农家书屋的管理逐渐科学规范。 三、免费开放农家书屋的重大作用 农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。农家书屋的建设,从根本上改变农村的落后面貌。 1.农家书屋丰富农村文化生活。 以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事干,大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光,想看看书,查查资料却无处可去,有了农家书屋,村民有

20、了好的去处,赌博和家庭吵闹的少了,看书成为了一种生活乐趣,调剂了单一乏味的农村生活。 2.农家书屋使村民接受了新知识,获得新资讯,实现再教育。农村信息相对闭塞,村民能接受的文化知识相对较少,农家书屋订有报刊杂志,为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解国家政策,获得更多的生活常识、种养技术,通过自学,在家门口上培训班,实现再教育。 3.农家书屋为农民的生产生活拓宽了信息渠道。农民日常生产中出现的种植养殖技术问题,得不到快速、有效地解决,农家书屋为现代技术广泛地推广、应用于农村的生产和生活提供了渠道,小书屋也为农民生产提供了智力支持。 4.提升农民的知识文化水平,提高农民素质。农家书屋还为

21、在读农村学生提供了一个良好的读书环境,一些村民陪同孩子到农家书屋一同学习,还以书正风、以书育人,村民文化知识水平得到了提升,农民的素质也得到提高。 现在随着农家书屋的建设和推广,农家书屋已成为农民的朋友,成了提升农民素质、丰富农村文化生活的有力阵地。 农家书屋的普及程度仍需要扩大,管理水平仍需要提高。基层干部还要发挥模范带头作用,同时加大宣传力度,扩大农村书屋的影响面积,争取做到人人了解、人人喜欢、在村民中间广泛的普及,加强农民群众对新知识新科技的了解与认识,刺激他们去了解新知识,去提高新科技的学习兴趣,做到想要去学习,想要去看书才能有效的发挥出农家书屋的价值和理念,那样才能提高农村群众的整体

22、知识水平,提高农民素质。 庄科村委会 2013年12月10日 范文五:xx村农家书屋工作总结xx村农家书屋工作总结 农家书屋是为满足农民文化需求、在行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施,是加强农村文化建设,加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施,是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。2008年,村在市区镇领导的共同努力下,完成了农家书屋建设。 一、农家书屋建设的基本情况 康熙岭镇西围村的农家书屋共有藏书1599册,分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。现有图书1256种,其中政经类128种,科技类412种,生活类178种,文化类3

23、05种,少儿类231种,其他类2种,报刊20种、音像100种。包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍,知识涵盖面广、内容丰富,能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求,按类别依次排放整齐,内设有桌椅数张,现书屋内已配备了电脑、电视、一体机等电子设备,为音像的播放提供了平台。 二、农家书屋的管理 农家书屋由村主任担任管理人员,管理人员参加过培训,对农家书屋各类书籍分门别类陈列,便于村民借阅。管理员熟悉的图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识,图书保管、借阅等有章可循。书籍的借还情况都经过严格的实名登记,管理员定

24、期检查书籍是够被 虫蛀、受潮,是否有遗失、缺页等现象,保证图书不被损坏和丢失。农家书屋开放时间自由,有借阅要求的村民,可以随时联系管理人员登记借阅书籍。在文化局的大力帮助下,结合我村实际情况,农家书屋的编目登记、分类陈列、借阅登记等工作不断完善,农家书屋的管理逐渐科学规范。 三、农家书屋的重大作用 农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。农家书屋的建设,从根本上改变农村的落后面貌。 1.农家书屋丰富农村文化生活。 以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事干,大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光,想看看书,查查资料却无处可去,有了农家书屋,村民有了好的去处,赌博和家庭吵闹的少了,看书成为了一种生活乐趣,调

25、剂了单一乏味的农村生活。 2.农家书屋使村民接受了新知识,获得新资讯,实现再教育。农村信息相对闭塞,村民能接受的文化知识相对较少,农家书屋订有报刊杂志,为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解国家政策,获得更多的生活常识、种养技术,通过自学,在家门口上培训班,实现再教育。 3.农家书屋为农民的生产生活拓宽了信息渠道。农民日常生产中出现的种植养殖技术问题,得不到快速、有效地解决,农家书屋为现代技术广泛地推广、应用于农村的生产和生活提供了渠道,小书屋也为农民生产提供了智力支持。 4.提升农民的知识文化水平,提高农民素质。农家书屋还为在读农村学生提供了一个良好的读书环境,一些村民陪同孩子到农家

26、书屋一同学习,还以书正风、以书育人,村民文化知识水平得到了提升,农民的素质也得到提高。 现在随着农家书屋的建设和推广,农家书屋已成为农民的朋友,成了提升农民素质、丰富农村文化生活的有力阵地。 农家书屋的普及程度仍需要扩大,管理水平仍需要提高。基层干部还要发挥模范带头作用,同时加大宣传力度,扩大农村书屋的影响面积,争取做到人人了解、人人喜欢、在村民中间广泛的普及,加强农民群众对新知识新科技的了解与认识,刺激他们去了解新知识,去提高新科技的学习兴趣,做到想要去学习,想要去看书才能有效的发挥出农家书屋的价值和理念,那样才能提高农村群众的整体知识水平,提高农民素质。 范文六:131团6连农家书屋工作总

27、结农家书屋工作总结 今年以来,131团6连党支部在131团政工办及上上级领导的指导下,围绕创先争优和力争打造先进基层党组织这两个个主题,立足“八法工作制”方法,与时俱进,开拓创新,在努力创建国家级“农家书屋”提高连队职工文化素质,培养职工读书兴趣与书本理论知识应用于生产实践,为职工增收,团场增效的工作中作了一些努力,主要体现在以下三个方面。 一为打造国家级“农家书屋”,6连党支部努力改善农家书屋的硬件条件,为职工提供一个良好的阅读环境。为书屋安装了380伏大功率空调,为年老眼花的老年人准备了老花镜和近视眼镜。让职工深刻感受到读书也是一种享受。 二为方便职工借阅和管理,对图书重新进行整理分类,完

28、善借阅管理制度。极大了简化借阅程序,方便大家借阅。 三为了培养职工读书兴趣,鼓励职工借阅。连队开展了“农家书屋读书活动日”活动。在读书活动日,挑选典型的农业畜牧生产技术书籍,对切实联系生产实际的新技术、新方法对大家进行讲解,达到学以致用的目的.理论指导实践,解决了很多生活生产上疑惑的问题。 131团6连书记陈奎说过。“国家花费了这么大资金搞农家书屋,我们觉不能违背了中央的意愿,一定要让这片知识的殿堂永远为职工敞开。”因此,今后6连党支部会一如既往, 始终坚持一个目的。让这个片知识的海洋波涛永驻,使这项浩大的德政工程真正的为老百姓带来好处。 131团6连党支部农家书屋工作总结 今年以来,131团

29、6连党支部在131团政工办及上上级领导的指导下,围绕创先争优和力争打造先进基层党组织这两个个主题,立足“八法工作制”方法,与时俱进,开拓创新,在努力创建国家级“农家书屋”提高连队职工文化素质,培养职工读书兴趣与书本理论知识应用于生产实践,为职工增收,团场增效的工作中作了一些努力,主要体现在以下三个方面。 一为打造国家级“农家书屋”,6连党支部努力改善农家书屋的硬件条件,为职工提供一个良好的阅读环境。为书屋安装了380伏大功率空调,为年老眼花的老年人准备了老花镜和近视眼镜。让职工深刻感受到读书也是一种享受。 二为方便职工借阅和管理,对图书重新进行整理分类,完善借阅管理制度。极大了简化借阅程序,方

30、便大家借阅。 三为了培养职工读书兴趣,鼓励职工借阅。连队开展了“农家书屋读书活动日”活动。在读书活动日,挑选典型的农业畜牧生产技术书籍,对切实联系生产实际的新技术、新方法对大家进行讲解,达到学以致用的目的.理论指导实践,解决了很多生活生产上疑惑的问题。 131团6连书记陈奎说过。“国家花费了这么大资金搞农家书屋,我们觉不能违背了中央的意愿,一定要让这片知识的殿堂永远为职工敞开。”因此,今后6连党支部会一如既往, 始终坚持一个目的。让这个片知识的海洋波涛永驻,使这项浩大的德政工程真正的为老百姓带来好处。 131团6连党支部 范文七:农家书屋工作总结-2012年2012年“农家书屋”工作总结 “农

31、家书屋”建设是一项面向农村、面向基层的文化建设工程,通过在农村建立农民读书组织,推动农民读书,用书学习科学文化知识活跃和丰富农村文化生活,改善农村文化环境,提高农村整体素质和农村文明程度,促进农村经济社会协调发展,是新农村建设的一项重要措施。2012年我乡建成了3村村都有“农家书屋”的目标,具体情况如下: 一、乡党委政府高度重视,将“农家书屋”作为新农村的一项重要内容,并纳入了工作日程。 二、成立了“农家书屋”工作领导小组,切实加强对“农家书屋”工作的组织领导,顺利完成了“农家书屋”的选址、初审和报批,使“农家书屋”创建工作顺利启动。使其成为服务社会主义新农村建设的好帮手,积极为创建工作提供了

32、有力保障。 三、积极探索“农家书屋”管理模式,对“农家书屋”制定了具体的管理措施,规定村干部任农家书屋的管理员,对管理员进行了培训,图书采取免费借阅,书目登记制度和借阅登记制度,规范了村民的借阅行为,防止图书的丢失、破坏,而需求登记制度则帮助了农民寻找喜欢和需要的图书,为他们提供更贴心、周到的服务。这些做法极大激发了农民看书、爱书的积极性,农民积极参与“农家书屋”管理,使农家书屋成为农民脱贫致富、增长智慧的有效途径,同时我乡以“农家书屋”为载体,开展丰富多彩的读书活动,丰富了农民群众的精神文化生活,进一步推动了“农家书屋”的发展,加快新农村建设步伐。 xxx乡“农家书屋”管理办公室 2012年

33、11月8日 范文八:村“农家书屋”半年总结在区图书管理中心、街办文化馆等有关部门和领导的关心和支持下,今年以来,我村“农家书屋”各项活动均如火如荼的开展起来。自从村里建起了“农家书屋”,蒲草人民成为了最大的受益群体,通过借阅读书等方式,他们的想开放了,眼界开阔了;更为可贵的是,通过学习各类种植、养殖专业方面的书籍,老百姓们的种养殖技术也得到了明显的提高。老百姓对农家书屋的知晓率、参与率也不断提高。这些可喜的成绩让我们对“农家书屋”这一项惠民工程的开展前景充满了信心,现结合实际,将近半年来我村“农家书屋”的开展情况汇报如下: 今年来,我村“农家书屋”严格按照区、街道相关部门安排部署,不折不扣完成

34、各项工作:一是根据我村读者需要办理图书借阅证70余人次,图书借阅、归还150余次,充分利用“一卡通”这一系统为村民服务,发挥它应有的作用。二是结合我村实际,组织开展了多次主题鲜明的读书活动。三是积极开展“送文化下乡”活动,先后在土桥、蒲草、连山片区放映坝坝电影6次。四是考虑到现在是暑假,我村大量的大中专、中小学生都放假在家,因此我村“农家书屋”除每天按时开放外,还把开放时间延长为每天10小时,以满足广大学生读者的阅读需求。同时,我们正在积极准备一次专门针对学生的读书活动,希望届时能吸引更多的学生读者参与到这次读书活动中来,丰富他们的假期生活。 这些文化娱乐活动极大的丰富了我村村民的精神文化生活

35、和业余生活。与此同时,在上半年的工作中,我们还多次接受各地参观和市上、区上的检查,各级领导也对我们的工作给予了较高的评价。 由于我村人口众多,读者需求量大,“农家书屋”现有的书籍数量与种类已完全不能满足我村村民的读书需求。再加上我村“农家书屋”的占地面积小,仅10平米左右的空间和十来个座位,这也对我村读书活动的开展产生了一些阻碍作用。因此,我们迫切希望上级部门能在条件允许的情况下,增大对村区“农家书屋”的设备以及书籍投入,以确保“农家书屋”各项活动顺利开展。 范文九:农家书屋工作总结永乐村“农家书屋”工作总结 “农家书屋”建设是一项面向农村、面向基层的文化建设工程,通过在农村建立农民读书组织,

36、推动农民读书、用书学习科学文化知识,活跃和丰富农村文化生活,改善农村文化环境,提高农村整体素质和农村文明程度,促进农村经济社会协调发展,是新农村建设的一项重要措施。2015年,永乐村具体情况如下: 一、成立了永乐村“农家书屋”工作领导小组,切实加强对创建标准“农家书屋”工作的组织领导,使“农家书屋”成为服务社会主义新农村建设的好帮手,积极为创建工作提供了有力保障。 三、积极探索“农家书屋”管理模式,每个“农家书屋”都制定了具体的管理措施,规定村干部兼任“农家书屋”的管理员,图书馆专家对管理员进行了专业培训,图书采取免费借阅、书目登记制度和借阅登记制度,规范了村民的借阅行为,防止图书的丢失、破坏

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论