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文档简介
1、陕西省咸阳市泾阳县云阳中学高中数学 3.3二元一次不等式(组)与平面区域导学案 北师大版必修5【学习目标】1.知道二元一次不等式的几何意义,能画出二元一次不等式(组)所表示的图形; 2感受由图形解决数学问题的直观性,从而体会数形结合的数学思想。【学习重点】正确画二元一次不等式(组)所表示的平面区域。【学法指导】“数形结合法”来研究问题。【使用说明】1 请同学们认真阅读课本96-98页内容,规范完成导学案上的内容,用红笔做好疑难标记。2 该学案分为AB三个层次,其中A,B每个同学都必须完成;C为拓展延伸,供学有余力的同学选作。3 在课堂上联系课本知识和已学过的知识,小组合作、讨论完成导学案上的内
2、容;组长负责,拿出讨论结果,准备展示、点评。【学习过程】一、知识链接:二、新知预习:通过学习课本例题,回答:1.一般地,直线把直角坐标平面分成了几部分?请你分别用文字和图形来说明。(画图时请用铅笔和直尺。)。2 / 82.根据课本9798页的图形,请你归纳什么时候直线画成“实线”,什么时候画成“虚线”?3.根据课本例题,请你归纳如何画“二元一次不等式”所表示的平面区域?三、学习探究【探究一】(A)画出不等式表示的平面区域.分析:先画 _(用 线表示),再取 _判断区域,即可画出【探究三】(C)(1) 画出不等式表示的平面区域.(方法指导:现将不等式进行变形,化成两个不等式组,然后在同一个坐标系内画出它们对应的平面区域)(2)由直线,和围成的三角形区域(包括边界)用不等式可表示为 .(逆向思维:先画出对应的三角形,然后再对应的写出相应的不等式)三、当堂检测: 1.不等式表示的区域在直线的 _2. 画出不等式组表示的平面区域.四、达标检测: 1. (A)不等式表示的区域是( ). 2.(A)画出不等式组表示的平面区域.3.(B) 已知点和在直线的两侧,则的取值范围是 .4. (B)求不等式组表示平面区域的面积.5.(C)不等式组表示的平面区域是( )A三角形
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