（精选）理想演讲稿汇总7篇

1、理想演讲稿汇总7篇祝你成功！理想演讲稿汇总7篇 理想演讲稿 篇1 老师们，同学们：大家早上好！同学们可否记得我们曾在初一学过的一篇课文伟大的悲剧。故事中感人肺腑的细节让我记忆犹新。登山队员们拥有一种对生命的不断追求的精神，尽管路途坎坷，条件困窘，但他们始终怀揣着对生存的理想，不懈地勇敢前进。虽为悲剧，但加之“伟大”二字却当之无愧。纵观历史长廊，成功者绝非一帆风顺。可是他们却无一例外地为着自己的理想和事业，竭尽全力，勇敢奋斗不息！孔子周游列国，四处碰壁，乃悟出春秋；左氏失明后方写下左传；孙膑断足后，终修孙膑兵法；司马迁蒙冤入狱，坚持完成了史记，为史家之绝唱伟人们在失败和困顿中，坚强不屈，立志奋斗

2、，终于到达成功的彼岸。苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志！”我们需要理想，但更重要的是下定决心，鼓足勇气，为理想而勇敢前进。期中考即将来临，你是否有自己对这次成绩的预计与展望？是否有所计划着新的超越与目标？我们有能力有条件参加竞争，每个勇士都应该敢于面对现实，获得最后的胜利，使我们心中的理想化为现实。我们应该脚踏实地地认真复习，利用好一分一秒，不断完善我们自己的知识和能力。理想并不是没有目的地去空想，而是需要以奋斗为基石。没有理想的盲目前进是不明智的，不去奋斗而去努力实现的理想同样也是无用的。同学们，要想实现你心中的那个梦想，就行动起来吧，去为之努力，为之不断前进，

3、这样你所付诸的才可能不会白费。用一个形象的比喻，假若理想是块未经打磨的玉石，那么勇气与不懈前进就能让它放射异彩。有了理想，为之勇敢前进，也许会硕果累累，也许暂时不能得到所需。但我们在勇敢地追逐过程中不断历练与成长，最后可以毫不犹豫地说：“我奋斗了，我不后悔！”谢谢大家！ 理想演讲稿 篇2 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的题目是：放飞理想。每个人的理想各有不同，当老师、医生、老板而我的理想是当一名电脑工程师。电脑工程师是一种高科技、需要动脑的工作。要当一名出色的电脑工程师，首先就要把数学、英语学好，电脑中各种程序都很复杂，而且都是英文的。我刚出生时爸爸参加了电脑维修培训班，经过他的

4、刻苦努力，当上了一名电脑硬件工程师，开了一家电脑公司。从小，我就对电脑产生了很大的兴趣。到现在，我用电脑已经很熟练了，会装系统了、知道一些软件知识长大后，如果我当上了一名电脑工程师，我要发明各种实用的软件。通讯软件，让人们更方便的通讯。文件密码锁，让文件更安全。除了这些，我还要发明一个健康、绿色的网络游戏。游戏中，角色、服装、五官、各种各样，绚丽多彩！里面的世界更是精彩，家园、宠物、冒险不仅可以玩，还可以学习，各大站任你选，各种各样的学习游戏，让你与更多的学生交流，做朋友给孩子们一个快乐的世界！我的理想，会像风筝一样，在阳光下自由飞翔！ 理想演讲稿 篇3 今天我演讲的题目是我的理想。有人说，理

5、想是地平线，看得到，却永远也走不到；有人说，理想是引路标，看得见，就能顺利抵达；有人说，理想是一盏灯，只要打开，就能获得光明；我说，理想是一扇门，让人走出困顿，获得希望。我的理想是成为一名光荣的人民警察。因为在我看来，“警察”就是英雄的代名词。警察可以除暴安良，打击犯罪，还可以维护社会治安，让人们生活在和谐的氛围中。但是实现理想不能只靠“说”，还要靠实际行动。从今以后，我要坚持每天早起跑步，锻炼体魄。可是，只有健康的体魄是不够的，我还要努力学习，掌握科学知识，拥有一个智慧的大脑，这能够帮助我们提高侦破能力，更好的完成上级和人民交给我的任务。为了实现理想，让我们一起努力吧！谢谢大家，我的.演讲结

6、束了。 理想演讲稿 篇4 老师们，同学们：早上好!今天我国旗下讲话的题目是紧握理想，付诸行动。托尔斯泰将人生的理想分成：一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想或许你曾经有过远大的理想，或者制定过明确的目标。也曾为之奋斗，但因为自己的懒惰、脆弱的意志，而曾经许下的凌云壮志早已化为烟云。有一位哲人说过：梦里走了许多路，醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。六年级的孩子即将完成小学阶段的学业，迈入人生新的轨迹。有些孩子早就做好了迎接挑战的准备，为自己实现理想而不断努力、奋斗

7、，而有的孩子则还在寻找理想的道路上到处游荡，在这里，老师想送全体同学一段话：别等太阳已高挂天空，才进入今天;别等花已凋谢，才来珍惜;别等机会远去，才来痛心;别等已经失败，才来懊悔;等，只会白了少年头;等，只会错过播种和收获的季节。每一个孩子，希望你能定位好自己的人生理想，并努力付诸行动。我的讲话完了，谢谢大家。 理想演讲稿 篇5 理想是灯，照亮了夜行的路，理想是船，载你驶向成功的彼岸，理想是雨，滋润了一方心田。摩德斯梯尼小时候口吃严重，可他有一个伟大的理想，那就是成为一名雄辩家。于是他经常跑步登山，对着海大海，口含小石子练习朗读经过摩德斯梯尼的自我磨练，他最终果然成了一位雄辩家。半途而废的人，

8、即使有理想，但理想不固定；意志不坚的人，只在心里想着理想，意志坚定的人，不止是想想而是努力实现自己的理想。我听奶奶说，小姑的侄女一生下来就是畸形，成骨不全，手和脚都缩得紧紧的。她很脆弱，但更多的是坚强，她想证明给所有的人看，残疾人不比正常人差。所以，她一向认真学习，成绩优异。但是，学校还是不愿意收她，她很难过，这更加坚定了她的信念，必须要办一个残疾人学校，能让所有像她一样的残疾人都能够上学。她坚持了自己的梦想，她的恒心打动了许多人，在好心人的支持下，她创立了她的“残疾人艺术培训学校”，从那个学校走出了许多不完美的完美的人。我真佩服她，我必须要向她学习，为实现自己的理想而不断奋斗。理想点亮人生，

9、有理想的人千万别轻言放下，不要总认为理想离我们太远，有一句名言说：“只有想不到，没有做不到。”理想只有在经过与困难搏斗之后才能实现，努力吧，我的伙伴们，为实现理想而奋斗！ 理想演讲稿 篇6 课程改革的春风吹遍了神州大地，带来了令人鼓舞的变化。教育的领空为我们这些年轻教师提供了广阔的天空。在新的课改大潮中，我愿做一位忠实的实践者，放飞理想的翅膀，飞向改革的前沿，飞进学生的心灵，在新的教育理念指导下，勇于实践，勇于创新。首先是更新教育观念。教师是学生潜质的开发者，应成为学生人生的领路人。21世纪是知识经济时代，作为人才培养者的教师，传授知识的职能也变得复杂化了，要指导学生懂得如何获取自己所需要的知

10、识，掌握获取知识的工具，最大限度地开发学生的潜能。同时，创造是教师职业内在的尊严和欢乐的源泉，没有创造的教育教学是非常枯燥的。对自身行为的反思，对出现问题的探究，对积累经验的总结，把教学与研究有机融为一体，是创造性实施新课程的保证。在教学中，努力成为学生学习的引导者与促进者，引导学生学会做人，激发学生兴趣，培养学生全面发展，促进学生个性发展成为学生健康心理、健康品格的促进者，催化剂，引导学生学会自我调适，自我选择，正确评价自己，成为学生成长的参谋与顾问，成为激励学生思考，交换意见的参与者，作为学生的引导者、舵手，与学生一道，共谱美好未来。以学生为本，与学生在同一起跑线上，树立以人为本的教育思想

11、，尊重学生人格，宽容对待学生创造活动中一切合理的挫折和失败，注意发现和肯定学生在失败的过程中体现出来的创造学习热情和进取精神，尽量呵护学生灵感，尊重学生主观能动性，使他们获得活跃的思维方式，学会学习，学会生存，学会做人。同时，探求新的教学策略和教学方法，变指挥者为引导者，引导学生自我定向，自我探究，自我调控，自我激励，培养学生的创新精神，创新思维，创新技能，创新人格。创造愉快和谐的教学环境，形成良好的教学风格。以友好的态度，坦诚的性格，富有戏剧性变化的语言加大学生情感投入，理解、宽容、平等对待学生，为了每一位学生健康、和谐、全面发展。建立民主、平等的师生关系，放下权威，争做学生的同伴、朋友，走

12、进学生心灵，用尊重、理解、真诚的心热爱每一片绿叶，让每一片绿叶都洒满阳光，让每一片绿叶都有跳跃的音符。走进教室，站在讲台前，我是一只引领四十只雏鹰起飞的领头雁，我将燃烧自己，擎起祖国初生的太阳！ 理想演讲稿 篇7 每个人都有自己的理想，但不同的是理想的大小、远近跟种类。有了理想，又该如何实现呢？概而言之，就是要靠奋斗来实现，靠不懈的努力跟艰辛的劳动来实现。我们都知道，一个人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的劳动。而更重要则是要树立远大的理想，这样，就有了明确的目标，才能不断地朝着目标前进。随着我对这些问题认识的提高，我也渐渐有了自己的理想。一开始，我很想当一名小提琴演奏师，但是随着我在英语课后班学习成绩的提高，我又想成为一名翻译。但我很快意识到，这种选择性的理想是不可取的。随着我心理的成熟，我有了一个确定的目标一名小提琴演奏师。平日里我的脾气非常暴躁，每当我有一处音没有拉好，我就狠狠地放下琴，这跑跑，那跳跳，有时还在床上乱蹦乱跳，弄得声音特别大，然后还要紧皱眉头半咧着嘴继续练琴。其实过后想想，实在是不应该。于是我便开始自己努力去