初中物理电学电路图分析[1]

1、初中物理电路图分析分析电路是串联电路还是并联电路分析电路是串联电路还是并联电路 根据串、并联电路的特点分析电路根据串、并联电路的特点分析电路 用分析电路图的技巧做综合讲解练习用分析电路图的技巧做综合讲解练习一、相同的点：用导线直接连接的相交而连结的点 算作”相同的点”.相交而连结的点:有三部分以上导体(包括开关、导线、用电器、电压表)在此相连的点即为相交而连结的点.v2ak2l3l2l1k1abdfcev1aabcdkg二、干路和支路的区分：靠近电源正负极最近的 相交而连结的点相交而连结的点以内为干路,其余为支路.v2ak2l3l2l1k1abdfcev1aabcdkgl2三、支路中的开关断开

2、,则开关控制的支路开关控制的支路没有用, 可以去掉.开关控制的支路：不在干路中的开关即为支路中的开关,靠近它的两个接线柱最近的相交而连结的点以内即为开关控制的支路.abl1kkl1af三、支路中的开关断开,开关控制的支路没有用, 可以去掉.开关控制的支路：不在干路中的开关即为支路中的开关,靠近它的两个接线柱最近的相交而连结的点以内即为开关控制的支路.l1k1eav1dgv2l2bk2cl2l1k1eav1dgv2bk2c四、支路中的开关闭合要检查是否有电源短路或“用电器 被短路”.v2ak2l3l2l1k1abdfcev1g用”正负号”法判断两种”短路”现象.方法：电源正负极分别标“+” “-

3、”号。可以从正极开始标符号“+”，根据相同的点标相同符号的原则，直至遇到电压表或用电器停止（电路表相当于导线）；再从负极开始根据相同的原则标上符号“-” ，直至将电路图中所有相交而连结的点标上符号。这时观察若从正极（或负极）开始用相同的符号一直标到负极（或正极），这就是一条短路；若某个用电器或电压表（电流表相当于导线）两端的符号相同了，这个用电器就被“短路”，可以去掉。用”正负号”法判断两种”短路”现象.l1kl2ababcd电源被短路用电器被短路v2bdv1gv2bdv1五、分析电路时五、分析电路时,接电流表的位置相当于使用接电流表的位置相当于使用导线直接连结导线直接连结,接电压表的位置相当

4、于是断开接电压表的位置相当于是断开的的,所以在分析电路时可以将它直接去掉所以在分析电路时可以将它直接去掉.ak2l3l2l1k1afcea a av2bdv1v2bdv1aabcdkv1v2ak2l3l2l1k1abdfceg试分析以下电路图al3l1k2l2ack1fev2v1bdg（一）（一）k1、k2断开断开al3al1v1v1v2当当k1、k2都断开时，电路由都断开时，电路由l1和和l3串联组成串联组成al3l2l1ack1fev2v1bdg（二）（二）k1断开、断开、k2闭合闭合al3l2l1v1v2当当k1断开，断开，k2闭合时，闭合时，l1l2并联然后并联然后再与再与l3串联接入电路中。串联接入电路中。al1l3v2v1bdgacl2k2v1f-e-（三）（三）k1闭合、闭合、k2断开断开当当k1闭合闭合k2断开时，断开时，l1和和l3串联串联接入电路中接入电路中al2l1afce+-l3-v2bd