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文档简介
1、学校学习雷锋活动方案一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风, 深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精 神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品 质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮, 我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和 发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自 我,服务他人,奉献社会三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校, 使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起, 像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。四、活动时间:3月起五、活动安排:第一阶段:宣传发动1、升旗仪式,校
2、大队部向全校师生发出“完善自我, 服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开 帷幕。2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣 传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛, 各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹 材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。 第二阶段:活动开展主题一;用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距一一告别缺 点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学 习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深 刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,
3、提高班 级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如 何从身边的小事做起?坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起, 具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不 打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸 屑、不破坏公物”。立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人 先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我 赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。3、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召 全体学生将闲置的各类物品或自制小
4、作品以班级为单位拿 出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我 校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值 观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成 长的作用。4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共 同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高, 最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展 出同学们中的一些文明行为照片,同时也展岀一些不文 明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距 和不足,做到有则改之,无则加勉。6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、 “我与雷锋找差距一一告别缺点,发掘优点”主题讨论会 及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日 记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会1、大力开展青年志愿者活动 组织进行青年志愿者报名工作。大力组织开展青年志愿者服务活动2、组织学生参加一些校外的公益劳动走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会 走向市区进行清除白色垃圾创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除 第三阶段:总结表彰3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将 总结材料于3月31日前上传校团委邮箱;
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