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文档简介
1、经典大学生求职信范文 手写一封求职信是目前大学生找工作过程中的常见 做法,这便于引起用人单位的注意。但是,如果大学生求职信写作不当,作用 会适得其反。写大学生求职信时应注意以下几点:大学生求职信要点一:不要“饥不择食”。有的沉重临近毕业,找工作心切,于是找一木电话号码簿或企业通讯录, 从中随便找一些单位就匆匆发岀求职信。这种“饥不择食”的做法,一是使收 到求职信的单位没有任何准备,无法在短期内对你有有所考查而将信将疑;二 是你对单位也不很了解,工作之才发现不理想,悔之晚矣。大淫生求职信要点二:避免简写歧义。与朋友谈话时人们习惯简称口己的学校或者所修专业,但在求职中应该避 免这样做。用简写词语一
2、是显得随便、不够庄重,可能会引起读信人的反感; 二是一些简称只有在特写的地方、特写的交往范围中才能被准确地理解,超岀 这一范围人们可能就会不知所言至产生误解。比如“中大”,在广东人们都会 明白它是指中山大学,但是在广东以外的地方,很少有人明白它的意思。“人 大”、“师”、“政经”等词都很容易被误解,最好不用。大学生求职信要点三:不能眉毛胡子一把抓。有的求职信就像记流水帐,想到哪里就写到哪里。既没有逻辑性,抓不住 要领,又没有针对性,显得条理不清。这不仅体现出一个人文字功力差,而且 也使求职信木身失去了效用。语信表达的逻辑性、条理性、明确性是写求职信 的最起码的要求。大学生求职信要点四:求职是一
3、个自我推销的过程,写求职信,只能搞 “适度推销”,绝不可夸大其词。在求职信中应该尽量避免使用“一定”、“肯定”、“最好”、“笫一,,、“绝对,,、“完全可以”、“保证”等词以及类似“有很强的组织能 力”、“有很强的活动能力”之类的语句。然而,有的求职者惟恐对方不用自 己而一味地吹嘘、炫耀自己博学多才,其至贬低别人,抬高自己,似乎不录用 他,对方就会遭受不可弥补的损失,这种做法是十分错误的。大学生求职信要点五:称呼要恰当,如不恰当会显得俗气。有一位女中专毕业生在写给某职业介绍中心工作人员的信中的称呼是“叔 叔、阿姨”。还有一位女大学生写给某单位人事处工作人员的求职信的称呼是 “大哥、大姐”,这样
4、的称呼是不恰当的,求职信的称呼应该止式、规范。大学生求职信的格式求职信由开头、正文、结尾、落款四个部分组成。求职信的开头,要注意对收信人的称呼。对于不甚明确的单位,可写成 “人事处负责人同志”、“尊敬的领导同志”、“尊敬的某某公司领导”等 等;明确用人单位负责人的,可以写出负责人的职务、职称,如“尊敬的王教 授”、“尊敬的张处长”、“尊敬的李总经理”等等。称呼写在第一行,顶格 书写,以示尊敬和有礼貌,称呼z后用冒号,然后,应该写上一句问候语“您 好”,在底下再接止文。求职信的正文是求职信的主休部分,也是求职信的核心。要从自己的专业 知识、社会经验、专业技能、性格特长、能力等方面使用用人单位相信
5、,他们 需求的正是这样的人才,你不仅有兴趣,而且有能力胜任这份工作。求职信的结尾应当写好结束语。可以提醒用人单位希累得到他们的回复或 回电,或表达面谈的愿望。如可以写“希望得到您的回咅”、“盼复”等,或 留下本人的联系电话。通常,结束语后而,应写表示祝愿或敬意的话,如“此 致”、“敬礼”、“祝您身体健康、工作顺利、事业发展”等等。求职信落款包括署名和f1期两部分。署名应写在结尾祝词的下一行的右后 方,要注意字迹清晰。日期应写在名字下(年月日)。若有附件,应在信的左下 角注明。例如“附1:个人简历”、“附2:获奖证明”等等。大学生求职信的写作书写自荐信要有针对性。自荐信是有口标地针对不同用人单位
6、做自我介 绍,是对个人简历所做的必要说明和补充。相对目录式的简历,自荐信的帖写 格式与一般书信相同,信的开始要先作口我介绍(姓名、学校、专业),止文 主要有两方面的内容,一是谈谈口己对从事应聘职位感兴趣的原因、愿意到该 单位工作的愿望,二是谈谈你的资历具有了应聘该职位的资格。最后,要提出 你希累能有面试的机会。一般来说,简丿力叙述了求职者的客观情况,而自荐信则反映了求职者主观 意愿及求职意向,是求职者与用人单位的沟通,涉及到具体职位。自荐信后往 往要附上简历,所以自荐信不应简单重复简历的内容、风格。大学生求职信示例:尊敬的女士 /先生我是x x大学计算机软件专业四年级学生x x x,指导教授建议我到贵公 司应聘高级程序员一职,并认为我符合贵公司的要求,能胜任这份具有开拓性 和挑战性的工作。我大学二年级始进入系实验室兼职,三年级通过高级程序员考试,并在指 导教授的指导下负责完成多项任务,其中复旦单片机中心,负责开发ic卡读写 器、分布式岀入门管理系统;在复旦网络中心负责开发办公室自动化系统;在 复旦cad实验室负责开发fpga逻辑优化与工艺映射软件包。四年大学生活,对我的帮助不仅仅是取得了优异的学习成绩和多次获得奖 淫金,更重要的是它培养了自己很强的自淫能力和分析问题、解决问题的能 力;多次承
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