民丰2016年中学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。民丰2016年中学教师招聘考试真题及答案解析民丰2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：道德是伴随着人类的产生而产生的，它的主要特点是（）单项选择题a、人类性b、平等性c、适用性d、教育性 2：下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是（）。单项选择题a、等边三角形的三个角相等b、三角形两边之和大于第三边c、直角三角形的两个锐角都是45度d、三角形内角和为180度 3：下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势?（）单项选择题a、平均差b、标准差c、全距d、算术平均数 4：教学过程是教育心理学研究的核心内容。（）判断题对错

2、 5：“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是（）。单项选择题a、强化原理b、认知失调说c、从众说d、观察学习说 6：（）是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。单项选择题a、劳动技术教育b、劳动教育c、社会公益活动d、美育 7：学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）。单项选择题a、词汇学习b、符号学习c、概念学习d、命题学习 8：任何一种教学方法都是为实现教学目的，完成教学任务服务的。（）判断题对错 9：自动化的操作如穿衣，也可称得上是问题解决。（）判断题对错 10：教学研究的第一步是设计研究方案。（）判断题对错 11：已知条件和要达到的目标都非常明确

3、，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为（）。单项选择题a、明确问题b、模糊问题c、有结构问题d、无结构问题 12：学生在课堂上常表现为注意力不集中，做小动作，提问时没有人发言等，这样的课堂气氛属于（）。单项选择题a、积极的b、消极的c、对抗的d、不能确定 13：俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）单项选择题a、严于律己，以诚待人b、谦虚为怀，戒骄戒躁c、相互帮助，通力合作d、凡事不要先出头 14：课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与（）单项选择题a、沉默的b、对抗的c、安静的d、活跃的 15：义务教育的特征是（）多项选择题a、

4、强制性b、公平性c、民主性d、普遍性e、法制性 16：围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是（）单项选择题a、录音练习册b、多媒体学习包c、自学课件d、导听教学 17：不属于我国中学德育的主要途径的是（）单项选择题a、政治课与其他学科教学b、学校共青团、少先队活动c、班主任工作d、体育竞赛 18：下列属于人本主义心理学代表人物的是（）单项选择题a、斯金纳b、布鲁姆c、加涅d、罗杰斯 19：为了保护环境我们提倡使用清洁能源。下列不属于清洁能源的是（）单项选择题a、太阳能b、潮汐能c、风能d、含硫煤 20：下列各项说法有误的一项是（）。单项选择题a、背影一文中作者选取“车站送别”的

5、特定情景，抓住传神的细节描写父亲的背影，创造出一种耐人寻味的境界b、诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305首，也称“诗三百”。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分c、中国人失掉自信力了吗是一篇富有战斗力的驳论文，语言尖锐犀利，带有讽刺意味d、高尔基的海燕运用了象征的写作手法，例如“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海般的力量，“海燕”象征无产阶级革命先驱者 21：以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是（）。单项选择题a、教师是人类灵魂的工程师b、印度是发展中国家，是亚洲国家c、方老师已经有35年教龄了d、谁不努力学习，谁就会被社会所淘汰，成为落伍者 22：焦虑是由紧

6、张，不安，焦急，忧虑，恐惧交织而成的一种_。单项选择题a、情绪状态b、意志状态c、记忆状态d、思维状态 23：在word“字体”对话框中，不能对文字进行操作的是（）。(2014年下半年)单项选择题a、缩进b、字符间距c、字形d、字体颜色 24：近代以学校系统为核心的教育制度是（）。单项选择题a、正规教育的主要标志b、非正规教育的主要标志c、正式教育的主要标志d、非正式教育的主要标志 25：上图是2008年奥运会体育项目图标，其基本形式借鉴的是（）。单项选择题a、楷书b、隶书c、篆书d、行书 26：教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师角色中的（）单项选择题a、教员b、办事员c、课

7、堂的管理者d、学生模仿的榜样 27：陈述性知识的认知策略不包括（）。单项选择题a、复述策略b、精加工策略c、思维策略d、组织策略 28：教学策略的基本特征为（）。多项选择题a、层次性b、综合性c、可操作性d、灵活性e、计划性 29：李林写了保证书，决心今后要按中学生守则办事，养成好的生活习惯，做到上课不再迟到了。可是冬天天一冷，李林迟迟不肯钻出被窝，以至于又迟到了。所以，对李林进行思想品德教育应当重点在于提高其（）单项选择题a、道德认识水平b、道德行为水平c、道德意志水平d、道德情感水平 30：下列教师促成的纪律属于结构的创设的是（）。单项选择题a、规定限制b、理解c、协助d、同情 31：马卡

8、连柯提出的“平行教育影响”是指（）单项选择题a、知行统一原则b、尊重信任与严格要求相结合原则c、教育影响的一致性和连贯性原则d、集体教育与个别教育相结合原则。 32：教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习实践和反思体悟形成的一系列（）单项选择题a、教学行为方式b、心智活动方式c、教学行为方式和心智活动方式d、操作活动方式 33：陶冶包括（）单项选择题a、人格感化、环境陶冶和艺术陶冶b、人格感化、环境陶冶和审美教育c、人格感化、环境陶冶、艺术陶冶和榜样感化d、人格感化、艺术陶冶和情境陶冶 34：班级目标的设计依据有（）。多项选择题a、国家的教育方针政策b、学校的培养目标c、学生的个性特征d、班

9、级群体的现实发展水平e、班主任的授课领导方式 35：中国古代将收集民歌叫（）单项选择题a、收藏b、采律c、采风d、踏青 36：“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是（）单项选择题a、先行组织者的教学策略b、认知发展的教学策略c、自我管理的教学策略d、概念形成的教学策略 37：班杜拉认为的观察学习包含的四个子过程为（）多项选择题a、注意过程b、保持过程c、认知过程d、动作再现过程e、动机过程 38：教育的文化功能受（）因素的影响。单项选择题a、社会经济制度b、社会生产力水平c、科学技术d、文化背景和文化传统 39：下列选项中，哪项不是最基本、最重要的教育政策（）单项选择题a、教育体制政

10、策b、教育经费政策c、课程与教学政策d、教师教育政策 40：（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。单项选择题a、教育方针b、教育政策c、教育目的d、教育目标 41：某学生违反校规校纪，受到一个处分，经过一段时间教育，发现该生表现越来越好，为了巩固其良好行为，学校撤销了处分，这种做法在心理学上叫（）。单项选择题a、消退b、抑制c、负强化d、正强化 42：布鲁纳学习过程的第三个阶段是（）。单项选择题a、转化b、获得c、评价d、同化 43：强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的（）。单项选择题a、主体性b、全体性c、发展性d、全面性 44：教育目的的功能有（）。多项选择

11、题a、导向功能b、强制功能c、调控功能d、示范功能e、评价功能 45：某教师在教学活动中灵活性很强，但是始终遵循以学生的实际需要为主。这是（）单项选择题a、系统分析模式b、目标模式c、修正教学模式d、过程模式 46：观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。（）判断题对错 47：学校教育的重点应放在思维和问题一般方法的训练上，而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。（）判断题对错 48：系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。（）判断题对错 49：教师期待往往会对学生产生深远影响。【】判断题对错 50：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力

12、量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有（）。单项选择题a、阶段性b、顺序性c、不平衡性d、互补性 51：桑代克通过一系列实验，提出了（）单项选择题a、尝试错误学习b、顿悟说c、认知地图d、操作性条件反应 52：现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业，这说明制约学校教育制度建立的因素是（）。单项选择题a、社会意识形态b、社会政治制度c、本国文化历史传统d、生产力发展水平 53：由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（）。单项选择题a、标准参照测验b、常模参照测验c、描述性测验d、团体测验 54：电子教案是课件

13、的一部分。（）判断题对错 55：“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把（）相隔离。单项选择题a、教育与生活b、教育与经济c、教育与政治d、教育与生产劳动 56：下列哪一个事件是心理学脱离思辨性哲学成为一门独立学科的标志?（）单项选择题a、1879年，德国学者冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室b、1890年美国学者詹姆斯发表了他的经典著作心理学原理c、瑞士心理学家皮亚杰通过一系列精心设计的实验，研究儿童思维发展的规律d、俄国生理学家巴甫洛夫提出条件反射学说 57：中学教学工作应形成一个有机的整体，其中心部分是()单项选择题a、备课b、上课c、布置作业d、评定成绩 58：阿特

14、金森认为个体成就动机可以分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是（）的动机。单项选择题a、追求利益b、追求刺激c、避免困难d、避免失败 59：在我国，课程具体表现为（）。单项选择题a、课程计划、教学大纲、教科书b、课程计划、课程标准、教学大纲c、课程标准、教学大纲、教科书d、课程计划、教学计划、教学大纲 60：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（）单项选择题a、以知为开端，知、情、意、行依次进行b、以情为开端，情、知、意、行依次进行c、以意为开端，意、知、情、行依次进行d、视具体情况。可有多种开端 查看答案1：答案a 解析 道德伴随着人类的产生而产生,伴随着人类灭亡而灭

15、亡,它的主要特点是人类性。因此，本题选择a选项。(本解析由何龙提供) 2：答案c 解析 等腰直角三角形的两个锐角都是45度，其他直角三角形的锐角不是统一的。 3：答案d 解析 算术平均数是全部数据的算术平均，又称均值，它是描述一组数据的集中趋势的统计量。 4：答案错误 解析 系统暂无解析 5：答案d 解析 6：答案a 解析 题干描述的是劳动技术教育的定义。 7：答案d 解析 8：答案正确 解析 9：答案错误 解析 问题解决是通过内在的心理加工实现的。 10：答案错误 解析 教学研究的第一步是选定研究问题。 11：答案c 解析 12：答案b 解析 13：答案b 解析 这两句话说明教师在团队合作中

16、应做到谦虚为怀、戒骄戒躁。 14：答案b 解析 15：答案a,d 解析 义务教育有两个基本的特性：普遍性和强制性。普遍性是指义务教育的对象是全社会范围内的适龄儿童，不分民族、种族、社会地位和贫富贵贱；不分男女性别，所有的适龄儿童都无条件享受和履行义务教育。强制性是指义务教育是法律规定的适龄儿童必须接受的教育，法律规定的义务教育体现的是国家的意志，保证全体公民的共同利益和要求。因此，强制性是义务教育的另一特性。 16：答案c 解析 17：答案d 解析 体育竞赛不是德育的主要途径。 18：答案d 解析 19：答案d 解析 含硫煤燃烧产生大量的so2污染物，污染环境，同时煤炭是不可再生能源。其他三种

17、都属于清洁能源。 20：答案b 解析 诗经收录的是“西周初年至春秋中叶”的诗歌305篇，而不是“春秋战国时期”。 21：答案a 解析 选项a中“教师”指整个教师集合体，是在集合意义下使用的；选项b中“亚洲国家”在这里专指印度，是在非集合意义下使用的；c选项中“方老师”是一个人，不是集合概念；d选项中“落伍者”对应前文的“谁”，是在非集合意义下使用的。 22：答案a 解析 23：答案a 解析 缩进是对段落的操作，而bcd都是对文字的操作。 24：答案a 解析 25：答案c 解析 图中体育项目图标的基本形式借鉴的是篆书。 26：答案c 解析 略 27：答案c 解析 陈述性知识的认知策略包括复述策略

18、、精细加工策略和组织策略。(本解析由张恩凯提供) 28：答案b,c,d 解析 教学策略的基本特征包括综合性、可操作性和灵活性。 29：答案c 解析 30：答案a 解析 教师促成的纪律有结构的创设和体贴，bcd属于体贴，规定限制是结构创设。 31：答案d 解析 32：答案c 解析 33：答案a 解析 陶冶法是通过创设良好的情境、潜移默化地培养学生品德的方法。陶冶包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。(本解析由张恩凯提供) 34：答案a,b,d 解析 班级目标是一定时期内班级所期望达到的境界，它的设计要依据国家、学校、班级群体三方面实际水平。 35：答案c 解析 在我国古代，“采风”的含义主要是指采集

19、民歌。 36：答案d 解析 37：答案a,b,d,e 解析 38：答案d 解析 39：答案d 解析 在教育政策体系中，最重要、最基本的教育政策有教育体制政策、教育质量政策、教育经费政策、教育人事政策、课程与教学政策、学制政策。 40：答案c 解析 教育目的是全部教育活动的核心、主题和灵魂。因为教育目的是人们在进行教育活动之前，在头脑中预先观念地存在的教育活动过程结束时要取得的结果，它指明教育要达到的标准或要求，说明办教育为的是什么，培养人要达到什么样的规格。它是教育活动的出发点和归宿。 41：答案c 解析 负强化是通过消除或中止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。撤销处分是一种摆脱厌恶刺激的做法，故选c。 42：答案c 解析 43：答案b 解析 素质教育是一种以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育。强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的全体性。 44：答案a,c,e 解析 教育目的的功能包括导向功能、调控功能和评价功能。 45：答案d 解析 46：答案正确 解析 47：答案错误 解析 这是形式教育和实质教育之争中的典型论点。我们