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文档简介
分 课 时 电 子 教 案课 题美术:风筝飘呀飘执行时间月 日分课时1总课时电教课时教学目标1、愿意与他人合作做风筝,体验动手操作的乐趣。2、通过画、涂剪贴等方法制作风筝。重点难点了解风筝制作的基本原理。教学准备风筝造型 竹条和细绳做成的风筝架 剪刀 纸 颜料教 学 程 序 设 计(一)回忆放风筝的快乐。提问:你们放过风筝吗?喜欢放风筝吗?有什么有趣的事情告诉大家? (二)讨论“怎样使风筝飞起来”。 出示不同造型风筝,引导幼儿观察和讨论:这些不同造型风筝为什么能飞起来? 教师小结:风筝飞起来,主要在于骨架重量要适宜,还要左右对称,风筝的尾巴能保持平衡。(三)分工合作制作风筝,了解风筝面的制作方法。 请幼儿自由分组(23人),互相协作,准备制作风筝。 引导幼儿制作风筝面:再画纸上画出风筝的图案,修 改 栏教 学 程 序 设 计剪下,然后自己涂上喜欢的颜色;最后在风筝架上贴上风筝面。(四)向幼儿讲解制作要点。 风筝骨架应左右对称,大小适合风筝面。 将骨架捆绑结实,并与风筝面粘合紧密。(五)组织幼儿放风筝。 请又到室外放自己制作的风筝,试验一下能否飞起来。修 改 栏板书设计教学反思
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