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文档简介

1、1、把握小说、把握小说百合花百合花的思想内容,的思想内容, 认识其艺术特点。认识其艺术特点。2、理解矛盾对、理解矛盾对百合花百合花的评论观点。的评论观点。3、学习小说鉴赏的基本方法,尝试写、学习小说鉴赏的基本方法,尝试写 评论小说的文章。评论小说的文章。 矛盾,原名沈德鸿,字雁冰,出生于矛盾,原名沈德鸿,字雁冰,出生于浙江省的乌镇。这里农业发达,又紧邻上浙江省的乌镇。这里农业发达,又紧邻上海,人文荟萃,造成了他勇于面向世界的海,人文荟萃,造成了他勇于面向世界的开放的文化心态以及精致入微的笔风。后开放的文化心态以及精致入微的笔风。后来参加了革命运动,那段政治斗争的经历来参加了革命运动,那段政治斗

2、争的经历铸成了他的时代概括力和文学的全社会视铸成了他的时代概括力和文学的全社会视野。野。 茹志鹃,当代著名女作家,祖籍杭州。茹志鹃,当代著名女作家,祖籍杭州。 她擅长写抒情心理小说。表现战争题材的,以她擅长写抒情心理小说。表现战争题材的,以空灵精致的笔触展示军民间的深情和厚意;反映社空灵精致的笔触展示军民间的深情和厚意;反映社会主义建设生活,那柔美纤细的笔触常游弋在劳动会主义建设生活,那柔美纤细的笔触常游弋在劳动妇女的心灵世界,显示人物内心的热切和性格的贤妇女的心灵世界,显示人物内心的热切和性格的贤淑。进入新时期后,她的视野更宽广深邃了,作品淑。进入新时期后,她的视野更宽广深邃了,作品“从微笑

3、到沉思从微笑到沉思”,温柔中透出辛辣,热情了蕴涵冷,温柔中透出辛辣,热情了蕴涵冷峻。峻。 她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸,她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸,情节单纯明快,细节丰富传神。善于从较小的角度情节单纯明快,细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质。去反映时代本质。 代表作代表作百合花百合花、静静的产院静静的产院等。等。宽恕(宽恕( ) 点缀(点缀( ) 害臊(害臊( )撂(撂( ) 木讷(木讷( ) 憨(憨( )厚)厚挪(挪( )步)步 讪(讪( )笑)笑尴尬(尴尬( ) 掂(掂( )量)量鹿砦(鹿砦( ) 颤(颤( )动)动虔(虔( )诚)诚 忸怩(忸怩( )跌宕(

4、跌宕( ) 执拗(执拗( )shzhu solionhnnushngn gdinzhiqinni nchndngni清新:清新:俊逸:俊逸:跌宕:跌宕:撂:撂:木讷:木讷:忸怩:忸怩:执拗:执拗:讪讪:讪讪:虔诚:虔诚:新颖而不俗气。新颖而不俗气。超尘拔俗。超尘拔俗。文章富于变化。文章富于变化。落下,丢下。落下,丢下。语言迟钝,不善讲话。语言迟钝,不善讲话。形容不好意思或不大方的样子。形容不好意思或不大方的样子。固执任性,不听从别人的意见。固执任性,不听从别人的意见。形容不好意思、难为情的样子。形容不好意思、难为情的样子。恭敬而有诚意。恭敬而有诚意。人物:人物:故事情节故事情节 开端:开端:发

5、展:发展:高潮:高潮:结局:结局:通讯员通讯员 新媳妇新媳妇“我我”被通讯员送到前沿包扎所。被通讯员送到前沿包扎所。“我我”和通讯员到百姓家借被子。和通讯员到百姓家借被子。通讯员为救担架队员而牺牲。通讯员为救担架队员而牺牲。新媳妇为通讯员补衣服。新媳妇为通讯员补衣服。激烈战斗的战争时期。激烈战斗的战争时期。反映解放军的崇高品质和人民爱护解放军的真诚。反映解放军的崇高品质和人民爱护解放军的真诚。环境:环境:主题:主题: 1、找出课文中的细节描写以及前后呼应之处,、找出课文中的细节描写以及前后呼应之处,谈谈自己的感受。谈谈自己的感受。 2、理解作者通过故事发展中的细节描写来塑、理解作者通过故事发展

6、中的细节描写来塑造人物形象的手法,体会其中的自然和巧妙之处。造人物形象的手法,体会其中的自然和巧妙之处。 3、谈谈传神的细节描写对发展情节、塑造人、谈谈传神的细节描写对发展情节、塑造人物形象的作用。物形象的作用。专专 家家 评评第一部分第一部分(1、2)第二部分(第二部分(35)第三部分(第三部分(6)概括叙述作品的情节和主题,明确概括叙述作品的情节和主题,明确评论的重点。评论的重点。分析作品成功地运用细节描写为情节分析作品成功地运用细节描写为情节安排和人物塑造服务的特点。安排和人物塑造服务的特点。概括写阅读作品的感受,并概括作品的特点。概括写阅读作品的感受,并概括作品的特点。作品如何运用细节描写为情节安排和人物塑造服务?作品如何运用细节描写为情节安排和人物塑造服务?通过细节描写人物的精神风貌和精神世界。通过细节描写人物的精神风貌和精神世界。通过细节表现人物的思想感情。通过细节表现人物的思想感情。通过细节描写使情节一气贯通。通过细节描写使情节一气贯通。练一练:从文中找找有哪些细节具有上述作用。练一练:从文中找找有哪些细节具有上述作用。 向专家学习后,我们再

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