浅谈对工程管理专业的认识

1、浅谈对工程管理专业的认识工程2班1401060228吴琼阳工程管理专业属于管理学中的管理科学与工程类， 是新兴的工程技术与 管理交叉复合性学科。工程管理专业是20世纪80年代初改革开放之后，应 社会主义建设的需求设立的。近年来，随着全球一体化的发展，尤其是中国 入世以后，国际工程项目管理成为热点。该专业对学生经济工程师和经济师 的双重素质教育，要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、计算机管 理和外语的综合知识，能在国内外工程建设领域，从事项目决策和全过程管 理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。由于工程管理责任重大，除 具有相应的专业知识外，还要有良好的身体素质和心理素质。本专业培养具

2、备管理学、经济学、法学和土木工程技术的基本知识， 掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项 目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。本专业学生主要学习工程管 理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识，接受工程项目管理方面的 基本训练。本专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 掌握工程管理的基本理论和方法； 掌握投资经济的基本理论和基本知识； 熟悉工程技术知识； 熟悉工程项目建设的方针、政策和法规； 了解国内外工程管理的发展动态； 具有运用计算机辅助解决管理问题的能力； 具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实

3、际工作 能力；修业年限为五年的，还应掌握进行国际工程项目管理所必需的相关商务知识（如国际工程合同与合同条件、外贸、金融、法律及保险等），具有较强的外语能力，并且具备从事工程项目管理的基本能力。本专业的主干学科是管理科学与工程，土木工程或水利工程，主要课程 是管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、 组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、房屋建筑学、建筑工程施工技 术、工程项目管理、工程估价、建设工程合同管理、房地产开发与经营、建 设工程项目融资、土木工程概论、工程力学、工程结构。本工程的实践教学 包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、 毕

4、业论文（设计）等，一般安排 30周。本专业的修业时间是4年或5年， 获得的学位是管理学学士或工学学士。工程管理专业的原专业名是技术经 济、建筑管理工程、管理工程（部分）、涉外建筑工程营造与管理、国际工 程管理、房地产经营管理（部分）。在这门专业的学习中，我们应明白一个基本的等式就是 工程管理二工程 技术+经济管理”，当然决不是简单的相加，而应当掌握几个基本的技能：1 .掌握以土木工程技术为主的理论知识和实践技能；2 .掌握相关的管理理论和方法；3 .掌握相关的经济理论；4 .掌握相关的法律、法规；5 .具有从事工程管理的理论知识和实践能力；6 .具有阅读工程管理专业外语文献的能力；7 .具有运

5、用计算机辅助解决工程管理问题的能力；8 .具有较强的科学研究能力。工程管理专业的学科教育是在管理工程专业、涉外建筑工程营造与管理 专业、国际工程专业、房地产经营管理专业以及其他相关专业教育的基础之 上逐渐发展形成的。早些时 候，国际上诸所大学院所中开设工程管理这门 专业的也是寥寥无几，只是侧重于某些重点方面进行专门的专业教育， 如土 木工程管理专业和信息工程管理专业等等。在80年代初期我国全国普通高等学校专业设置目录表中尚未出现这门专业，只是列举了象管理工程专业等类似相关的专业科目名称。直到 90年 代初期，根据国家教委关于院系专业科目合并调整的指示精神，在新的全国普通高等学校专业设置目录中才

6、出现工程管理这一新兴的、综合的专业科 目。我国工程管理专业可追溯到20世纪60年代初期，一批50年学英美的 工程经济专家在我国开设的技术经济学科，该阶段主要研究的是项目和技术活动的经济分析，如项目评价与可行性分析。1979年国内包括西安交通大学在内的11所院校开办了管理工程专业，1980年华中工学院开始招收物资 管理工程本科生，1981年哈尔滨建筑大学招收了建筑管理工程，此后相继开 设房地产经营管理、国际工程管理等专业。我国高校本科专业先后经过1963 年、1989年、1993年及1998年四次修订，对原有相关专业包括建筑管理工 程、基本建设管理工程、管理工程（建筑管理工程方向）、房地产经营管

7、理、 涉外建筑工程营造与管理、国际工程管理等专业整合成工程管理，于 1998 年正式成为管理科学与工程一级学科下设专业。目前开设工程管理专业的国内著名院校之一是重庆大学。建设管理与房地产学院 （faculty of construction management and real estate）的前身是创立于1981年2月的“重庆建筑工程学院建筑管理 工程系”，是我国最早创办建筑管理工程专业 （现工程管理专业）的院系之 一，1994年更名为“重庆建筑大学管理工程学院”，新重庆大学成立后，更名为重庆大学建设管理与房地产学院。工程管理专业工程管理系下设工程 管理专业，培养具备管理学、经济学、法学和

8、土木工程技术等方面专业基础 知识，全面接受工程师基本训练，掌握现代管理科学理论、方法和手段，具 有较强的实践和创新能力，能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决 策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理的复合型高级管理专业人 才。工程管理专业设置了工程建设管理、国际工程管理、投资与造价管理等 三个专业方向。工程管理专业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产 经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。 这一专业涉及就业领域 对人才的大量需求比较普遍。从银行证券到酒店宾馆，从建筑企业到房地产 开发公司都急需补充大量的工程营造管理及相关专业的人才，因此人才市场上对该专业人才的需

9、求量很大。该专业就业领域所涉及到的工作是：综合系 统地运用管理、建筑、经济、法律等基本知识，侧重于工程建筑、施工管理 以及房地产经营开发，并熟悉我国相关的方针、政策和法规，进行企业工程 开发建设项目的经营和管理。从国内社会需求与改革开放看，随着工程建设 建筑标准要求的提高，将对工程管理专业及行业的发展提出新的、 更高层次 的挑战。如何使工程建筑在质量、监理的水平以及创意上有所突破，都需要 工程管理方面的协调和配合。在建筑施工组织和技术、工程开发和经营、财 务的滚动和回收、整体规划的管理等诸多方面，进行工程管理的升级和同步 发展，以适应发展变化的需要。国际工程管理专业方向毕业生主要适合于从事国际

10、工程项目管理工作，应基本具备进行国际工程项目的招标与投标、合同管理、投资与融资、风险与索赔管理、信息管理及国际工程项目全过程系统化、集成化管理的能力及 较强的外语运用能力。该专业方向的主要课程包括：建设法规、建筑技术经 济学、工程估价、财务管理、统计学、运筹学、经济学、会计学、工程建设 合同管理、fidic合同条件、建筑结构经济学概论、工程项目成本规划与控 制、国际工程承包与国际工程项目管理、 国际工程风险管理与工程索赔、 工 程建设信息管理、国际工程融资、国际经济法与工程承包国际惯例等。目前，在欧美等发达国家，工程公司的运作一般以项目管理为中心， 其 组织机构的设置以有利于项目管理和技术水平

11、的提高为出发点，具备项目管理、设计、采购、施工、试运行全部功能，能完成工程建设总承包任务，并 能适应各类合同项目管理的需要。近年来由于市场经济的发展需要，国家修改制定了一系列相关的就业政 策，为专业人才的发展创造更加有利的市场环境， 完善了专业人才尤其是高 校毕业生脱颖而出的市场机制。北京市先后出台了北京招聘外地人才细则 等政策，使外地专业人才留京之路进一步拓宽。享受政策优惠的人才包括从 事科技、文教、经贸等工作，具有大学专科以上学历，人事关系和常住户口 不在北京市的专业技术人员和管理人员。该专业毕业生在就业时需注意三个 问题。第一、就业时要分清主次。在择业时应把事业放在第一位，其次才是 工作

12、地点的选取。经济发达省市的建筑业市场已趋于饱和， 而中西部地区则 刚刚起步，选择落后地区将有助于自己今后长远的发展； 第二、根据自己的 特点和能力合理地选择职业。应做好自我能力水平的分析，知道自己知识能 力适用于哪些具体职位和工作；第三、就业时不应以金钱作为衡量事业成功 的尺度，应着眼长远，选择对自己长远发展有利的职业。从北京市国际展览中心人才交流会的状况来看，近几年该专业毕业生就 业状况出现明显好转，但比起有经验的人员还比较逊色。 与专业就业领域相 关的主要行业之一是房地产业。这一行业的发展趋势随着国民经济整体形势 不断好转逐渐走向高潮，住宅投资和市场需求全面看好。2000年一季度北京市完成

13、投资34. 6亿元，增长16. 9%从长期看，竣工面积升幅将下降， 而需求面积将上升，供求形势乐观。个性鲜明、外观典雅的经济型住房将大 受欢迎。同时政府将继续加大城建投资力度。今年以北京市为例，政府投资460元亿进行房地产建设项目的开发。由 此可见，房地产行业向着好的形势不断发展。 但机遇与竞争并存，激烈的市 场竞争对房地产业的开发建设、经营管理都提出了更高的要求。市场越来越 注重专业化的竞争：房盘设计的专业化、周围社区服务的专业化以及相关物 业管理的专业化。顺应行业专业化发展的趋势，相关的职业也将呈现出专业 化发展的态势，使原来的职业逐渐细分，达到功能运作的合理与完善，以适 应激烈的市场竞争。该专业毕业生就业趋势，也将逐步适应市场行业的快节奏发展步伐，在全行业回暖的经济背景下，在与国际化逐渐接轨的历史条件下，继续向好的方向发展。总的来说，工程管理还是偏重于管理科学，适合那些人际交往能力强，又善于用理性去思考问题的考生报考。 培养目标本专业的培养目标是培养适