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文档简介

1、羽毛球比赛筹划书参考模板导语:筹划书即对某个将来的活动或者事件进展筹划,并展现给读者的文本。下面由小编为大家整理的羽毛球比赛筹划书参考模板,希望可以帮助到大家!一、活动主题:“暖冬杯班级羽毛球比赛二、活动背景:根据有关部门最近的一次体质监测数据说明:尽管青少年的营养程度和形态发育程度不断进步,但青少年的体质却在持续下降。在大学里面,坚持参加体育锻炼的学生很少,多数学生贪图安逸,很少参加体育锻炼,甚至连体育课都不想上的也大有人在。xx广州亚运会是一次空前成功的盛会,我国运动健儿获得可骄人的成绩,但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们,需要强将的体魄。三、活动目

2、的:商讨、交流1、进步同学们对运动的热情2、增强同学们对羽毛球知识的理解3、锻炼同学们的身体4、增进同学们之间的认识和理解三、活动安排:活动时间:xx年十二月12日活动地点:4、5号寝室楼之间的羽毛球场区四、活动负责人:第一组织者:岳团结主要组织者:李转 郑永钦 李加强 郭军威五、活动环节:1、第一次抽签配对:体育委员准备24个签,由选手们随机抽取,抽到一样签的同学在第一轮比赛当中对打。2、进展第一轮比赛:分两个场地同时进展,共12场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。3、第二次抽签配对:体育委员准备12个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到一样签的同学在第二轮比赛当中对打。4、进展第二轮比赛:分两

3、个场地同时进展,共6场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。5、第三次抽签配对:体育委员准备6个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到一样签的同学在第三轮比赛当中对打。6、进展第三轮比赛:分两个场地同时进展,共三场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。7、半决赛配对:体育委员准备2个签,抽到一样签的同学在半决赛中当中对打。8、半决赛:分两个场地同时进展,获胜方争夺冠亚军,其他两个选手争夺季军。9、决赛:在同一个场地进展,先争夺季军,再争夺冠亚军。10、由班长为选手颁发奖品并合影纪念六、经费预算:奖品类:冠军奖品:钢笔一支 15元 亚军奖品:精致笔记本一个10元季

4、军奖品:普通笔记本一个5元器材类:羽毛球6个×2元共计42元羽毛球比赛筹划书参考模板二一、活动背景为了丰富各大高校学生们的课余生活、进步学生们的身体素质、促进各大高校同学之间的交流、进步羽毛球程度、发扬团队合作精神,真正实现高校联赛给各大高校提供羽毛球技术交流的平台的宗旨,将举行由九江四所大学羽毛球精英组成的团队之间的四校联赛。本次比赛为第一届,九江爱动网与各校协会一起,把四校联赛办大、办好,办成每年一届的常规赛事。二、比赛目的通过此次比赛,不仅可以增加各大学校之间羽毛球技术的交流与学习,还可以让同学们走出校门,感受到不同学校之间的人文景观与文化差异,增加彼此之间的认识,学习不同学校

5、、一样协会的优异之处,拉近校与校之间的间隔 。三、比赛原那么公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。四、参赛人员四大高校在校生。制止羽毛球专业的学生参与比赛,以及学校的体育特招生或体育特长生。一经发现,有该名选手参与的比赛判为对方成功并立即完毕该局比赛。五、时间、地点20xx年五月底或六月初。xx学院北区田径馆二楼贝菲特羽毛球馆。六、竞赛工程苏迪曼杯混合团体。混双、男双、女双、男单、女单七、参赛方法1、参赛单位:每所高校派出一支队伍组成该校代表队,该队伍人员由各校羽毛球协会指定。2、报名人数:每支队伍最多报10人,最少7人,男选手不得兼项,女选手最多兼一项即女选手打了女单和混双,就不能再打女双。

6、八、总决赛比赛细那么本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规那么上有一定的修改参赛队伍须提早15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。在比赛开场时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理,比赛人员随机抽取号码,来确定比赛对手。比赛赛制:比赛采用单淘汰制,淘汰赛胜出的选手争夺冠亚军,剩余选手争夺三、四名。一、挑选场地或发球权任何一场正式比赛开场之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球头朝向谁,谁便具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。注:这里用羽毛球代替挑边器二、局数和分数1.每场正式比赛以三局二

7、胜制决定胜负。2.每场比赛以21分为一局,即双方分数先达21分者胜,3局2胜,每局双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;假设双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。三、发球权、得分1.比赛中由获得发球权的运发动先发球,得分者方有发球权,假如本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球,直至比赛完毕。2.下一局比赛开场时,均由上一局的胜方先发球。3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网那么算该运发动失误,对方运发动得分。4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的时机、如第2次发球仍未触及球拍那么算该运发动失误对方得分。四、交换场地1. 第一局比赛完毕,双方应交换场地进

8、展第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进展决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分时,必须再次交换场地后,才能进展余下的比赛。2. 在比赛中,如选手未按规那么规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进展比赛.五、发球和接发球合法的发球,有发球权的一方称发球方,对方那么称为接发球方。1.发球时脚不得踩发球区的任何界限。2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开场挥动即为发球开场,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开场挥动球拍发球,而未击中球,那么应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非

9、法延误发球的行为。3.在发球过程中,即从发球员的球拍开场挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得分开地面或挪动。4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是以右区为例:前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。左区反之。合法的接发球。1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,

10、才能挪动两脚,并开场接发球,否那么属违例。2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否那么后违例。六发球和按发球的方位和顺序单打:1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分混双:1.任何一局的首先发球员失去发球权后,由该局首先接发球员发球,然后由首先接发球员的同伴发球,接着由他们的对手之一发球,再由,另一对手发球,如此传递发球权。2.运发动不得有发球顺序错误和接发球顺序错误,或在同一局比赛中连续二次接发球。七、重新发球如以下情况发生时应重新发球

11、:1. 发球时假如未超过球网或未触及球拍那么重新发球2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。4. 在比赛进展中,球托与球的其他部分完全别离即球、完全破损。5. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。6. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。八、比赛的连续性及对不端行为的处分一场比赛应从每一次发球开场连续进展直至整场比赛完毕。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;第二,比赛中遇到运发动无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停顿比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。以下三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处分:1.运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断;2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进展中,运发动承受场外指导或未经裁判员同意擅自分开场地;3. 运发动在比赛中成心损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。九违例1.比赛中,球拍未击中球。2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。5.比赛中,球碰到运发动的身体或衣物,6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方

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