下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、沙子完小消防安全疏散演练的实施方案 一、指导思想:为贯彻教育局 “普及安全知识,提高避险能力” 安全教育主题和创建平安校园为主导思想,做到时刻牢记,警钟长鸣,让广大师生深入地了解消防逃生及安全知识,切实树立起消防等安全意识,并具备临危自救互助的能力,提高抗击突发事件的应变能力;全体师生学会正确使用灭火器、消防栓以及掌握逃生的方法,切实提升师生员工的安全意识,增强师生在遇到各种自然灾害时的快速安全疏散能力,将生命损失减少到最小程度。经学校委会研究决定,在全校开展一次学校消防安全疏散演练。为保证演练工作的顺利进行,特拟定以下实施方案。二、消防安全疏散演练领导小组总指挥:冉启涛副总指挥:王刚现场指挥
2、:冉国龙成员:校委会成员,全体班主任。 学校演练领导小组下设各活动组。 1.灭火行动组 组长:张金焕组员:董骥 田凤霞 职责:迅速关闭输电系统及各种明火,以防止滋生其他次生灾害,同时利用学校配置的消防器材及有关设备,全力进行扑救。在消防队到来之前,在力所能及的情况下,负责对火势的控制。 2.通讯联络组 组长:李华万 组员:肖飞 职责:迅速向校领导报告失火情况。拨打119报警电话,报告火灾情况、学校的具体位置、到达学校的最近路线等。引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。 3.医疗救护组 组长:侯茂德 组员:邓先进 张永成 职责:以抢救
3、人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送到附近医院进行抢救。 4.安全抢险组 组长:龙永安 组员:周彩仙 邓飞 职责:对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园巡逻,防止意外发生。 5.秩序导护组 组长:何军组员:班主任 职责:迅速到达指定楼层,引导现场人员迅速转移到安全地带。并在操场中央集合,清点人数。做好安抚及稳定工作。 6.疏散指挥组: 组长:周德红 组员:田宏伟 肖永江 职责:负责指挥协调各通道教师把学生安全转移到操场集合,对火源附近进行警戒,不让学生从警戒区域通过。不让外来车辆进校,不让学生出校。 三、参加演练人员1-6年级全体学生、班主任、科任教师,全体教职工,保卫人员
4、。 四、安全演练时间、场所时间:2012年4月16日下午第三节课(星期一班会)。 场所:教学楼及大操场 五、安全演练工作原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。学生列队下楼道,要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。安全演练必须在绝对安全的前提下进行模拟实战演练,确保演练成功,绝不因为演练而造成安全事故。 六、安全演练工作程序安排1.演练前,在班会上布置讲解以后各班主任要向学生再次进行消防安全疏散教育,向学生传授消防安全知识,使每一名学生清楚、熟悉安全疏散通道的情况。 2.教学楼各班的学生,要严格按照演练部署的班级学生进出楼道、楼梯、门口的安排进行疏散,不得随
5、意更改疏散路线,以保证疏散通道的畅通。疏散到安全区域(操场)的学生不得离开规定区域。 3.灭火组在接到允许开始演练通知后,首先在教室安全的地方施放烟雾后,向总指挥电话报告“演练可以开始”。 4总指挥宣布:沙子完小消防安全演练正式开始。 5.通过广播系统,模拟拨打“119”火警电话:“沙子完小向119报告:我校教学区发生火灾,被困学生有800多人,请迅速前来抢救。”(李华万负责) 6.拉响(播放警报声笛)消防警铃,于警铃后20秒切断教学楼电源(模拟)(李华万负责)。 7.当大家听到消防警铃响起后:各班级立即停课,上课教师立即站到讲台中央组织指挥;全体学生起立,起立后必须迅速将椅子放到课桌下;班主
6、任立即到教室的前门,班长立即站到教室后门协助教师有序疏散全班学生。原则上前4排学生从教室前门疏散,后几排学生从教室后门疏散;师生逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰靠右撤离火灾现场,各班班主任本班前面带队,班与班之间保持3米距离。 8.全体人员疏散到楼梯间时自行调整成两列纵队下楼,预防在楼梯处拥挤造成安全事故的发生。疏散指挥校长做好楼层协调工作,全体教师坚守岗位,保证学生安全撤离完后,再安全撤离到操场。 9.学校全体校级领导,各处室正、副主任,各年级主任,全体班主任,后勤、保卫人员必须第一时间赶到“安全疏散区域”协助教师维护学生秩序。 10.在办公室内的行政人员、没有课的教师必须立即到指定地点或就近的楼道维持秩序,所有疏散人员要稳定学生的情绪,大声指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。 11.班主任将学生疏散到“安全区域”-学校操场后,必须立即清点本班学生人数,并维持好学生秩序,及时向学校总指挥汇报。 12.向119报警后,消防救火车第一时间到达学校,保安引路带好灭火器材至火警现场,根据报告人数,及时对未出学生进行模拟
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 领导慰问环卫工人发言稿
- 外企写字楼施工人员安全管理协议书(3篇)
- DB11T 1490-2017 人民防空工程防护设备安装验收技术规程
- 汇报课教案常见的天气系统教案
- 2024年医疗服务项目投资申请报告代可行性研究报告
- 考大学的励志故事
- 上海市市辖区(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试(下学期)试卷及答案
- 上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题(上学期)试卷及答案
- 湘教版三年级上册音乐教学计划教案
- 冷却塔技术规格书
- 混凝土结构连接化学螺栓锚栓计算表
- 华为AC6005配置清单
- 第五章预应力混凝土工程
- 15吨每小时垃圾渗滤液管式超滤技术方案
- 危大工程台账
- 旺角城广场商铺招商代理协议书
- 自己编制的表格-两孔箱涵(结构、配筋、裂缝、基底应力)箱涵结构计算(恒载+活载)
- 小流量多头泵中文说明书C
- 管理经济学计算题及参考答案(已分类整理)
- ASME_VIII-1培训教材
- 发酵过程简介和发酵实验室的建立
评论
0/150
提交评论