余高高一下学期物理期末复习综合卷一

1、优秀学习资料欢迎下载余高高一下学期物理期末复习综合卷一一、单项选择题班级 _姓名 _1 20XX 年 8 月 10 日，中国改装的辽宁号航空母舰出海试航, 它的满载排水量为64000 吨，有四台 50000 马力的蒸汽轮机提供其动力。设想如能创造一理想的没有阻力的环境，用一个人的力量去拖这样一艘航空母舰，则从理论上可以说()A 航空母舰惯性太大，所以完全无法拖动。B一旦施力于航空母舰，航空母舰立即产生一个加速度。C由于航空母舰惯性很大， 施力于航空母舰后， 要经过一段很长时间后才产生一个明显的加速度。D由于航空母舰在没有阻力的理想环境下，施力于航空母舰后，很快会获得一个较大的速度2如图所示的位

2、移(x)时间 (t)图象和速度 (v)时间 (t)图象中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是()A 甲车做直线运动，乙车做曲线运动B 0 t1 时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程C 0 t2 时间内，丙、丁两车在t2 时刻相距最远D 0t 2 时间内，丙、丁两车的平均速度相等3在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m1 的k，在车厢的顶部用一根细线悬挂木块，木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接，弹簧的劲度系数为一质量为 m2 的小球，某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为，在这段时间内木块与车厢保持相对静止，如图所示，不计木块与车厢底部的摩

3、擦力，则在这段时间内弹簧的形变为()m1gm1gA 伸长量为k tanB压缩量为k tanm1gm1gC伸长量为 ktanD 压缩量为 ktan4小球由地面竖直上抛，上升的最大高度为H ，设所受阻力大小恒定，地面为零势能面，在上升至离地高度h 处，小球的动能是势能的2 倍，在下落至离地高度h处，小球的势能是动能的2 倍，则 h 等于 ()H2H3H4HA 9B 9C 9D 95如图所示，虚线表示等势面，相邻两等势面间的电势差相等，有一带正电的小球在电场中运动，实线表示该小球的运动轨迹,小球在 a 点的动能等于 20eV ，运动到 b 点时的动能等于2 eV，若取 c 点为电势零点，则当这个带电

4、小球的电势能等于 6 eV 时 (不计重力和空气阻力)，它的动能等于()A 16 eVB 14 eVC 6 eVD 4 eV6如图， 质量分别为 m 和 3m 的小球 A 和 B ，系在长为 L 细线两端，放在高为h(h<L)的光滑水平桌面上 A 球无初速度从桌边滑下，落在沙地上静止不动，则B 球离开桌边时的速度为()A.ghC.ghghB. 2gh3D.26二、不定项选择题7平行板电容器的两极板A、B 接于电池两极，一带正电小球悬挂在电容器内部闭合开关S，电容器充电，这时悬线偏离竖直方向的夹角为，如图所示，则 ()A 保持开关B保持开关S 闭合，带正电的 S 闭合，带正电的A 板向 A

5、 板向B 板靠近，则增大B 板靠近，则不变优秀学习资料欢迎下载C开关 S 断开，带正电的A 板向 B 板靠近，则 增大D开关 S 断开，带正电的A 板向 B 板靠近，则 不变8如图所示，用三根轻绳将质量为m 的 A 、 B 两小球以及水平天花板上固定点 O 之间两两连接。然后用一水平方向的力F 作用于 A 球上，此时三根轻绳均处于直线状态，且OB 绳恰好处于竖直方向，两球均处于静止状态。三根轻绳的长度之比为OA ：AB ：OB=3 ：4：5，则下列分析正确的是()A OB 绳中的张力大小为mgB OA 绳中的张力大小为5 mg3C AB 绳中的张力大小为4 mgD拉力 F 大小为4 mg539

6、如图所示，一小球自A 点由静止自由下落到 B 点时与弹簧接触，到C点时弹簧被压缩到最短若不计弹簧质量和空气阻力在小球由ABC 的运动过程中 ()A 小球和弹簧总机械能守恒B小球的重力势能随时间均匀减少C小球在 B 点时动能最大D到 C 点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量10如图所示，一个内壁光滑的绝缘细直管竖直放置。在管子的底部固定一电荷量为 Q ( Q 0)的点电荷。在距离底部点电荷为h2 的管口 A 处，有一电荷量A为 q ( q0)、质量为 m 的点电荷自静止释放，在距离底部点电荷为h1 的 B 处速h2B度恰好为零。 现让一个电荷量为q 、质量为3m的点电荷仍在A 处自静

7、止释放，h1已知静电力常量为k ，重力加速度为 g ，则该点电荷 ()A 运动到 B 处的速度为零B 在下落过程中加速度大小逐渐变小C运动到 B 处的速度大小为23g (h2h1 )D速度最大处与底部点电荷距离为kQq3mg三、实验题11(1) “探究求合力的方法 ”实验装置如图甲所示， 其A中 A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结o点， OB 和 OC 为细绳。图乙是在白纸上根据实验结oCF果画出的图示。 F 与 F /中，方向一定沿AO 方向的BF是。（填 “F”或 “F ”）F F/(2) 上述实验采用的科学方法是。A 理想实验法B等效替代法图甲图C控制变量法D建立物理模型法1

8、2（ 1）在 “探究功与物体速度变化的关系”实验中， 为了平衡小车运动中受到的阻力。应该采用下面所述的方法（填 “a”、 “b”或 “c”）。（ a）逐步调节木板的倾斜程度，使静止的小车开始运动（ b）逐步调节木板的倾斜程度，使小车在木板上保持静止（ c）逐步调节木板的倾斜程度，使夹在小车后面的纸带上所打的点间隔均匀（ 2）在上述实验中，打点计时器使用的交流电频率为50Hz。某同学打出的一段纸带如图所示，优秀学习资料欢迎下载则小车匀速运动时的速度大小为m/s。（计算结果保留3 位有效数字）（ 3）在上述实验中，某同学分别用 1根、2根、5根相同橡皮筋进行实验，测得小车匀速运动时的速度分别为0.

9、 52 m/s、0.78m/s 、0.96 m/s、1.08 m/s、1.22 m/s。请根据实验数据在下面的坐标纸中画出 Wv 的图线。13利用图丙装置可以验证机械能守恒定律，实验中电磁打点计时器使用的是电压为U，频率为 f 的交流电源， 从实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带，如图所示，选取纸带上打出的连续5 个点 A 、B 、C、D 、E，测出A 点距起始点的距离为S0，点 AC 间的距离为 S1，点 CE 间的距离为 S2 ，已知重锤的质量为m，当地的重力加速度为 g，则：（ 1）起始点 O 到打下 C 点的过程中，重锤重力势能的减少量为EP，重锤动能的增加量为 EK 。（ 2）根据

10、题中提供的条件， 还可利用重锤下落求出当地的重力加速度g=，经过计算可知，测量值比当地重力加速度的真实值要小，其主要原因是：。oABCDEs0s1s2四、计算题14如图所示为学校操场上一质量不计的竖直滑杆，滑杆上端固定，下端悬空，为了研究学生沿(可视杆的下滑情况，在杆的顶部装有一拉力传感器，可显示杆顶端所受拉力的大小，现有一学生为质点 )从上端由静止开始滑下， 5s 末滑到杆底时速度恰好为零，从学生开始下滑时刻计时，传感器显示拉力随时间变化情况如图所示，g 取 10 m/s2，求：（ 1）该学生下滑过程中的最大速率vm；（ 2）图中力 F 1 的大小；（ 3）滑杆的长度 L优秀学习资料欢迎下载

11、15如图所示，绝缘光滑水平轨道AB 的 B 端与处于竖直平面内的四分之一圆弧形粗糙绝缘轨道BC 平滑连接，圆弧的半径R 0.40m。在轨道所在空间存在水平向右的匀强电场，电场强度E4的位置，由于受到电场力的作用带电体由静止开始运动，当运动到圆弧形轨道的C 端时，速度恰好为零。已知带电体所带电荷量q 8.0 ×10 5C，求：（ 1）带电体运动到圆弧形轨道的B 端时对圆弧轨道的压力；（ 2）带电体沿圆弧形轨道从 B 端运动到 C 端的过程中， 摩擦力做的功。16如图所示， abcd 是一个正方形盒子 cd 边的中点有一个小孔 e.盒子中有沿 ad 方向的匀强电场 一个质量为 m 带电量为 q（ q>0）的粒子从 a 处的小孔沿 ab 方向以初速度 v0 射入盒内，并恰好从 e 处的小孔射出。 (忽略粒子重力 )求：（ 1）该带电粒子从 e 孔射出的速度大小 v（ 2）该过程中电场力对该带电粒子做的功W（ 3）若正方形的边长为 l，试求该电场的场强 E17如图所示 ,一小球从 A 点以某一水平向右的初速度出发,沿水平直线轨道运动到B 点后 ,进入半径 R=10 cm 的光滑竖直圆形轨道 ,圆形轨道间不相互重叠,即小球离开圆形轨道后可继续向C 点运动 ,C 点右侧有一壕沟