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文档简介
1、幼儿园迎新年元旦晚会活动筹划书光阴似箭,岁月如梭。在繁忙中我们不知不觉又送走了一年。下面是小编搜集的幼儿园迎新年元旦晚会活动筹划书,希望大家喜欢!光阴似箭,岁月如梭。在繁忙中我们不知不觉又送走了一年,在元旦降临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的理解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿开展空间的新场面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动-爱在xx。一、活动主题:展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在xx。二、活动目的:1.通过开展庆贺元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。2.使家长在
2、参与幼儿的节日庆贺活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反响,从而更理解和支持幼儿园的工作。3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。三、活动准备:1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。四、活动形式:儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排:1.开场舞?让爱住我家?家是一束温暖的阳光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可防止的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的?让爱住我家?。2.
3、 绕口令?盆和瓶?画画?虎和兔?等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。3.亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己冲动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!规那么:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间2分钟过内,以运气球数量多着为胜。规那么手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏两次。4.亲子游戏:踩气球规那么:事先准备好四种颜色的气球,每种
4、颜色个10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进展2次。5.儿歌?拉拉勾?玩具进展曲?小树叶?笑一个吧?新年好?过新年? 在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年降临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。6.手指游戏 ?土豆?孔雀?照相机?兵板?打枪?我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们时机,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们乖巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。7. 舞蹈?彩虹的约定?我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹荣耀照人,希望我们
5、永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈?彩虹的约定?8. 音乐游戏?得意颂?蜗牛和黄鹂鸟?口香糖?看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多得意,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。9. 亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的好处,希望家长在繁忙的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。10.舞蹈?爱我你就抱抱我?我们的世界是单纯的,只要你们用爱去倾听我们的心声,我们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈?爱我你就抱抱我?11.手语歌?感恩的心?家长朋友们,你们为了孩子们可以茁壮的成长,为了孩子的将来,起早贪黑,任劳任怨的繁忙工作,在此
6、我代表实验幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来,给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首手语歌?感恩的心?12.完毕舞蹈?幸福拍手歌?此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳?幸福拍手歌?。五、完毕语:欢乐的光阴总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想将来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友安康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,xx幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此完毕!幼儿园迎新年元旦晚会活动筹划书2一、指导思想活泼幼儿园文化艺术生活,优化育
7、人环境,陶冶师生的艺术情操,推动幼儿园文化建立。二、活动口号:快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长!三、组委会名单:组长: xx副组长:xx成员:xx及各班班主任。四、前期工作内容及人员安排:1、各班筹备节目,上报节目名单及串词。2、主持人:xx。主持人负责写好主持词。3、音响:明皓,提早准备好音响设备,负责安装播放。4、录像拍照:xx。5、奖状填写、奖品准备:xx、xx。6、统筹协调:xx。五、参赛内容及形式:1、节目内容安康向上、具有时代性和校园特点,安康性、思想性与艺术性统一;节目要表达集体力量,尽可能让更多的幼儿参与,不提倡“个人秀。2、节目形式:1舞蹈:独舞、双人舞、群舞。2歌曲:
8、独唱有伴奏、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。3戏曲类:表演形式不限。4相声、小品。贴近学生生活,具有一定的教育意义5时装表演;6乐器演奏;7配乐诗朗读;8其他形式。4、节目数量:一、二年级:每班2个,可有一个舞蹈。大、中班:每班5个,可有2个舞蹈。小班:4个,可有2个舞蹈。5、每班精心准备节目,节目形式多样,不得重复原来演过的节目,每个节目不超过5分钟,提倡集体节目,必须让每个幼儿都有登台演出的时机。各班自备mp3或vcd光盘及表演道具,演出服装与家长沟通自备。六、节目上报及彩排时间与地点:1、节目上报电子稿:各班级将元旦文艺汇演节目及串词十二月20日前交办公室主任党瑛处。2、彩排时间与地点:十二月30日下午在园内彩排,节目质量较差会裁掉。七、评奖方法:1、评委:xx、xx、xx、xx、xx、xx汇总分数2由评委打分,评出20xx年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目组织奖。3、设优秀节目一等奖2个,二等奖3个三等奖3个,优秀节目组织奖一个。八、活动要求:1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃
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