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文档简介

1、八年级数学全等三角形复习题及答案 篇一:初二全等三角形练习题及答案 2021北京中考一模之全等三角形精编 2021.6北京中考 16已知:如图,点E,A,C在同一条直线上,ABCD,ABCE,ACCD 求证:BCED. 16、BACBCD(SAS) 所以,BCED 2021.5海淀一模 A15. 如图,AC/FE, 点F、C在BD上,AC=DF, BC=EF. D 求证:AB=DE. B 15证明: AC /EF, ACBDFE 1分 在ABC和DEF中, ACDF, D ACBDFE, BCEF,B ABCDEF 4分 AB=DE 5分 2021.5东城一模 16. 如图,点B、C、F、E在

2、同一直线上,12,BFEC,要使ABCDEF, 还需添加的一个条件是 (只需写出一个即可),并加以证明 16(本小题满分5分) 解:可添加的条件为:ACDF或BE或AD(写出其中一个即可). 1分 证明: BFEC, BFCFECCF. 即 BCEF .-2分 在ABC和DEF中, ACDF, 12, BCEF, ABCDEF.-5分 2021.5西城一模 15如图,在ABC中,AB=CB,ABC=90o,D为AB延长线 上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连结AE、DE、DC. (1) 求证:ABECBD; (2) 若CAE=30o,求BCD的度数. 15.(1)证明:如图1. ABC=9

3、0o,D为AB延长线上一点, ABE=CBD=90o . 1分 在ABE和CBD中, ABCB, ABECBD, BEBD, ABECBD. 2分 (2)解: AB=CB,ABC=90o, CAB=45°. . 3分 又 CAE=30o, =15°.4 ABECBD, BCD=BAE =15°. 5分 2021.5通州一模 15如图,在ABC和ADE中,AB=AC,AD=AE,BACDAE, 求证:ABDACE. B 15. 解: BACDAE.(3分) EACDAB .(4分) 在AEC和ADB中 ADAE DABEAC ABAC 2021.5石景山一模 AEC

4、ADB(SAS).(5分) 16如图,ACB=CDE=90°,B是CE的中点, DCE=30°,AC=CD A D C E B 第16题图 求证:ABDE 16证明:CDE=90°,DCE=30° DE 1 CE 1分 2 B是CE的中点, CB 1CE 2 DE=CB 2分 在ABC和CED中 ACCD ACBCDE CBDE ABCCED3分 ABC=E 4分 ABDE.5分 2021.5房山一模 15已知:E是ABC一边BA延长线上一点,且AE=BC ,过点A作ADBC,且使AD=AB,联结ED求证:AC=DE B C 15 证明:ADBC EAD

5、=B. 1分 AD=AB.2分 AE=BC.3分 ABCDAE.4分 AC=DE.5分 2021.5昌平一模 B16如图,已知ABC和ADE都是等边三角形,连结CD、BE求证:CD=BEC D 16证明: ABC和ADE都是等边三角形, A AB=AC,AE=AD,DAE=CAB, DAE-CAE =CAB-CAE, DAC =EAB, ADCAEB 4分 B CD=BE 5分 2021.5门头沟一模 A 16.已知:如图,ABED,AE交BD于点C,且BC=DC 求证:AB=ED 16.证明:ABED, ABD=EDB. .1分BC=DC,ACB=DCE, 3分ABCEDC. .4分AB=E

6、D 5分 2021.5丰台一模 B E A B D E 16已知:如图,ABCD,AB=CD,点E、F在线段AD上,且AF=DE求证:BE=CF 16证明: AF=DE, AF-EF=DE EF 即 AE=DF1分 ABCD,A=D2分在ABE和DCF中 , AB=CD, A=D, AE=DF ABE DCF.4分 BE=CF.5分 2021.5丰台一模 A EC D B 24已知:ABC和ADE是两个不全等的等腰直角三角形,其中BA=BC,DA=DE,联结EC,取EC的中点M,联结BM和DM (1)如图1,如果点D、E分别在边AC、AB上,那么BM、DM的数量关系与位置关系 是 ; (2)将

7、图1中的ADE绕点A旋转到图2的位置时,判断(1)中的结论是否仍然成立,并 说明理由 B A C A E 24.解:(1)BM=DM且BMDM 2分 (2)成立 3分 理由如下:延长DM至点F,使MF=MD,联结CF、BF、BD 易证EMDCMF4分 ED=CF,DEM=1 AB=BC,AD=DE,且ADE=ABC=90°, 2=3=45°, 4=5=45° BAD=2+4+6=90°+6 8=360°-5-7-1,7=180°-6-9, 8=360°-45°-(180°-6-9)-(3+9) =360&

8、#176;-45°-180°+6+9- 45°-9 =90°+6 8=BAD5分 又AD=CF ABDCBF BD=BF,ABD=CBF6分DBF=ABC=90° MF=MD, BM=DM且BMDM.7分 2021.5海淀一模 9 22阅读下面材料: 小明遇到这样一个问题:如图1,ABO和CDO均为等腰直角三角形, AOB=COD =90若BOC的面积为1, 试求以AD、BC、OC+OD的长度为三边长的三角形的面积 A 图1图2 小明是这样思考的:要解决这个问题,首先应想办法移动这些分散的线段,构造一个三角形,再计算其面积即可他利用图形变换解决

9、了这个问题,其解题思路是延长CO到E, 使得OE=CO, 连接BE, 可证OBEOAD, 从而得到的BCE即是以AD、BC、OC+OD的长度为三边长的三角形(如图2) 请你回答:图2中BCE的面积等于 请你尝试用平移、旋转、翻折的方法,解决下列问题: 如图3,已知ABC, 分别以AB、AC、BC为边向外作正方形 DABDE、AGFC、BCHI, 连接EG、FH、ID (1)在图3中利用图形变换画出并指明以EG、FH、ID的长 度为三边长的一个三角形(保留画图痕迹); (2)若ABC的面积为1,则以EG、FH、ID的长度为 三边长的三角形的面积等于 I B F 图3 篇二:八年级数学上全等三角形

10、单元测试题及(人教版) 八年级数学上一选择题(本题共81. A. 两角和一边 B. 2.A有一个角是45B. C. 有一个角是100D. 3.如图,ABCD,ADBCA. 3 B. 4 C. 5 / 4.在ABC和ABC中,AB=AB,A=A,若证ABCABC还要从下列条件中补选一个, 错误的选法是( ) / A. B=B B. C=C C. BC=BC, D. AC=AC, 二、填空题(本题共8题,共32分) 1如图1:ABEACD,AB=8cm,AD=5cm,A=60°,B=40°,则AE=_,C=_。 2 已知,如图2:ABC=DEF,AB=DE,要说明ABCDEF

11、(1) 若以“SAS”为依据,还要添加的条件为_; (2) 若以“ASA”为依据,还要添加的条件为_; (3) 若以“AAS”为依据,还要添加的条件为_; M D B N B C ECF 3 如图3所示:要测量河岸相对的两点A、B之间的距离,先从B处出发与AB成90°角方向,向前走50米到C处立一根标杆,然后方向为变继续朝前走50米到D处,在D处转90°沿DE方向再走17米,到达E处,使A、C与E在同一直线上,那么测得A、B的距离为_米。4如图4:沿AM折叠,使D点落在BC上,如果AD=7cm,DM=5cm,DAM=30°,则AN=_ cm,NAM=_。 5如图5

12、,已知ABCD,ABC=CDA,则由“AAS”直接判定_。 6如图6,点C、F在BE上,1= 2,BC=EF。请补充条件:_(写一个即可), E 使ABCDEF。 D 图2 E C 图4 E D B C B 7如图幼儿园的滑梯中有两个长度相等的梯子(BC=EF),左边滑梯的高度AC等于右边滑梯水平方向的长度DF,则ABC+DFE=°. 8.在RtA BC中,BE平分ABC,EDAB于D,若AC=3,则AE+DE= . 图5 CBCF 图6 A D F 三. 解答题:(本题共5大题,共36分) 1、如图,三条公路两两相交于、B、C三点,现建一座综合供应中心,要求到三条公路的距离相等,则

13、你能找出符合条件的地点吗?画出来。 2、 已知:如图,点B,E,C,F在同一直线上,ABDE,且AB=DE,BE=CF. 求证: CABDEF 3、如图,ADBC于D,AD=BD,AC=BE。 (1) 请说明1=C (2) 猜想并说明DE和DC有何特殊关系? 图19 4、如图,已知DCE=90°,DAC=90°,BEAC于B,且DC=EC, 能否找出与AB+AD相等的线段,并说明理由. E A D 5如图,已知点C是AB上一点,ACM、CBN都是等边三角形。 (1) 说明AN=MB (2) 将ACM绕点C按逆时针旋转180°,使A点落在CB上, 请对照原题图在右图

14、画出符合要求的图形。 (3) 在(2)所得到的图形中,结论“AN=BM 请说明理由;若不成立,也请说明理由。 (4) 在(2)所得到的图形中,设AM的延长线与BN相交于点D, 请你判断ABD的形状,并说明你的理由。 提高:如图,小明在完成数学作业时,遇到了这样一个问题,AB=CD,BC=AD,请说明: A=C的道理,小明动手测量了一下,发现A确实与C相等,但他不能说明其中的道理,你能帮助他说明这个道理吗?试试看。 答案 一、CADCC BCA 二、1、5 2、(1)BC=EF 或BE=CF(2)A=D(3)ACB=DEF 3、 17 4、7,30o 5、ABC CDA 6、AC=DF或A=D或

15、B=B 7、90o 8、3 三、1、4处,只要画出ABC的内(外)角平分线,找出一个交点即可,(为了体现不同层次的人获得不同的数学知识,可以适当给分) 2、3、4、5略。 篇三:八年级数学上册全等三角形测试题及答案 八年级数学上册全等三角形测试题 一、填空 1如果ABC和DEF全等,DEF和GHI全等,则ABC和GHI_全等, 如果ABC和DEF不全等,DEF和GHI全等,则ABC和GHI_全等(填“一定”或“不一定”或“一定不”) 2如图,ABCADE,B100°,BAC30°,那么AED_ 3ABC中,BACACBABC432,且ABCDEF,则DEF_ 4如图,已知A

16、EBF, E=F,要使ADEBCF,可添加的条件是_. 5如图,BE,CD是ABC的高,且BDEC,判定BCDCBE的依据是“_” D C E C B A F E A C 第2题图 第4题图 第5题图 第6题图 6如图,AB,CD相交于点O,ADCB,请你补充一个条件,使得AODCOB你补充的条件是_ 7如图,ABC是不等边三角形,DE=BC,以D ,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与ABC全等,这样的三角形最多可以画出_个 D E 第7题图 第8题图 C 8如图4,AC,BD相交于点O,ACBD,ABCD,写出图中两对相等的角_ 9已知DEFABC,AB=AC,且ABC的周长为

17、23cm,BC=4 cm,则DEF的边中必有一条边等于_ 10如图,ABC中,C90°,AD平分BAC,AB5,CD2,则ABD的面积 是_ 11如图,直线AEBD,点C在BD上,若AE4,BD8,ABD的面积为16,则 ACE的面积为_ 12如图,已知在ABC中,A90,ABAC,CD平分ACB,DEBC于E, 若BC15cm,则DEB的周长为 cm D B D EC 第 10题图 第11题图 第12题图 13地基在同一水平面上,高度相同的两幢楼上分别住着甲、乙两位同学,有一天,甲 对乙说:“从我住的这幢楼的底部到你住的那幢楼的顶部的直线距离,等于从你住的那幢楼的底部到我住的这幢楼

18、的顶部的直线距离”你认为甲的话正确吗?答: 14如图,沿AM折叠,使D点落在BC上,如果AD=7cm,DM=5cm,DAM=30°, 则AN=_cm,NAM=_ . 15在ABC中,C=90°,BC=4cm,BAC的平分线交BC于D,且BDDC=53, 则D到AB的距离为_ 16在数学活动课上,小明提出这样一个问题:B=C=90,E是BC的中点,DE 平分ADC,CED=35,如图,则EAB是多少度?大家一起热烈地讨论交流,小英第一个得出正确答案,是_ _ 二、解答题(共68分) 17(5分)如图,已知AB与CD相交于O,AD, COBO, A M BNC 图4 第14题图第16题图 B 求证: AOCDOB 18(

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