七年级下科学第三章

1、1、 为什么说万物生长靠太阳？为什么说万物生长靠太阳？答：阳光是地球上所有生物的主要能量来源，没答：阳光是地球上所有生物的主要能量来源，没有太阳，地球上的生物就得不到能量无法生长。有太阳，地球上的生物就得不到能量无法生长。2 2、夏天外出时人们喜欢撑着太阳伞或戴草帽，、夏天外出时人们喜欢撑着太阳伞或戴草帽，走在树荫下？走在树荫下？答：夏天气温高、阳光强烈在阳光直射时，皮答：夏天气温高、阳光强烈在阳光直射时，皮肤会有一种灼热感，外出时撑着太阳伞或戴草肤会有一种灼热感，外出时撑着太阳伞或戴草帽，走在树荫下可以减少吸收太阳光的辐射热，帽，走在树荫下可以减少吸收太阳光的辐射热，使人感觉到稍微凉快一些。

2、使人感觉到稍微凉快一些。一、一、 太阳是一个巨大的能源太阳是一个巨大的能源1、 太阳是一个巨大的不断燃烧的球，它以辐射太阳是一个巨大的不断燃烧的球，它以辐射形式不断向周围释放能量，这种能量叫太阳辐形式不断向周围释放能量，这种能量叫太阳辐射能。射能。2、 阳光给地球带来光和热是太阳辐射能的主要阳光给地球带来光和热是太阳辐射能的主要形式形式思考：在宇宙上象太阳一样的能自行发光的恒思考：在宇宙上象太阳一样的能自行发光的恒星有数以万亿个，为什么说太阳是地球能量的星有数以万亿个，为什么说太阳是地球能量的主要来源？主要来源？答：太阳与地球的距离是约为答：太阳与地球的距离是约为1.5 510108 8千米，

3、是千米，是离地球最近的恒星，其他恒星离地球的距离要远离地球最近的恒星，其他恒星离地球的距离要远得多，因此地球的能量主要来源于太阳。（地球得多，因此地球的能量主要来源于太阳。（地球得到的能量是太阳辐射能量的极小的一部分）得到的能量是太阳辐射能量的极小的一部分）被照射面单位面积上得到的辐射能，随着离开被照射面单位面积上得到的辐射能，随着离开点光源的距离增大而迅速减少（点光源的距离增大而迅速减少（1/n1/n2 2）由于地球离太阳很远，因此阳光几乎是平行，由于地球离太阳很远，因此阳光几乎是平行，一般情况下太阳光线可以看成平行光线。一般情况下太阳光线可以看成平行光线。二、太阳的热辐射二、太阳的热辐射【

4、演示实验】探究物体表面颜色与物体吸收辐射【演示实验】探究物体表面颜色与物体吸收辐射热的关系热的关系实验步骤：实验步骤：（1） 取大小形状相同的锥形瓶三个，其中甲取大小形状相同的锥形瓶三个，其中甲瓶用墨汁涂黑。瓶用墨汁涂黑。（2） 将质量和初温都相同的水注入三个锥形将质量和初温都相同的水注入三个锥形瓶中，并用插有温度计的塞子盖紧。瓶中，并用插有温度计的塞子盖紧。（3） 将三只锥形瓶同时放在阳光下晒将三只锥形瓶同时放在阳光下晒10分钟，分钟，观察锥形瓶中的水温变化？观察锥形瓶中的水温变化？实验步骤：实验步骤：（1） 取大小形状相同的锥形瓶三个，其中甲取大小形状相同的锥形瓶三个，其中甲瓶用墨汁涂黑。

5、瓶用墨汁涂黑。（2） 将质量和初温都相同的水注入三个锥形将质量和初温都相同的水注入三个锥形瓶中，并用插有温度计的塞子盖紧。瓶中，并用插有温度计的塞子盖紧。（3） 将三只锥形瓶同时放在阳光下晒将三只锥形瓶同时放在阳光下晒10分钟，分钟，观察锥形瓶中的水温变化？观察锥形瓶中的水温变化？现象：三个瓶内的水温升高，其中甲瓶升高最现象：三个瓶内的水温升高，其中甲瓶升高最快，乙丙两瓶水温基本相同。快，乙丙两瓶水温基本相同。结论：水温升高说明阳光对地球有热辐射。结论：水温升高说明阳光对地球有热辐射。乙、丙二瓶水温基本相同说明在同一时间内，太乙、丙二瓶水温基本相同说明在同一时间内，太阳对地球上同一地点的热辐射

6、是相同的。阳对地球上同一地点的热辐射是相同的。甲瓶温度升高最快，说明物体表面颜色与物体吸甲瓶温度升高最快，说明物体表面颜色与物体吸收辐射热的能力有关，且黑色的物体吸收辐射热收辐射热的能力有关，且黑色的物体吸收辐射热的能力比白色物体强。的能力比白色物体强。思考：如果用该装置分别在早上、中午、晚上做思考：如果用该装置分别在早上、中午、晚上做实验，它们的升温速度是否一样，说明什么？实验，它们的升温速度是否一样，说明什么？答：不一样，中午升温速度最快。说明在同一面答：不一样，中午升温速度最快。说明在同一面积上所受的太阳辐射热与太阳光绪对受照射面的积上所受的太阳辐射热与太阳光绪对受照射面的倾角大小有关，

7、太阳光线垂直照射时最强，光线倾角大小有关，太阳光线垂直照射时最强，光线越倾斜（倾角越小）辐射量越小。越倾斜（倾角越小）辐射量越小。思考与练习思考与练习1 1、夏天外出时人们喜欢穿浅色的衣服还是深色、夏天外出时人们喜欢穿浅色的衣服还是深色的衣服？的衣服？答：喜欢穿浅色的衣服，因为浅色的衣服吸收太答：喜欢穿浅色的衣服，因为浅色的衣服吸收太阳辐射热的能力弱，使人在室外时会感到相对凉阳辐射热的能力弱，使人在室外时会感到相对凉快一些。快一些。2 2、你知道太阳能热水器的集热管是什么颜色的？、你知道太阳能热水器的集热管是什么颜色的？为什么？为什么？答：黑色，黑色的吸收太阳辐射热的能力强，答：黑色，黑色的吸

8、收太阳辐射热的能力强，在相同条件下会使水温升得更高。在相同条件下会使水温升得更高。3 3、如图所示两个相同的烧瓶，甲涂成黑色，放、如图所示两个相同的烧瓶，甲涂成黑色，放在与灯泡距离相同的位置。在与灯泡距离相同的位置。（1 1）导管中的红墨水向）导管中的红墨水向 （内、外）移动。（内、外）移动。（2 2） 烧瓶中的红烧瓶中的红墨水移动得更快一些，原墨水移动得更快一些，原因因是是 。答（答（1）导管中的红墨水向）导管中的红墨水向 外外（内、外）移动。（内、外）移动。（2 2）甲）甲烧瓶中的红墨水移动得更快一些，原因烧瓶中的红墨水移动得更快一些，原因是是黑色表面的物体吸收辐射热的能力比魄表面黑色表面

9、的物体吸收辐射热的能力比魄表面的物体强的物体强。4 4、为什么在一天中，中午时阳光最强烈，在一、为什么在一天中，中午时阳光最强烈，在一年中夏季的阳光最强烈？年中夏季的阳光最强烈？答：同一面积上所受的太阳辐射量与光线对受射答：同一面积上所受的太阳辐射量与光线对受射面的倾角大小有关，倾角越大（光线越直射）辐面的倾角大小有关，倾角越大（光线越直射）辐射量越大，倾角越小（光线越倾斜）辐射量越小，射量越大，倾角越小（光线越倾斜）辐射量越小，在一天中中午倾角最大，在一年中夏季倾角最大，在一天中中午倾角最大，在一年中夏季倾角最大，因此在一天中中午阳光最强烈，在一年中夏季阳因此在一天中中午阳光最强烈，在一年中

10、夏季阳光最强烈。（冬季与夏季、中午与早晚气温的差光最强烈。（冬季与夏季、中午与早晚气温的差别主要是由于阳光照射地面的倾斜程度不同造成别主要是由于阳光照射地面的倾斜程度不同造成的）的）【课堂小结】【课堂小结】1 1、太阳是一个巨大的不断燃烧的球，它以辐射、太阳是一个巨大的不断燃烧的球，它以辐射形式不断向周围释放能量，这种能量叫太阳辐射形式不断向周围释放能量，这种能量叫太阳辐射能。阳光给地球带来光和热是太阳辐射能的主要能。阳光给地球带来光和热是太阳辐射能的主要形式。被照射面单位面积上得到的辐射能，随着形式。被照射面单位面积上得到的辐射能，随着离开点光源的距离增大而迅速减少。一般情况下离开点光源的距

11、离增大而迅速减少。一般情况下太阳光线可以看成平行光线。太阳光线可以看成平行光线。2 2、太阳对地球上同一地点的热辐射是相同的。、太阳对地球上同一地点的热辐射是相同的。物体表面颜色与物体吸收辐射热的能力有关，黑物体表面颜色与物体吸收辐射热的能力有关，黑色的物体吸收辐射热的能力比白色物体强。色的物体吸收辐射热的能力比白色物体强。3 3、同一面积上所受的太阳辐射量与光线对受射、同一面积上所受的太阳辐射量与光线对受射面的倾角大小有关，倾角越大（光线越直射）面的倾角大小有关，倾角越大（光线越直射）辐射量越大，倾角越小（光线越倾斜）辐射量辐射量越大，倾角越小（光线越倾斜）辐射量越小。冬季与夏季、中午与早晚

12、气温的差别主越小。冬季与夏季、中午与早晚气温的差别主要是由于阳光照射地面的倾斜程度不同造成的。要是由于阳光照射地面的倾斜程度不同造成的。1 1、太阳是一个巨大的不断燃烧的球，它以、太阳是一个巨大的不断燃烧的球，它以 形式不断向周围释放能量，这种能量叫太阳辐射形式不断向周围释放能量，这种能量叫太阳辐射能。阳光给地球带来能。阳光给地球带来 和和 是太阳辐射能是太阳辐射能的主要形式。被照射面单位面积上得到的辐射能，的主要形式。被照射面单位面积上得到的辐射能，随着离开点光源的距离增大而迅速随着离开点光源的距离增大而迅速 。一般。一般情况下太阳光线可以看成情况下太阳光线可以看成 光线。光线。2 2、太阳

13、对地球上同一地点的热辐射是、太阳对地球上同一地点的热辐射是 的。的。物体表面颜色与物体吸收辐射热的能力物体表面颜色与物体吸收辐射热的能力 ，黑色的物体吸收辐射热的能力比白色物体黑色的物体吸收辐射热的能力比白色物体 。3 3、同一面积上所受的太阳辐射量与光线对受、同一面积上所受的太阳辐射量与光线对受射面的射面的 大小有关，倾角越大（光线越直射）大小有关，倾角越大（光线越直射）辐射量越辐射量越 ，倾角越小（光线越倾斜）辐射，倾角越小（光线越倾斜）辐射量越量越 。冬季与夏季、中午与早晚气温的差。冬季与夏季、中午与早晚气温的差别主要是由于阳光照射地面别主要是由于阳光照射地面 造造成的。成的。太阳是地球

14、的最主要光源。太阳是地球的最主要光源。一、光源一、光源1 1、能够发光的物体叫光源。、能够发光的物体叫光源。1 1、下列属于光源的是、下列属于光源的是 。太阳太阳月亮月亮通电的电灯通电的电灯篝火篝火镜子镜子光彩光彩夺目的钻石夺目的钻石眼睛眼睛发光的萤火虫发光的萤火虫蜡烛蜡烛答：答：属于光源，能够自行发光。属于光源，能够自行发光。不是光源，虽然它们有时看上去发亮，不是光源，虽然它们有时看上去发亮，但只是对光的反射。但只是对光的反射。2 2、我们为什么能看见本身不发光的物体？、我们为什么能看见本身不发光的物体？答：我们看见本身不发光的物体是答：我们看见本身不发光的物体是它能把其它光它能把其它光源的

15、光反射出来源的光反射出来。结论：燃烧的物体、通电的电光源、某些能发光结论：燃烧的物体、通电的电光源、某些能发光的生物属于光源，太阳是地球上最强的天然光源。的生物属于光源，太阳是地球上最强的天然光源。太阳发出的光是如何到达地球的？太阳发出的光是如何到达地球的？二、阳光的直线传播二、阳光的直线传播1 1、为什么人站在阳光下有影子，为什么我们看、为什么人站在阳光下有影子，为什么我们看不见不透明物体后面的东西？为什么有时阳光能不见不透明物体后面的东西？为什么有时阳光能照进教室，有时阳光不能射进教室？我们排队时照进教室，有时阳光不能射进教室？我们排队时怎样才感觉到自己排直了？怎样才感觉到自己排直了？答：

16、人站在阳光下有影子、我们看不见不透明物答：人站在阳光下有影子、我们看不见不透明物体后面的东西是由于光在同种均匀介质中是沿直体后面的东西是由于光在同种均匀介质中是沿直线传播的。由于光在同一种均匀介质中沿直线传线传播的。由于光在同一种均匀介质中沿直线传播，所以有时阳光能射进教室，有时阳光不能射播，所以有时阳光能射进教室，有时阳光不能射进教室。我们排队时看不到与我们不相邻的同学进教室。我们排队时看不到与我们不相邻的同学时，队伍才是直的。时，队伍才是直的。结论：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的结论：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的1 1、下列属于光源的是、下列属于光源的是A A、珍珠、珍珠B B、

17、放电影时看到的银幕上的图像、放电影时看到的银幕上的图像C C、明、明亮的水面亮的水面D D、看电视时看到的电视屏幕、看电视时看到的电视屏幕2 2、下列现象中属于光沿直线传播的是、下列现象中属于光沿直线传播的是A A、开凿隧道时，用激光束引导掘方向、开凿隧道时，用激光束引导掘方向B B、水中树、水中树的倒影的倒影C C、渔夫能准确叉到水中的鱼、渔夫能准确叉到水中的鱼D D、舞蹈演员、舞蹈演员用镜子矫正自己的动作用镜子矫正自己的动作3 3、下列现象不能说明光在同一均匀介质中沿直、下列现象不能说明光在同一均匀介质中沿直线传播线传播A A、日食、月食的出现、日食、月食的出现B B、水清疑潭浅、水清疑潭

18、浅C C、阳光下、阳光下的旗杆有一个影子的旗杆有一个影子D D、坐井观天，所见甚少、坐井观天，所见甚少2 2、你是否注意过阳光通过树荫的间隙，照射到、你是否注意过阳光通过树荫的间隙，照射到地面上形成的光斑，这些光斑是什么形状的？地面上形成的光斑，这些光斑是什么形状的？【试一试】【试一试】在一张不透明纸片上刻出各种形状的孔，每组刻在一张不透明纸片上刻出各种形状的孔，每组刻二个，一个大一点二个，一个大一点3厘米左右，一个要求在一厘厘米左右，一个要求在一厘米左右，可以是圆形、方形、三角形、菱形、不米左右，可以是圆形、方形、三角形、菱形、不规则形状等，放在阳光下离地面约规则形状等，放在阳光下离地面约1

19、米，观察阳米，观察阳光透过这些孔，照射到地面上形成的形状？与你光透过这些孔，照射到地面上形成的形状？与你原来想像的是否一样。原来想像的是否一样。现象：大孔投影到地面上的形状与孔的形状相同，现象：大孔投影到地面上的形状与孔的形状相同，小孔在地面上形成的形状都是圆形的。小孔在地面上形成的形状都是圆形的。结论：小孔在地面上形成的形状实际上是太阳在结论：小孔在地面上形成的形状实际上是太阳在地面上所成的像，这种现象叫小孔成像，小孔成地面上所成的像，这种现象叫小孔成像，小孔成像是成倒立的像。像是成倒立的像。小孔成像说明光在同一种均匀介质中是沿直线小孔成像说明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。传播的。分析

20、分析P85图图3.2.10，哪一个是影子，哪一个是小，哪一个是影子，哪一个是小孔成像。孔成像。答：左边的是影子，右边的是小孔成像。它们都答：左边的是影子，右边的是小孔成像。它们都说明了光在同一各均匀介质中沿直线传播。说明了光在同一各均匀介质中沿直线传播。结论：在同一种均匀介质中光是沿直线传播的。结论：在同一种均匀介质中光是沿直线传播的。影子的形成和小孔成像都说明了光在同一种均影子的形成和小孔成像都说明了光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。匀介质中是沿直线传播的。三、光线三、光线1 1、用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和、用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向，这条假想的线叫光线。方向，

21、这条假想的线叫光线。思考思考由于光是直线传播的，因此光不能照射到不透由于光是直线传播的，因此光不能照射到不透明物质的后面，会形成影子，那么医院手术室明物质的后面，会形成影子，那么医院手术室中用的无影灯是怎么回事？中用的无影灯是怎么回事？答：用多个不同位置的光源，使一个灯发出的答：用多个不同位置的光源，使一个灯发出的光照射下可能产生影子的区域被其他灯发出的光照射下可能产生影子的区域被其他灯发出的光照亮。光照亮。2 2、在晚上走过路灯下时人影子方向和长短会发、在晚上走过路灯下时人影子方向和长短会发生什么变化？你能用图示方法表示出人在路灯下生什么变化？你能用图示方法表示出人在路灯下某一位置时影子的长

22、短吗？某一位置时影子的长短吗？答：影子的方向从在人的身后，变到在人身前；答：影子的方向从在人的身后，变到在人身前；影子的长短是先从长变短，后从短变长（在路灯影子的长短是先从长变短，后从短变长（在路灯下方时影子最短，离路灯越远影子越长）。下方时影子最短，离路灯越远影子越长）。结论：影子的长短与结论：影子的长短与光线的投射角大小有光线的投射角大小有关，光线投射光越小关，光线投射光越小影子越长，光线投射影子越长，光线投射光越大（越接近光越大（越接近900）影子越短影子越短1 1、在一天中，、在一天中， （早上、中午、晚（早上、中午、晚上）影子最短，在一年中上）影子最短，在一年中 的影的影子最短。子最

23、短。2 2、在城市建设中为了保证前面的楼房不挡住、在城市建设中为了保证前面的楼房不挡住后面的阳光，要求建设房屋时保证后面的楼房后面的阳光，要求建设房屋时保证后面的楼房每天有阳光照射的时间，要验证是否符合该要每天有阳光照射的时间，要验证是否符合该要求，应该选择观察的时间是求，应该选择观察的时间是A、夏至日的中午、夏至日的中午B、冬至日的中午、冬至日的中午C、春分的、春分的早上早上D、秋分的晚上、秋分的晚上课堂小结：课堂小结：1 1、能够自行发光的物体叫光源，太阳是地球上、能够自行发光的物体叫光源，太阳是地球上最强的天然光源。我们看见本身不发光的物体最强的天然光源。我们看见本身不发光的物体是由于光

24、线经物体反射后进入人的眼睛。是由于光线经物体反射后进入人的眼睛。2 2、光在同一种均匀的介质中是沿直线传播的。、光在同一种均匀的介质中是沿直线传播的。影子的形成和小孔成像都说明了光在同一种均影子的形成和小孔成像都说明了光在同一种均匀的介质中沿直线传播。匀的介质中沿直线传播。3 3、光可以用光线表示，影子的长短与光线的投、光可以用光线表示，影子的长短与光线的投射角大小有关。射角大小有关。一个晴空万里阳光明媚的中午，小明和小亮正一个晴空万里阳光明媚的中午，小明和小亮正走在路上，突然天空黑下来，太阳不见了，你知走在路上，突然天空黑下来，太阳不见了，你知道这是什么天文现象，它一般发生在农历的什么道这是

25、什么天文现象，它一般发生在农历的什么时间，它发生的原因是什么？时间，它发生的原因是什么？答：这是日食现象，发生在农历的初一，原因是答：这是日食现象，发生在农历的初一，原因是月球位于太阳和地球之间，月球挡住了射向地球月球位于太阳和地球之间，月球挡住了射向地球的阳光。这说明了光是沿直线传播的。相类似的的阳光。这说明了光是沿直线传播的。相类似的有月食现象，它发生在农历的十五，是由于地球有月食现象，它发生在农历的十五，是由于地球位于太阳和月球之间，地球挡住了射向月球的阳位于太阳和月球之间，地球挡住了射向月球的阳光。光。影子、日食、月食、小孔成像、看不见不透明背影子、日食、月食、小孔成像、看不见不透明背

26、后的物体后的物体都说明光在同一种均匀的介质中是沿直都说明光在同一种均匀的介质中是沿直线传播的。线传播的。光在同一均匀的介质中是沿直线传播的，在不同光在同一均匀的介质中是沿直线传播的，在不同介质之间会发生方向改变，在不均匀介质中也会介质之间会发生方向改变，在不均匀介质中也会发生方向改变。发生方向改变。在夏天下雷雨时，我们都会发现这样一个现象，在夏天下雷雨时，我们都会发现这样一个现象，我们总是先看到远处的闪电，过一段时间后才我们总是先看到远处的闪电，过一段时间后才听到雷声，这说明了什么？听到雷声，这说明了什么？答：这是由于光在空气中传播的速度要比声音答：这是由于光在空气中传播的速度要比声音在空气中

27、传播（在空气中传播（340340米米/秒）的速度快得多。秒）的速度快得多。一、光的传播速度一、光的传播速度光在不同的介质中传播速度是不同的，光能在真光在不同的介质中传播速度是不同的，光能在真空中传播（声音不能在真空中传播），并且空中传播（声音不能在真空中传播），并且光在光在真空中传播速度最快。真空中传播速度最快。光在不同介质中的传播速度：真空中光在不同介质中的传播速度：真空中 空气中空气中（气体）（气体） 水中（液体）水中（液体） 玻璃中（固体）玻璃中（固体）光在真空中的传播速度为：光在真空中的传播速度为：3 310105 5千米千米/秒秒=310108 8米米/秒，光在空气中传播的速度接近真

28、空秒，光在空气中传播的速度接近真空中。中。1 1、在真空中光速为、在真空中光速为3 310105 5千米千米/秒表示什么意义？秒表示什么意义？答：表示在真空中光每秒钟通过的路为答：表示在真空中光每秒钟通过的路为3 310105 5千米。千米。2 2、光从太阳照射到地球需要多少时间？（日地、光从太阳照射到地球需要多少时间？（日地相距相距1.51.510108 8千米）千米）3 3、光年是什么单位、光年是什么单位?一光年为多少一光年为多少?答：光年就是光在一年内通过的路程，它是长度答：光年就是光在一年内通过的路程，它是长度单位。单位。1光年光年=9.46.4610101212千米千米4 4、为什么

29、雷雨时总是先看到闪电后听见雷声？、为什么雷雨时总是先看到闪电后听见雷声？如果看到闪电后隔如果看到闪电后隔4秒后听见雷声，则闪电离观秒后听见雷声，则闪电离观察者多远？（声速为察者多远？（声速为340米米/秒）秒）5 5、从地面向月球发出的激光脉冲，经、从地面向月球发出的激光脉冲，经2.56.56秒后秒后接收到回波信号，试计算月地之间的距离？接收到回波信号，试计算月地之间的距离？1 1、关于光的传播，下列说法正确的是、关于光的传播，下列说法正确的是A A、光在玻璃中不是沿直线传播的、光在玻璃中不是沿直线传播的B、光只有在、光只有在空气中沿直线传播空气中沿直线传播C、光在任何情况下老师沿直、光在任何

30、情况下老师沿直线传播线传播D、光在同一均匀的介质中沿直线传播、光在同一均匀的介质中沿直线传播2 2、2008年年8月月1日日18时，我国迎来了本世纪第一时，我国迎来了本世纪第一次日全食。关于日食正确的说法是次日全食。关于日食正确的说法是A A、光的反射结果、光的反射结果B、光的折射结果、光的折射结果C、地球的影、地球的影子落在月球上子落在月球上D、月球的影子落在地球上、月球的影子落在地球上3 3、太阳光垂直照射在塑料棚顶上的一个很小的、太阳光垂直照射在塑料棚顶上的一个很小的“V”形孔上，在地面上形成一个光斑是形孔上，在地面上形成一个光斑是A A、“V”形形B、“A”形形C、方形、方形D、圆形、

31、圆形4 4、光在、光在 中传播速度最大，为中传播速度最大，为 米米/秒秒= 千米千米/秒，表示的意义秒，表示的意义为为 。光在空气中的速度与真空中光在空气中的速度与真空中 ，在其，在其他透明介质中传播速度比真空他透明介质中传播速度比真空中中 。5 5、百米赛跑时，终点记时员开始记时的依据和、百米赛跑时，终点记时员开始记时的依据和原因是原因是A A、听到枪声，耳朵听得清楚、听到枪声，耳朵听得清楚B、看白烟，眼睛看、看白烟，眼睛看得清楚得清楚C、看白烟，光速比声速快、看白烟，光速比声速快D、听枪声，、听枪声，声速比光速快声速比光速快课堂小结课堂小结1 1、能够自行发光的物体叫光源，太阳是地球上、能

32、够自行发光的物体叫光源，太阳是地球上最强的天然光源。最强的天然光源。2 2、光在同一种均匀的介质中是沿直线传播的。、光在同一种均匀的介质中是沿直线传播的。影子的形成、小孔成像等都说明光的直线传播。影子的形成、小孔成像等都说明光的直线传播。光可以用光线表示。光可以用光线表示。3 3、光在真空中传播速度最快为、光在真空中传播速度最快为c=3c=310105 5千米千米/秒秒(310108 8米米/秒秒)，在空气中的传播速度接近于真空，在空气中的传播速度接近于真空，光在不同物质中传播速度关系为真空中光在不同物质中传播速度关系为真空中 空气中空气中（气体）（气体） 水中（液体）水中（液体） 玻璃中（固

33、体）。玻璃中（固体）。你见过雨后的彩虹吗？你知道雨后的彩虹为什你见过雨后的彩虹吗？你知道雨后的彩虹为什么如此绚丽多彩？五彩缤纷的花朵，色彩艳丽么如此绚丽多彩？五彩缤纷的花朵，色彩艳丽的各种生物体色都是从什么地方来的？的各种生物体色都是从什么地方来的？答：阳光给地球带来光和热是太阳辐射能的主要答：阳光给地球带来光和热是太阳辐射能的主要形式。绚丽多彩的雨后彩虹、五彩缤纷的花朵、形式。绚丽多彩的雨后彩虹、五彩缤纷的花朵、色彩艳丽的各种生物体色的呈现，都是由于阳光色彩艳丽的各种生物体色的呈现，都是由于阳光的照射。的照射。阳光不是单色光，它是由多种光组成的一种复色阳光不是单色光，它是由多种光组成的一种复

34、色光，那么阳光由哪些光组成？光，那么阳光由哪些光组成？观察阳光的色散观察阳光的色散把三棱镜放在窗台上，让阳光通过狭缝照射到三把三棱镜放在窗台上，让阳光通过狭缝照射到三棱镜上，观察光屏，你看到什么？棱镜上，观察光屏，你看到什么？现象：（现象：（1 1）阳光通过三棱镜后改变了传播方向，）阳光通过三棱镜后改变了传播方向，（2）在光屏上出现彩色光带，（）在光屏上出现彩色光带，（3）各色光按）各色光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列（红红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列（红光角度改变最小、紫光角度改变最大）光角度改变最小、紫光角度改变最大）结论：阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫结论：阳光是由红、

35、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的复色光组成的复色光1 1、阳光通过三棱镜后，在棱镜的另一侧的光屏、阳光通过三棱镜后，在棱镜的另一侧的光屏上形成一条彩色的光带，各色光按红、橙、黄、上形成一条彩色的光带，各色光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列，这种现象叫光的色绿、蓝、靛、紫的顺序排列，这种现象叫光的色散。光的色散现象是由英国物理学家牛顿首先发散。光的色散现象是由英国物理学家牛顿首先发现的。现的。2 2、白光通过三棱镜分解后按红、橙、黄、绿、白光通过三棱镜分解后按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列。蓝、靛、紫的顺序排列。1 1、白光通过三棱镜分解后为什么按红、橙、黄、白光通过三棱镜分解后为什么按

36、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列？绿、蓝、靛、紫的顺序排列？答：阳光进入三棱镜后，由于不同色光经棱镜后答：阳光进入三棱镜后，由于不同色光经棱镜后偏折程度不同，红光的偏折程度最小，紫光的偏偏折程度不同，红光的偏折程度最小，紫光的偏折程度最大，这样就把各色光分离出来，形成色折程度最大，这样就把各色光分离出来，形成色散现象。散现象。2 2、色散后的各色光复合起来会变成什么颜色？、色散后的各色光复合起来会变成什么颜色？答：只要在色散后的光线上加上一个相反的三棱答：只要在色散后的光线上加上一个相反的三棱镜，就能将色散后的光复合起来，复合后在光屏镜，就能将色散后的光复合起来，复合后在光屏上看到的是白光

37、，这说明白光是由红、橙、黄、上看到的是白光，这说明白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫各种色彩混合而成。绿、蓝、靛、紫各种色彩混合而成。3 3、让单色光通过三棱镜后，还能分解成其它颜、让单色光通过三棱镜后，还能分解成其它颜色的光吗？色的光吗？实验步骤：用挡光板挡住色散后的七色光中的六实验步骤：用挡光板挡住色散后的七色光中的六种颜色的光，只让其中一种颜色的光通过三棱镜。种颜色的光，只让其中一种颜色的光通过三棱镜。现象：这种光只改变了方向，而不再分解成其他现象：这种光只改变了方向，而不再分解成其他色光。色光。结论：单色光不能再分解成其他色光结论：单色光不能再分解成其他色光【小结】【小结】不能再分解的

38、色光叫单色光，由两种或两种以上不能再分解的色光叫单色光，由两种或两种以上的单色光混合而成的光叫复色光，复色光分解成的单色光混合而成的光叫复色光，复色光分解成单色光的现象叫光的色散。单色光的现象叫光的色散。【你知道吗？】【你知道吗？】彩电色彩是利用三基色成像原理形成彩电色彩是利用三基色成像原理形成 通过棱镜的试验，白光通过棱镜后被分解成多种颜色通过棱镜的试验，白光通过棱镜后被分解成多种颜色逐渐过渡的色谱，颜色依次为红、橙、黄、绿、青、蓝、逐渐过渡的色谱，颜色依次为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这就是可见光谱。其中人眼对红、绿、蓝最为敏感，紫，这就是可见光谱。其中人眼对红、绿、蓝最为敏感，人的眼睛就

39、像一个三色接收器的体系，大多数的颜色可人的眼睛就像一个三色接收器的体系，大多数的颜色可以通过以通过红、绿、蓝红、绿、蓝三色按照不同的比例合成产生。同样三色按照不同的比例合成产生。同样绝大多数单色光也可以分解成红绿蓝三种色光。这是色绝大多数单色光也可以分解成红绿蓝三种色光。这是色度学的最基本原理，即三基色原理。三种基色是相互独度学的最基本原理，即三基色原理。三种基色是相互独立的，任何一种基色都不能有其它两种颜色合成。红绿立的，任何一种基色都不能有其它两种颜色合成。红绿蓝是三基色，这三种颜色合成的颜色范围最为广泛。红蓝是三基色，这三种颜色合成的颜色范围最为广泛。红绿蓝三基色按照不同的比例相加合成混

40、色称为相加混色。绿蓝三基色按照不同的比例相加合成混色称为相加混色。 红色红色+绿色绿色=黄色黄色 ，绿色，绿色+蓝色蓝色=青色青色 ，红色，红色+蓝色蓝色=品红品红 ，红色红色+绿色绿色+蓝色蓝色=白色白色彩电成像就是通过电流控制彩管红绿蓝三个电子枪的比彩电成像就是通过电流控制彩管红绿蓝三个电子枪的比例生成自然界各种颜色。例生成自然界各种颜色。二、可见光谱、红外线和紫外线二、可见光谱、红外线和紫外线阳光经三棱镜色散后，在光屏中形成人眼能够见阳光经三棱镜色散后，在光屏中形成人眼能够见到的红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等单色光，我到的红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等单色光，我们把这些人眼能够看到的光叫做可

41、见光。们把这些人眼能够看到的光叫做可见光。阳光经棱镜发生色散后，在光屏上形成各色光阳光经棱镜发生色散后，在光屏上形成各色光按顺序排列的彩色光带叫做光谱。由红、橙、按顺序排列的彩色光带叫做光谱。由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光形成的光谱叫黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光形成的光谱叫可见光谱。可见光谱。分析：深色的石子特别是黑色的石子，吸收太阳分析：深色的石子特别是黑色的石子，吸收太阳辐射热的能力强，升温快。因此在夏天的野外，辐射热的能力强，升温快。因此在夏天的野外，这些石头的温度高，烫手是由于这些石子正在发这些石头的温度高，烫手是由于这些石子正在发出一种不可见的光出一种不可见的光-红外线。红外

42、线。思考：夏天、用手放在野外一些深色的石头旁边思考：夏天、用手放在野外一些深色的石头旁边（不接触石头），为什么会感觉到烫手？（不接触石头），为什么会感觉到烫手？太阳除了可见光谱外，还存在大量不可见的辐太阳除了可见光谱外，还存在大量不可见的辐射，在红光以外的不可见射线叫红外线，在此射，在红光以外的不可见射线叫红外线，在此外以外的不可见射线叫紫外线。外以外的不可见射线叫紫外线。【小结】【小结】太阳除了可见光谱外，还存在大量不可见的辐射，太阳除了可见光谱外，还存在大量不可见的辐射，在红光以外的不可见射线叫红外线，在此外以外在红光以外的不可见射线叫红外线，在此外以外的不可见射线叫紫外线。的不可见射线叫

43、紫外线。阳光主要由可见光、红外线和紫外线组成。阳光主要由可见光、红外线和紫外线组成。【思考与练习】【思考与练习】1 1、太阳光通过三棱镜后能变成、太阳光通过三棱镜后能变成红、红、 、 、 、 、 、紫七种颜色组成的彩色光带，这种光带叫紫七种颜色组成的彩色光带，这种光带叫做做 。红光是。红光是 光，阳光是光，阳光是 光。光。2 2、太阳光除了我们能看见的光以外，还包括、太阳光除了我们能看见的光以外，还包括 和和 。3 3、冬天人们常把被褥、毯子放在阳光下曝晒，、冬天人们常把被褥、毯子放在阳光下曝晒，这是为了这是为了A A、杀菌、杀菌B、保暖、保暖C、杀菌和保暖、杀菌和保暖D、防止皮肤癌、防止皮肤

44、癌4 4、下列说法正确的是、下列说法正确的是A A、水面上的倒影是由光的直线传播形成的、水面上的倒影是由光的直线传播形成的B、海、海市蜃楼是由光的反射形成的市蜃楼是由光的反射形成的C、彩色电视机屏幕、彩色电视机屏幕上丰富的色彩是由红、绿、蓝三色光混合而成的上丰富的色彩是由红、绿、蓝三色光混合而成的D、阳光就是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫复、阳光就是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫复合而成的。合而成的。5 5、一束单色光经棱镜折射后，射出光线的偏折、一束单色光经棱镜折射后，射出光线的偏折方向正确的是方向正确的是【课堂小结】【课堂小结】1 1、不能再分解的色光叫、不能再分解的色光叫单色光单色光，由两种

45、或两种单色光，由两种或两种单色光混合而成的光叫混合而成的光叫复色光复色光，复色光分解成单色光的现象叫，复色光分解成单色光的现象叫光的光的色散色散。光的色散现象是由英国物理学家。光的色散现象是由英国物理学家牛顿牛顿首先发首先发现的。现的。2 2、白光通过棱镜后按、白光通过棱镜后按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的的顺序排列。顺序排列。3 3、阳光经棱镜发生色散后，在光屏上形成各色光按顺、阳光经棱镜发生色散后，在光屏上形成各色光按顺序排列的彩色光带叫做序排列的彩色光带叫做光谱光谱。由红、橙、黄、绿、蓝、。由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光形成的光谱叫靛、紫这七种色光形成的光

46、谱叫可见光谱可见光谱。4 4、太阳除了可见光谱外，还存在大量不可见的辐射，、太阳除了可见光谱外，还存在大量不可见的辐射，在红光以外的不可见射线叫在红光以外的不可见射线叫红外线红外线，在此外以外的不可，在此外以外的不可见射线叫见射线叫紫外线紫外线。阳光主要由。阳光主要由可见光、红外线和紫外线可见光、红外线和紫外线组成。组成。1 1、太阳光通过三棱镜后能变成、太阳光通过三棱镜后能变成红、红、 、 、 、 、 、紫七种颜色组成的彩色光带，这种光带叫紫七种颜色组成的彩色光带，这种光带叫做做 。红光是。红光是 光，阳光是光，阳光是 光。光。2 2、太阳光除了我们能看见的光以外，还包括、太阳光除了我们能看

47、见的光以外，还包括 和和 。你知道红外线大实际上有哪些应用吗？你知道红外线大实际上有哪些应用吗？答：红外线测温仪、红外线取暖器、红外线遥答：红外线测温仪、红外线取暖器、红外线遥控器、红外线夜视仪等。控器、红外线夜视仪等。一、红外线和紫外线的作用一、红外线和紫外线的作用1 1、植物的生长依赖于可见光部分，促使叶绿素、植物的生长依赖于可见光部分，促使叶绿素的形成主要依靠吸收红光和蓝光的能量，叶绿素的形成主要依靠吸收红光和蓝光的能量，叶绿素形成后，由于它不吸收绿光，所以植物呈绿色。形成后，由于它不吸收绿光，所以植物呈绿色。2 2、红外线的作用主要是热作用。红外线对植物、红外线的作用主要是热作用。红外

48、线对植物的主要作用是提高植物的温度，加速叶片的蒸腾的主要作用是提高植物的温度，加速叶片的蒸腾作用，加快植物的生长。人们制成红外线灯、红作用，加快植物的生长。人们制成红外线灯、红外线取暖器，主要用于加热、取暖、烘烤等。外线取暖器，主要用于加热、取暖、烘烤等。3 3、人们利用紫外线能杀菌消毒制成紫外线灭菌、人们利用紫外线能杀菌消毒制成紫外线灭菌灯，利用紫外线能使荧光物质发生荧光制成验钞灯，利用紫外线能使荧光物质发生荧光制成验钞机，利用紫外线发出的光能吸引某些昆虫制成紫机，利用紫外线发出的光能吸引某些昆虫制成紫外线诱绳灯。但过多的紫外线对植物有害，对人外线诱绳灯。但过多的紫外线对植物有害，对人体特别

49、是皮肤有害。体特别是皮肤有害。思考：思考：1 1、我国藏族同胞的皮肤为什么特别黝黑？攀登、我国藏族同胞的皮肤为什么特别黝黑？攀登珠峰的勇士为什么要把脸部的裸露部分用口罩、珠峰的勇士为什么要把脸部的裸露部分用口罩、帽子、墨镜等物体藏得严严实实？帽子、墨镜等物体藏得严严实实？因为青藏高原海拔高，空气稀薄，阳光中的紫外因为青藏高原海拔高，空气稀薄，阳光中的紫外线强度大。由于长期以来形成的遗传基因，使得线强度大。由于长期以来形成的遗传基因，使得藏族同胞有黝黑的皮肤能够抵御较强的紫外线，藏族同胞有黝黑的皮肤能够抵御较强的紫外线，不使皮肤受到严重伤害。攀登珠峰的勇士们把脸不使皮肤受到严重伤害。攀登珠峰的勇

50、士们把脸部的裸露部分用口罩、帽子、墨镜等物体藏得严部的裸露部分用口罩、帽子、墨镜等物体藏得严严实实，主要是防止裸露皮肤被强烈的紫外线灼严实实，主要是防止裸露皮肤被强烈的紫外线灼伤。伤。【思考与练习】【思考与练习】1 1、下列不属于人类对紫外线应用的是、下列不属于人类对紫外线应用的是A A、利用紫外线消毒灭菌、利用紫外线消毒灭菌B、鉴别纸币的真伪、鉴别纸币的真伪C、电视机的遥控器电视机的遥控器D、日光浴、日光浴2 2、在夏天阳光强烈时外出，人们通常要戴帽子、在夏天阳光强烈时外出，人们通常要戴帽子或撑阳伞，目的是为了或撑阳伞，目的是为了A A、防止阳光中的各种可见光对人体的作用，以、防止阳光中的各

51、种可见光对人体的作用，以免皮肤变色免皮肤变色B、防止红外线的热作用，使人体的、防止红外线的热作用，使人体的温度升高，觉得不好受温度升高，觉得不好受C、防止紫外线对人体的、防止紫外线对人体的裸露皮肤产生灼伤裸露皮肤产生灼伤D、紫外线有杀菌消毒作用，、紫外线有杀菌消毒作用，这种举动不可取这种举动不可取3 3、可用于医院病房和手术室消毒的是、可用于医院病房和手术室消毒的是A A、红外线、红外线B、红光、红光C、紫光、紫光D、紫外线、紫外线4 4、银行的自动门是利用哪种射线的遥感技术、银行的自动门是利用哪种射线的遥感技术A A、红外线、红外线B、紫外线、紫外线C、X射线射线D、可见光线、可见光线5 5

52、、夏天强烈阳光下，常常有人戴太阳镜，其作、夏天强烈阳光下，常常有人戴太阳镜，其作用是用是A A、增强对太阳辐射的吸收、增强对太阳辐射的吸收B、阻挡紫外线，防、阻挡紫外线，防辐射辐射C、视物更清楚、视物更清楚D、可以看得更远、可以看得更远二、物体的颜色二、物体的颜色【思考】【思考】1 1、为什么有的玻璃是无色的，有的玻璃是红色、为什么有的玻璃是无色的，有的玻璃是红色的，有的是蓝色的？的，有的是蓝色的？答：透明物体的颜色是由它答：透明物体的颜色是由它能透过光的颜色能透过光的颜色决决定的。各色光都能透过的透明物体是无色的，定的。各色光都能透过的透明物体是无色的，各种色光都不能透过的物体是黑色的，蓝光

53、能各种色光都不能透过的物体是黑色的，蓝光能透过的是蓝色，红光能透过的是红色。透过的是蓝色，红光能透过的是红色。2 2、红光照射到无色玻璃上，玻璃呈什么颜色？、红光照射到无色玻璃上，玻璃呈什么颜色？答：红色，红光照射到无色玻璃上透过的是红答：红色，红光照射到无色玻璃上透过的是红光。光。3 3、不透明物体为什么有不同的颜色？、不透明物体为什么有不同的颜色？答：不透明物体的颜色是由它答：不透明物体的颜色是由它反射的色光决定反射的色光决定的的，各种色光都不能反射的物体呈黑色，各种，各种色光都不能反射的物体呈黑色，各种色光都能反射的物体呈白色，由于各种物体对色光都能反射的物体呈白色，由于各种物体对吸收和反射的色光不同呈现不同的颜色，如红吸收和反射的色光不同呈现不同的颜色，如红色的物体只能反射红光，蓝色的物体只反射蓝色的物体只能反射红光，蓝色的物体只反射蓝光。光。4 4、红光照射在蓝色物体上呈现什么颜色？、红光照射在蓝色物体上呈现什么颜色？答：黑色。不透明的蓝色物体只能反射蓝色的答：黑色。不透明的蓝色物体只能反射蓝色的光，不能反