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1、出师表练习 一文学常识填空。1出师表作者是,字,是蜀汉、。2表:古代奏议的一种。用于。该文是作者率师北上伐魏时写给后主(姓名)的一篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”,指的是(姓名)。南宋诗人陆游高度评价这篇表文,说道“,?3诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年之前。他写这篇文的目的是:希望国内,有一个稳定的战略后方,使他“”的计划得以实现。全文的主旨是:使后主认识到,才能修明政治,完成“兴复汉室”的大业。二给下列加点字注音。崩殂( )疲弊( )陛下( )恢弘( )夙( )忠谏( ) 菲薄( ) 陟( )臧否( )( ) 攸( ) 费祎() 以遗( )陛下 裨补( )猥( )自枉( )屈 庶
2、( )竭驽( )钝 咎( ) 咨诹( )( ) 遗诏( )三一词多义: 益:有所广益 ( ) 斟酌损益( )遗:以光先帝遗德 ( ) 先帝简拔以遗陛下( ) 效:恐托付不效 ( ) 讨贼兴复之效 ( ) 不效则治臣之罪 ()行:性行淑均( )必能使行阵和睦( )为:俱为一体(判断动词, )举宠为督(动词, )能:先帝称之曰能( )必能使行阵和睦( )道:中道崩殂( )咨诹善道( )论:宜付有司论其刑赏( )每与臣论此事( )4. 解释下列古今异义词 序号例句古义今义1诚宜开张圣听店铺开业2未尝不叹息痛恨于桓、灵也极为憎恨3先帝不以臣卑鄙言
3、行恶劣4由是感激深刻的感谢5晓畅军事明白通达6临表涕零鼻涕7遂许先帝以驱驰驱赶、奔跑五指出下列句中通假字并解释。 1、必得裨补阙漏 通,2、尔来二十有一年矣通, 六词类活用 1、此诚危急存亡之秋也 秋: 。 2、猥自枉屈 猥 这里指 3、庶竭驽钝 驽(劣马)钝(刀锋不锋利)比喻,是诸葛亮自谦的话。 4此皆良实:形容词用作名词,。 5亲贤臣,远小人:形容词作动词, , 。 6深入不毛:名词用作动词, 。7恢弘志士之气:形容词作动词, 。8优劣得所:形容词作名词, 。七理解性默写填空。(同
4、学们:请不要厌烦重复的题目太多,要把知识掌握牢固哟!) 1写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。 , 。 2作者认为可以出师北伐的条件是什么? , 。 3作者在出师表中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来 “ 。”“ ” 4诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是: , ; 5诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是: ; 6诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:, ,以 ; , 。
5、; 7诸葛亮集中有这样的话:"赏不可不平,罚不可不均"。这与出师表中的两句“ , ”一致。 8出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是: 9表明作者志趣的句子是: , 10指出出师战略目标的句子是: 11作者向后主提出的三条建议是: ; 。(或: , , 。) 12诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是: (或: )。 13在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:“ , ”。
6、; 14出师表中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是: 15表现作者无意于功名的句子是: , 16作者是怎样感激先帝的知遇之恩的? * 17作者受命以后,为什么“夙夜忧叹”? * , 18“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。* 19诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是: , , , ; , 。20.写尽作者一生的句子: , 21.“深追先帝遗昭”中“遗昭”指的是: 22.当任命一个人来挽救局面,人们常引用
7、本文中的一句名言:,; 上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:“ , ”。(用出师表中的名句填写) 九基本要点: 1、出师表选自诸葛亮集,作者诸葛亮,字孔明,三国时著名的政治家、军事家。“表”是 。文中诸葛亮给后主刘禅提出、三项建议,表达了 的深厚感情。文章表达方式以议论为主,兼用叙事、抒情。 2、文中回顾了 和 两件事。表达了 之情。 3、文中的“臣”是指 ,“先帝”指 ,“陛下”指 。 4、出师表中的成语是、 。5、诸葛亮在出师表一文中共13次提到先帝刘备,他的用意是激励后主刘禅深追先帝遗诏,“ ”完成“先帝刘备未竞的统一大业。” 十相关链接: (一)相关诗句:1.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。(陆游书愤)2.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(杜甫蜀相) 3.或为出师表,鬼神泣壮烈。(文天祥正气歌) (二)三国演义中反映诸葛亮聪明和智慧的典型事例有: 、 、 、 、 、三气周瑜 (三)、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。“收二川,排八阵,六出七
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