小班游戏教案及教学反思《开飞机》_第1页
小班游戏教案及教学反思《开飞机》_第2页
小班游戏教案及教学反思《开飞机》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 小班游戏教案及教学反思开飞机活动目标 1、给小伴侣提供了一个愉悦、轻松的气氛，让小伴侣们体验游戏的欢乐。 2、通过游戏培育小伴侣对飞机的兴趣。 3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的欢乐，愿意与同伴一起游戏。 4、使小伴侣们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动预备 1、在室外选择较平整的场地。 2、儿歌一首。 3、十只纸飞机。 活动过程 1、预备活动： 小伴侣跟着老师一起做一下预备活动，可以喊口令让孩子们跟着"向前跳，向后跳，向左跳，向右跳'进行热身运动。 2、引人游戏： 首先，教师念一遍儿

2、歌"小飞机，飞飞飞，飞到西，飞到东，快快飞到高空中。'.来源屈.老师教案网让小伴侣们说出听到的"飞机'两字。然后教师引人游戏："刚刚小伴侣们都说出来了，是飞机，我们今日玩的游戏呢就是开飞机，我们小伴侣一个个都要当机长了。'教师先请小伴侣学习儿歌，老师先念一遍，让个别小伴侣念一遍，然后再集体念两遍。然后教师教小伴侣学习开飞机的方法：抓住飞机的中间部位，把飞机摆到眼睛前面，用力向外飞出。 3、开始游戏： 教师交代游戏规则请到的小伴侣要做一回机长，把飞机正确开出，其他小伴侣在一旁念儿歌加油打气。(教案出自：.教案网.)教师先请几位小伴侣(儿歌念的

3、好的)作为示范，然后开始正式游戏，对小伴侣进行分批游戏。 4、教师小结： 小伴侣们都把飞机开的很好，都做了回聪慧的机长，那我们给自己鼓鼓掌。游戏结束了，小伴侣们可以排队下楼回教室了。 游戏留意事项： 留意游戏中的安全;留意游戏秩序的维护。 活动反思 这次的游戏活动不仅有可取的地方，也有些需要留意的地方。 第一点，可取的地方。一开始，我以"向前跳，向后跳，向左跳，向右跳'进行热身运动，较好地使小伴侣们手脚都施展开了，有利于削减活动中可能遇到因缺少运动而受到的损害。 第二点，需留意的地方。当我教小伴侣如何开"两三次纸飞机'时，我只示范了就直接进行了游戏。 整个活动结束后老师给我提了个建议可以让小伴侣们徒手比

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论