开发宝宝智力激发想象的亲子游戏

1、开发宝宝智力激发想象的亲子游戏亲子游戏既能培养宝宝对爸爸妈妈的感情，还能开发宝宝的智力，实在是一举两得，让我们来看看有哪些游戏吧。13种游戏激发想象1、自制望远镜：准备一张纸，教宝宝将纸卷成圆筒状，当望远镜。然后，教宝宝 拿着自制的“望远镜”环视周围的物体。效果：由于有部分视野被遮住，所以宝宝会对遮挡部位进行想象， 这种游戏还可以提高孩子的推理能力。2、按节拍做律动：给宝宝播放童谣的录音，让他随着节拍做律动。宝宝可以根据自 己的感受做律动，也可以跟随录音哼唱。效果：这不仅可以培养宝宝的节奏感，还有助于提高孩子的想象 能力。3、敲水杯：准备几个玻璃水杯，往杯子里添加不同量的水。然后，让宝宝拿筷子

2、去敲击不同的杯子，听听发出的声音有什么不一样。效果：这种游戏可以让宝宝了解声音的强弱关系， 提高听觉的敏 锐性。i4、剪纸：给宝宝准备一些纸和一把安全剪子，让他随意地剪。开始时，你 要先教宝宝拿剪子的正确方法。当宝宝剪出不同形状的时候，可以让 他说一说，剪的像什么。效果：剪纸不仅可以增强宝宝手部的力量， 促进手眼协调能力的 发展，而且，宝宝可以随着纸的形状的不断改变，想象出不同的事物 来，所以对想象的发展也能起到很好的促进作用。5、认日期和时间：在日常生活中，可以教宝宝建立日期和时间的概念。比如，和宝 宝说：“今天是6月1日，儿童节，是宝宝的节日。昨天，妈妈带宝 宝去动物园了 ；明天，咱们还要

3、去看爷爷、奶奶…… ”效果：在掌握抽象的日期和时间概念的过程中， 宝宝需要回忆过 去的事情，想象将要发生的事情，这可以增强宝宝的记忆力，发展想 象力。6、看画册：准备一些宝宝喜欢的画册，家长和宝宝一起看。在看的过程中， 可以让宝宝讲一些相关的话题，或者讲那些能够联想到的事情。比如, 看到画册中的老虎，可以让宝宝说一说，老虎怎么叫，那天去动物园， 宝宝看到老虎了吗……效果：爸爸妈妈经常和宝宝一起看画册， 不仅可以提高宝宝的表 达能力和想象力，增加词汇量，而且可以很好地促进亲子感情。7、跳彩格:将颜色各异的小块

4、彩色纸或彩色地垫，按照一定的间距铺在地 上，然后让宝宝按照你的指令，在不同颜色的纸上或地垫上跳来跳去。 比如，你说红色，宝宝就跳到红色的纸上 ；你说绿色，宝宝就跳到绿 色的纸上。效果：这不仅有利于提高宝宝对色彩的感知能力， 还可以提高宝 宝的注意力，锻炼平衡能力。8、叠纸：给宝宝准备若干色彩各异的彩色纸，让他随意叠出自己喜欢的东 西来。开始时，你要教宝宝叠纸的基本方法，比如边和边对折，角和 角对齐等等。逐渐地，再让宝宝自己叠。还可以让宝宝说一说，叠的 东西是什么，或者像什么。效果：在叠的过程中，纸的形状会不断地发生变化，这有利于提 高宝宝的想象力和推理能力。9、积累日常生活经验：洗手、吃饭、穿

5、衣服……日常生活中，宝宝自己动 手操作的活动，既是在积累生活经验，也是在锻炼头脑。还有，你在 倒垃圾、使用吸尘器的时候，都可以让宝宝参与进来，宝宝从中可以 学习和掌握一些技能。效果：在积累日常生活经验的过程中，孩子可以领悟自身的价值 和作用。宝宝还能将这些经验和技能迁移到游戏中去， 进行想象和再 创造。10、购物:大人去超市购物的时候，可以带上宝宝。在购物过程中，可以和 宝宝讲一些相关的话题。比如，你要买胡萝卜，可以这样对宝宝说： “胡萝卜是长长的吧，它会摆在哪里呢，”如果宝宝找到了，就好好 地鼓励他一下。效果：在购物过程中，宝宝可以学会观察和推理，

6、还可以锻炼表 达能力。11、完成一些小任务：父母可以经常交给宝宝一些小任务，让他去完成。比如，让宝宝 搬一些小件的物品，或者帮爸爸妈妈递个手包等等。效果：搬运物体看似简单，其实可以和空间感的建立联系起来。在完成小任务的过程中，还可以培养孩子的责任意识。12、给爸爸妈妈讲“故事”：可以让宝宝讲一讲，今天看到了什么，和谁玩了，和爸爸妈妈去 了哪里，等等。哪怕只是一件很简单的事情，也可以鼓励宝宝从不同 的方面来表达。效果：为了将事情表达清楚，孩子需要在头脑里构想所要讲述的 内容，想象事情发生的场面和情景。这不仅可以提高语言表达能力， 同时也锻炼了孩子的思维能力。13、蒙着眼睛猜声音：先用一条纱巾将宝

7、宝的眼睛蒙上，然后在旁边发出一定的声响让 宝宝猜。比如，拍手的声音，跺脚的声音，摇铃铛的声音等等，看宝 宝能猜对多少。效果：在猜声音的过程中，孩子的推理能力和想象力得到了发展, 而且对提咼注意力也有帮助。智力亲子游戏应遵循的原则1、孩子大脑发育具有阶段性的特点。智力开发要遵循大脑发育 的规律，抓住关键时机，选择适合孩子年龄特点的游戏，进行适当而 有效的刺激。2、神经系统的发育成熟有一定的先后顺序，所以，对孩子的智 力开发也要遵循这种顺序。循序渐进，不要操之过急，不能超出孩子 的实际发展水平和能力。3、孩子间的个体差异性很大，玩智力游戏也要尊重孩子的能力、 兴趣和性格特点，不要强迫孩子玩他自己并不感兴趣的游戏。4、智力开发游戏要和