人类的起源与进化 幻灯片

1、欢迎各位莅临指导欢迎各位莅临指导!三十中学三十中学 赵艳荣赵艳荣 情境导入情境导入01 人是万物之灵，有特别发达的思维器官，能劳动，能制造工具 但是,人类与其他动物是否有关系呢？人类是怎样起源和进化的呢？1.1.列举和人类亲缘关系最近的动物；列举和人类亲缘关系最近的动物；2.2.说出现代类人猿和现代人类的相似性和区别；说出现代类人猿和现代人类的相似性和区别；3.3.简述森林古猿进化为类人猿祖先和人类祖先的大概简述森林古猿进化为类人猿祖先和人类祖先的大概过程。过程。找一找：找一找：下列与人类相似的动物有哪些？下列与人类相似的动物有哪些？马马金丝猴金丝猴猴子猴子大猩猩大猩猩黑猩猩黑猩猩长臂猿长臂猿

2、猩猩猩猩狒狒狒狒生活在亚洲热带雨林，树上活动，以植物为食生活在亚洲热带雨林，树上活动，以植物为食。生活在苏生活在苏门答腊岛门答腊岛和婆罗洲和婆罗洲以树叶和以树叶和果子为食果子为食偶尔吃小偶尔吃小动物和鸟动物和鸟蛋。蛋。生活在非洲生活在非洲以植物嫩芽、以植物嫩芽、果实为食果实为食讨论讨论：现代类人猿是否还包括猕猴、金丝猴、现代类人猿是否还包括猕猴、金丝猴、长尾猴和狒狒？长尾猴和狒狒？金丝猴金丝猴狒狒狒狒不包括。（区别是它们有尾巴）不包括。（区别是它们有尾巴）长尾猴长尾猴猕猴猕猴倭猩猩的生活2 2、比较类人猿与人类的相似特征、比较类人猿与人类的相似特征（1 1）外部形态：）外部形态：类类人猿颜面扁

3、平，两眼长在一个平面人猿颜面扁平，两眼长在一个平面; ;没尾巴，身体比猴大，没尾巴，身体比猴大，整个形态和人接近。整个形态和人接近。类类人猿骨骼和人相似，大脑半球人猿骨骼和人相似，大脑半球较发达，大脑遮盖小脑等较发达，大脑遮盖小脑等; ;（2 2）身体结构：）身体结构：黑猩猩（左）与人的骨骼比较黑猩猩（左）与人的骨骼比较灵长类动物的拇指和其他四指灵长类动物的拇指和其他四指分离，能形成抓握。分离，能形成抓握。 类类人猿人猿大多有喜、怒、哀、乐等多大多有喜、怒、哀、乐等多 种表情，与人类面部表情相似。种表情，与人类面部表情相似。（3 3）面部表情：）面部表情：黑猩猩有丰富的表情类人猿善于模仿；懂得

4、交流，类人猿善于模仿；懂得交流，会使用枝条作工具等。会使用枝条作工具等。（4 4）行为表现：）行为表现：类人猿喜欢群居，有的有家庭生活；类人猿喜欢群居，有的有家庭生活；可勉强直立行走等。可勉强直立行走等。（5 5）其他：）其他：人与类人猿的相似特征人与类人猿的相似特征项项 目目人与类人猿比较人与类人猿比较外部形态外部形态身体结构身体结构面部表情面部表情行为表现行为表现其他其他类人猿面扁平，两眼在同一平面，无尾。外类人猿面扁平，两眼在同一平面，无尾。外形与人接近。形与人接近。类人猿的骨骼与人相似，大脑遮盖了小脑，类人猿的骨骼与人相似，大脑遮盖了小脑，与人相似。与人相似。类人猿大多有喜、怒、哀、乐

5、等多样表情，类人猿大多有喜、怒、哀、乐等多样表情，和人的面部表情相似。和人的面部表情相似。类人猿善于模仿；懂得交流；会使用枝条作类人猿善于模仿；懂得交流；会使用枝条作工具等。工具等。类人猿喜欢群居，有的有家庭生活；可勉类人猿喜欢群居，有的有家庭生活；可勉强直立行走等。强直立行走等。二、猿向人的过渡二、猿向人的过渡分类地位最近，分类地位最近，有较近的共同的祖先。有较近的共同的祖先。眼镜猴眼镜猴卷尾猴卷尾猴长臂猿长臂猿狒狒狒狒猩猩猩猩人类人类人猿类人猿类为什么类人猿与人类为什么类人猿与人类有着如此相似的特征有着如此相似的特征呢？呢？森林古猿森林古猿推测：森林古猿的生活情况。推测：森林古猿的生活情况

6、。（可从运动方式、捕食、生活方式等想象）（可从运动方式、捕食、生活方式等想象）思考：森林古猿是如何进化成现代类人猿和人类的呢？ 地质学家告诉我们，地质学家告诉我们，1000万万-2000万年前万年前，地壳运动剧烈，地球上气候也发生剧烈，地壳运动剧烈，地球上气候也发生剧烈变化。在地形和气候巨大变化的影响下，变化。在地形和气候巨大变化的影响下，原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原。原。资料分析想一想：想一想：大量的森林变成了稀树草原，对大量的森林变成了稀树草原，对那里的森林古猿会产生什么影响？那里的森林古猿会产生什么影响？环境变化森林减少森林古猿树栖生活转到地

7、面生活继续留在森林，树栖生活类人猿人类树栖生活两足直立行走，前肢获得解放，学会使用和制造工具。地面 生活树栖生活地面 生活手越来越灵活，腿越来越粗壮 树栖生活感官集中于前部，声带发展并产生语言；由于头部和脑的进化，人类出现原始文化和意识。由采摘生活到狩猎生活，形成人类社会。地面 生活森林古猿森林古猿森林森林生活生活二、猿向人的过渡二、猿向人的过渡人类人类的祖先的祖先地面地面生活生活类人猿类人猿的祖先的祖先两足直立行走两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。是人类祖先与猿分界的重要标志。现代现代类人猿类人猿现代人类现代人类活动：探索在人类起源和进化中手进化的意义探索在人类起源和进化中手进化的意

8、义 活动项目活动项目持续时间持续时间/S第一第一次次第二次第二次A解开鞋带，然后再系好鞋带解开鞋带，然后再系好鞋带B从口袋里取出梳子梳头，然后把梳子放回口袋从口袋里取出梳子梳头，然后把梳子放回口袋C依次解开上衣的纽扣，然后再按顺序扣上依次解开上衣的纽扣，然后再按顺序扣上D打开瓶子的螺旋盖，然后重新旋紧瓶盖打开瓶子的螺旋盖，然后重新旋紧瓶盖E从书包中取出纸巾，把课桌擦一遍从书包中取出纸巾，把课桌擦一遍F在黑板上用粉笔写出你的中文名字及汉语拼音在黑板上用粉笔写出你的中文名字及汉语拼音G把地上的纸片捡起来，放在桌上把地上的纸片捡起来，放在桌上H从文具盒中取出一支铅笔，在纸片上写上你的名字从文具盒中取

9、出一支铅笔，在纸片上写上你的名字 I从书包里拿出课本，翻到第从书包里拿出课本，翻到第50页页讨论：讨论：1.拇指不能活动时，对完成某项动作的障碍拇指不能活动时，对完成某项动作的障碍是什么？是什么？(手指灵活或不灵活）2.当拇指不能自由活动时，你怎样改变手的当拇指不能自由活动时，你怎样改变手的动作才能完成这些动作？（其他手指）动作才能完成这些动作？（其他手指）3.某种动物的拇指不像人类这样灵活，你认某种动物的拇指不像人类这样灵活，你认为它们能否完成上述各项动作？为它们能否完成上述各项动作？4.试说明在人类起源和进化过程中手进化的试说明在人类起源和进化过程中手进化的重要意义。重要意义。4、手的进化

10、有助于人类制造和使用手的进化有助于人类制造和使用工具进行劳动。而劳动能够促进大工具进行劳动。而劳动能够促进大脑的发展和人类语言文化的产生。脑的发展和人类语言文化的产生。4.试说明在人类起源和进化过程试说明在人类起源和进化过程中手进化的重要意义。中手进化的重要意义。人类起源人类起源练一练练一练1现代类人猿不包括( ) A长臂猿 B金丝猴 C黑猩猩 D大猩猩2现代类人猿与人类不相似的是 ( ) A面部表情 B身体结构 C社会化生活 D行走方式3“人猿相揖别”的重要标志是( ) A两足直立行走 B取食方式的变化 C由树栖转向地面生活 D会使用工具BDA1.在下列动物中,不属于类人猿的是( ) A.黑猩猩 B.大猩猩 C.猴 D.长臂猿2.人类起源于（ ） A.原始海洋 B.森林古猿 C.类人猿 D.黑猩猩CB随堂练习随堂练习044.在从古猿到人的过渡过程中，最有决定意义的阶段是( )A.古猿从树栖生活转到地面生活 B.产生了语