七年级数学下册 第九章单元检测题卷(A卷)(无答案) 青岛版

1、第八章单元检测题卷（a）一、 选择题（请将正确答案的代号填在相应括号中）1下图中能用一个字母表示的角（ ）. a 三个 b 四个 c 五个 d 没有2已知aob=30°，boc=50°那么aoc=( )a 200 b 800 c 200或800 d 3003（ ）如图：已知1=3，那么（ ）a、 1=2 b、 2=3 c、 aoc=bod d 、1=bod 第1题第4题第3题4 ( )如图点a在点b的（ ）方向 a、 北偏东30°b、南偏东30°c、南偏西60°d、偏西60°5（ ）a与b互为余角，则a的补角为（ ） a、 b+90&

2、#176; b、 180°b c、 180°2b d、90°b 6（ ）下列语句判断正确的是（ ）a、 互补的两个角一定是一个锐角一个钝角. b、互余的两个角都是锐角c、一个角的补角比它的余角大90°d、 一条射线把一个角分成了两个角，这条射线叫做这个角的平分线。7.时钟上在2时和3时之间分针和时针有（ ）次垂直的机会a 、1 b、 2 c、 3 d、无8下列说法正确的是( ) a、角的大小与角的两边的长度有关b、两条射线组成的图形叫做角c、直线就是平角 d、右图中abc可记作 b二填空题9. 将两块直角三角板的直角顶点重合为如图所示的形状，若aod=1

3、27°,则boc=（ ）。10如图，aob=，oaoc，obod，则cod= （ ）。11 35、251°=（ ）°（ ）（ ）12如图所示，o点是直线ab上的一点，doab,coeo,若cod=40°,则cob的度数是（ ） 第12题 第13题 13、如图,ab是街道,点o表 示一家超市,点c、d是两个居民小区,设计人员不小心把1、 2、 3的度数弄丢了,身边没有量角器,只知道12=2-3,则2 的度数是（ ）15、已知=37°50 ，=52°10则-=（ ）16、一个角的补角是这个角的余角的3倍，这个角是（ ）三计算题17、点o在

4、直线ab上,oc为射线, 1比2的3倍少10°,求1与2的度数12abc19、 已知，ab和cd都是直线,eoab, 3=fod, 1=27°20,求2、 3.abcdefo12320、如图直线ab、cd交于点o，若aoc的度数与coe的度数之比等于5：4，求aod的度数22、（12分）已知aob=80，射线oc平分该角，oe、of又平分aoc、cob(1) 求eof的度数(2) 若射线oc是aob中的任一射线，其他条件不变，求eof的度数；(3) 若aob=a,其他条件同（2）求eof的度数第八章单元检测题卷（b）一选择题（3分×8）请将正确答案的代号填在相应括

5、号中1、下列说法中,正确的是( )a.过直线外一点和直线上一定点可以画无数条直线与这条直线垂直b.过直线上一点和直线外一定点可以画这条直线的垂线c.过射线外一点可以画这条射线的一条垂线d.如果两条直线不相交,那么这两条直线有可能互相垂直2、与的度数分别是2m-67和68-m，且与都是 的补角，那么与的关系是（ ）. a.互余但不相等 b.互为补角 c.相等但不互余 d.互余且相等3、点到直线的距离是指( )a.直线外一点到这条直线的垂线段 b.直线外一点到这条直线的垂线段的长度c.直线外一点到这条直线的垂线的长度 d.直线外一点到这条线上任意一点的距离4、如图：已知1=3，那么（ ）. a.1

6、=2 b. 2=3 c、1+2=90° d、3+2= 1+2 5、已知线段ab的长为10cm,点a、b点与直线l的距离分别为6cm和4cm，则符合条件的直线条数为（ ）a.1条 b.2条 c.3条 d.4条二填空题6、已知 ，用放大10倍的放大镜看 ，通过放大镜观察到的角为 ，则_ （填“>”、“<”或“=”）.7、直线ab与cd 相交于点o，om ab， 若1=44°，则2=（ ） 8、已知1=35°19，则1的余角等于（ ）9、 将两块直角三角板的直角顶点重合为如图所示的形状，若abc=127°,则dbe=( )。10、已知和互余，则的补角与的补角之和为（ ）11、我校初一年级在下午3：00开展阳光体育活动，下午3：00这一时刻，时钟上时针与分针的夹角等于（ ）度。三计算题12、如图，oc是aob内任一条射线，od平分aoc，oe平分boc.求证：doe=aob.13、如图，两条直线ab、cd，p为ab上一点，(1) 在图中出表示出p点到直线cd的最短距离。(2)过p点画直线ab的垂线。14、oe平分aod,oe平分boc，如果aob=130°，doe=8°求coe的度数。1