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文档简介

1、幼儿园中班音乐教案上学歌三篇幼儿园中班音乐教案上学歌三篇这是优秀的幼儿园教案设计 文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!(1)中班教案上学歌含反思活动目标:1、感受歌曲活泼、轻快的旋律,学习用愉快的情绪演唱歌 曲。2、通过学唱歌曲上学歌,培养良好的听音乐与唱歌习惯。3、在歌曲意境的渲染下,产生对上学的美好向往。4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与 合作能力。5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。活动重点:了解歌曲内容,学唱歌曲。用愉快昂扬的声音唱出对上学的自豪感。活动过程:一、导入,谈话引出话题师:小朋友们,再过不久我们就要成为一名小学生了,说说你的心情怎么样?为什么

2、?师:刚才小朋友们都说了很多,今天,老师带来一首好听的 歌,歌里的小朋友也像我们一样就要上小学了,听,她的心情又是怎样的?二、引导幼儿感受歌曲的旋律。1、欣赏歌曲,了解歌曲内容,感受歌曲旋律:(1) 完整欣赏歌曲第一遍。提问:歌里的小朋友心情怎么样?再次感受乐曲提问:你听到歌里唱了些什么?(2) 教师与幼儿一起回忆歌词内容,教师出示课件图谱边指 图谱边唱歌曲。师:为了让小朋友们更快的学会这首好听的歌,老师把它做 成了一张图谱,小朋友们可以看着图谱学唱歌曲。2、听唱结合,初步学唱歌曲:(1) 教师弹唱歌曲,幼儿学唱。(2) 幼儿轻声跟唱,教师告诉幼儿歌曲处理的地方:如,太阳天空照,花儿对我笑,连

3、贯舒展。小鸟说:早早早轻松、亲切、富有弹性。我去上学校爱劳动情绪饱满、富有激情、节奏明快。长大要为人民立功劳坚实有力,表现出决心。播放音乐,幼儿看教师手势进行轮唱。(提示幼儿要面带 微笑,用好听的声音唱)3、幼儿表演唱:(1)请愿意唱给大家听的幼儿在集体面前大胆表演并演唱。三、小结师:上学是一件多么美好幸福的事情呀,我们小朋友一定要 好好学习;长大立功劳;养成良好习惯;热爱学习。希望今后小朋友们 能向歌曲唱的那样好好学习、快快乐乐。教学反思:上学歌是一首朗朗上口的歌曲,简单易学,因此我根据 幼儿的年龄特点,从幼儿的性格和心理需求入手,为幼儿创设轻松愉 快的课前导入,我用动情的范唱在加上合适的动作吸引幼

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