安恩和奶牛(1)

1、 小说小说约翰尼斯约翰尼斯延森延森了解小说常识v小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说的情节叙述和环境描写反映社会生活。小说的情节一般可分为一般可分为开端，发展，高潮，结局开端，发展，高潮，结局四个部四个部分，有的小说还有序幕和尾声。小说必须具分，有的小说还有序幕和尾声。小说必须具备备人物形象、故事情节和环境人物形象、故事情节和环境这三个要素。这三个要素。其中人物形象是主要要素。小说的人物描写其中人物形象是主要要素。小说的人物描写的方法主要有：的方法主要有：外貌描写、动作描写、语言外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写描写、

2、心理描写。 约翰尼斯约翰尼斯延森，延森，丹麦丹麦小说小说家、诗人。家、诗人。1944年，年，“由于他由于他借着丰富有力的诗意想象，将胸借着丰富有力的诗意想象，将胸襟广博的求知心和大胆的、清闲襟广博的求知心和大胆的、清闲的创造性风格结合起来的创造性风格结合起来”，获得，获得诺贝尔文学奖。诺贝尔文学奖。本文选自作者的本文选自作者的故事集故事集希默兰的故事希默兰的故事，这部，这部故事集的出现一扫当时流行的无故事集的出现一扫当时流行的无病呻吟、追求华丽词藻的时尚，病呻吟、追求华丽词藻的时尚，为丹麦文坛输入一股清新的阳刚为丹麦文坛输入一股清新的阳刚之气，之气， 其中其中最出色最出色的短篇就是的短篇就是安

3、恩和奶牛安恩和奶牛约翰尼斯约翰尼斯延森延森检查预习：检查预习：1.比一比，比一比， 看谁读的准确。看谁读的准确。v给划线的字注音。给划线的字注音。v羞羞怯怯（ ） 干干瘪瘪（ ） 七皱八七皱八褶褶（ ）v 撂撂下（下（ ）木）木屐屐（ ） 锃锃（ ）亮）亮 v嶙嶙峋（峋（ ） 翩翩然（然（ ）腼腆腼腆( )() v翕翕（ ）动）动 反反刍刍（ ） 找找茬茬（ ）v瑕疵瑕疵（ ）( ) 粗粗粝粝（ ）小）小犊犊（ ）v锱铢锱铢（ ）（）（ ）必较）必较v踌躇踌躇（ ）（）（ ）不决）不决qibizhlio jznglnpinminti nxchchxicldzzhchuch初初 读读 感感 知知

4、 概括小说的故事情节（注意交代清楚概括小说的故事情节（注意交代清楚故事的故事的开端、发展、高潮和结局开端、发展、高潮和结局）。）。 老妇人安恩牵着一头奶牛到集市上去，因为这头奶老妇人安恩牵着一头奶牛到集市上去，因为这头奶牛实在太好，问津者不少，最后连屠夫也对它有兴趣，牛实在太好，问津者不少，最后连屠夫也对它有兴趣，但是老妇人却拒不出售。最后，人们气愤起来，老妇但是老妇人却拒不出售。最后，人们气愤起来，老妇人这才吐露真情：她不是来卖牛的，而是因为那头奶人这才吐露真情：她不是来卖牛的，而是因为那头奶牛太孤独，她把它带到集市上来，让它跟同类相聚散牛太孤独，她把它带到集市上来，让它跟同类相聚散心。心。

5、初识安恩初识安恩根据课文第根据课文第1自然段谈谈安恩给你的最初印象。自然段谈谈安恩给你的最初印象。1、画出描写安恩的句子。、画出描写安恩的句子。2、说说安恩给你的最初印象。、说说安恩给你的最初印象。(.描写可以看出她是描写可以看出她是一个。的人）一个。的人）示例：示例：“她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地”这句中的这句中的动作、外貌动作、外貌描写可以看出她是一个描写可以看出她是一个勤劳、勤劳、细心细心的人。的人。直奔主人公直奔主人公 分析安恩形象分析安恩形象安恩给人的第一印象安恩给人的第一印象贫困、俭朴、年老、瘦弱、贫困、俭朴、年老、瘦弱、整洁、勤劳、安闲整洁

6、、勤劳、安闲外貌外貌 动作动作 神态神态 找出第一自然段中对周围环境的描写，这找出第一自然段中对周围环境的描写，这个描写有什么作用？个描写有什么作用？ 反衬了安恩的沉静和安详。反衬了安恩的沉静和安详。 第二自然段主要是对牛的描写，从中可以第二自然段主要是对牛的描写，从中可以看出是一头怎样的牛？安恩和奶牛的关系如何？看出是一头怎样的牛？安恩和奶牛的关系如何？从哪些语句中看出？从哪些语句中看出？ 是头年老、美丽，健壮结实、甘于奉献是头年老、美丽，健壮结实、甘于奉献的好牛。从的好牛。从“依偎依偎”、“蹭蹭”，还有它的漂，还有它的漂亮可以看出安恩很爱牛，把牛照顾得很好，亮可以看出安恩很爱牛，把牛照顾得

7、很好，跟牛很亲近。跟牛很亲近。走近安恩走近安恩 分角色朗读课文分角色朗读课文4-19自然段，结合描写安恩自然段，结合描写安恩和和她的奶牛她的奶牛的语句进一步分析、理解安恩的形象。的语句进一步分析、理解安恩的形象。 直奔主人公直奔主人公 分析安恩形象分析安恩形象第一次第一次第二次第二次第三次第三次 第四次第四次买牛买牛人人安恩安恩 屠夫屠夫 安恩安恩买牛买牛人人安恩安恩买牛买牛人人安恩安恩语言语言神态神态动作动作心理心理 根据表格在课文中划出相应的语句，根据表格在课文中划出相应的语句，并结合这些语句进一步分析、理解人物并结合这些语句进一步分析、理解人物形象。形象。第一次v“这头母牛卖多少钱，老婆

8、婆？”那人问道。他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上，锱铢必较地望着她。安恩自顾自继续打着毛线。v“它是不卖的。”她回答说。然后，像是为了表示谦恭，她一只手把毛衣针撂下，使劲地把鼻孔擦个不停。那个男人惶惑起来，踌躇不决地站了半晌；后来终于不得不走了，但他临走时眼光却仍然依恋不舍地盯着这头奶牛。第二次v过了不大一会儿工夫，过了不大一会儿工夫，一个一个精明利落精明利落、脸、脸刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角，又用肥硕的手匆匆摸了摸母牛身上光滑，又用肥硕的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。的皮毛。v“喂，这头母牛多少钱？喂，这头母牛多少钱？”v老太婆安恩老太婆安

9、恩爱怜地瞅了瞅自己的奶牛，不爱怜地瞅了瞅自己的奶牛，不屑地斜视了一下那根藤杖，然后转过脸去屑地斜视了一下那根藤杖，然后转过脸去往远处张望，仿佛发现了什么使她感到兴往远处张望，仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西。趣的东西。v“它不卖的！它不卖的！”v听了这话，这个身穿血迹斑驳的罩衫的屠听了这话，这个身穿血迹斑驳的罩衫的屠夫夫扬长而去扬长而去了。了。紧跟着又来了一个人，紧跟着又来了一个人，死乞白死乞白赖赖地地纠缠纠缠着要做成这笔买卖，着要做成这笔买卖，可可是老太婆安恩摇摇头说是老太婆安恩摇摇头说：“这头这头奶牛是不卖的。奶牛是不卖的。”安恩老太太还是用安恩老太太还是用非常坚定的非常坚定的口气回答说：

10、口气回答说：“不！不！”但是她似但是她似乎有些窘迫不安。乎有些窘迫不安。第三次第四次v“那么，它是已经卖出了不成？那么，它是已经卖出了不成？”那人问道。那人问道。v“没有，这头牲口是不卖的。没有，这头牲口是不卖的。”v“是吗？那么干吗老站在这里？难道光是让这头是吗？那么干吗老站在这里？难道光是让这头奶牛出出风头吗？奶牛出出风头吗？”这个男人这个男人刨根究底刨根究底地追问着地追问着，“是你自己的奶牛吗？是你自己的奶牛吗？”v“是呀，当然是的喽。是呀，当然是的喽。”在这头奶牛还是条小牛在这头奶牛还是条小牛犊的时候，就是她的了，那是一点都不假的。安犊的时候，就是她的了，那是一点都不假的。安恩想，要是

11、同他多说上几句话能够消消他的气的恩想，要是同他多说上几句话能够消消他的气的话，那就不妨多同他闲聊一会儿。话，那就不妨多同他闲聊一会儿。v可是他打断了她：可是他打断了她：v“难道你站在这里就为了拿大伙儿开心吗？难道你站在这里就为了拿大伙儿开心吗？”v“这头奶牛太孤单了！这头奶牛太孤单了！”她终于吐露了真情，她终于吐露了真情，“我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。是这上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。是这样的，真的，我就是这么

12、想样的，真的，我就是这么想的。的。十九段卒章显志，揭示主题。原来十九段卒章显志，揭示主题。原来这头奶牛太孤单了，安恩牵它来是这头奶牛太孤单了，安恩牵它来是让它与同类聚聚，散散心的。让它与同类聚聚，散散心的。 对话描写传神。对于几次买牛人，安恩分别是怎样的态度？最后为什么对于几次买牛人，安恩分别是怎样的态度？最后为什么“似乎有些窘迫不安似乎有些窘迫不安”？可以看出安恩是个怎样的人？可以看出安恩是个怎样的人？ 她的态度是拒绝，从谦恭到不屑，到坚定的拒绝。因为她的态度是拒绝，从谦恭到不屑，到坚定的拒绝。因为她知道自己给别人造成了误解，不知该如何解释不卖的原她知道自己给别人造成了误解，不知该如何解释不

13、卖的原因。因。 可以看出安恩是个爱怜牛，同时也很善良，怕自己可以看出安恩是个爱怜牛，同时也很善良，怕自己给别人造成误解。给别人造成误解。在安恩拒绝了众多的买主之后，终于有人对此寻根究底，在安恩拒绝了众多的买主之后，终于有人对此寻根究底，不断追问。最后一个买牛人所提的几个问题很耐人寻味。不断追问。最后一个买牛人所提的几个问题很耐人寻味。请你揣摩一下其中的语气。请你揣摩一下其中的语气。先是疑问，后是猜测，最后不满、愤怒，语气越来越强烈。先是疑问，后是猜测，最后不满、愤怒，语气越来越强烈。对最后一个买牛人所提的几个问题，安恩是怎样的反应，对最后一个买牛人所提的几个问题，安恩是怎样的反应，可看出安恩是

14、个怎样的人？可看出安恩是个怎样的人？对于疑问，安恩只是一般的回答。对于猜测，她感到歉意，对于疑问，安恩只是一般的回答。对于猜测，她感到歉意，想做些事情让对方消气。对于不满，安恩感到愤怒和无助。想做些事情让对方消气。对于不满，安恩感到愤怒和无助。看出安恩是个善解人意的人。看出安恩是个善解人意的人。走近安恩走近安恩善良、善解人意、善良、善解人意、不贪图利益，全心全意的不贪图利益，全心全意的爱怜爱怜奶牛奶牛人人动物动物爱爱语语言言 如果牛会说话的话，想象一下，从集市回家的路上，奶牛会对安恩说什么？ 主人：主人：你你勤俭、淳朴、善良、勤俭、淳朴、善良、热爱生活、富有爱心，热爱生活、富有爱心，你你把把我

15、们动我们动物物当做和自己平等的同类，当做自当做和自己平等的同类，当做自己的老朋友，当做自己相依为命的己的老朋友，当做自己相依为命的亲人，给亲人，给我们我们以精神的关怀，把尊以精神的关怀，把尊重生命做到了极致，展现出重生命做到了极致，展现出了你了你高高贵的人性之美。贵的人性之美。谢谢你！谢谢你！探讨文章主旨探讨文章主旨小组讨论：本文的文章主旨是什么？小组讨论：本文的文章主旨是什么？讨论明确讨论明确：v物以类聚，人以群分。孤独是痛苦的。能够读懂物以类聚，人以群分。孤独是痛苦的。能够读懂孤独，理解孤独，解除孤独，这样的主人是伟大孤独，理解孤独，解除孤独，这样的主人是伟大的。难道只有我们人会感到孤单寂

16、寞吗？奶牛也的。难道只有我们人会感到孤单寂寞吗？奶牛也会的。能够把动物当作人来看待，也算是爱心无会的。能够把动物当作人来看待，也算是爱心无限了。我们对待动物不能只看到它的物质性的一限了。我们对待动物不能只看到它的物质性的一面，同时也应该看到它的精神性的一面。只有这面，同时也应该看到它的精神性的一面。只有这样才能达到人和动物的和谐。样才能达到人和动物的和谐。学习本文的结构v初读文章时，哪些地方给你留下了悬念？初读文章时，哪些地方给你留下了悬念？哪些地方又让你感觉到安恩确实不是来卖哪些地方又让你感觉到安恩确实不是来卖她的奶牛的？她的奶牛的？ 所谓所谓“悬念悬念”，即读者、观众、听众对文艺作品中，即

17、读者、观众、听众对文艺作品中人物命运的遭遇，情节的发展变化所持的一种急人物命运的遭遇，情节的发展变化所持的一种急切期待的心情。是吸引广大群众兴趣的重要艺术切期待的心情。是吸引广大群众兴趣的重要艺术手段。它是故事发展间只亮开谜面，藏起谜底，手段。它是故事发展间只亮开谜面，藏起谜底，在适当的时候再予点破，使读者的期待心理得到在适当的时候再予点破，使读者的期待心理得到满足。满足。意料之外，情理之中意料之外，情理之中设置悬念，构思巧妙设置悬念，构思巧妙小结：小结：v人物描写的方法：人物描写的方法：设置悬念，构思巧妙。设置悬念，构思巧妙。层层设置悬念，文末层层设置悬念，文末解疑，突出主旨。故事简单，但是耐人寻味。解疑，突出主旨。故事简单，但是耐人寻味。原因就是作者把故事讲得充满悬念，具有吸原因就是作者把故事讲得充满悬念，具有吸引力。文章直到末尾才揭开谜底，让人恍然引力。文章直到末尾才揭开谜底，让人恍然大悟，引人深思。大悟，引人深思。 心灵启迪：心灵启迪： 我们对待动物不能只给他们物质上的给予，我们对待动物不能只给他们物质上的给予，也应该给他们精神上的关怀。也应该给他们精神上的关怀。外貌、神态、语言、动作、心理外貌、神态、语言、动作、心理描写。描写。 随着我们对人物的亲近和深随着我们对人