2013年郴州市初中毕业学业物理实验操作考试试题

1、2013年郴州市初中毕业学业物理实验操作考试试题2013年郴州市初中毕业学业物理实验操作考试试题1试题一 用刻度尺测量物理课本的长度1试题二 用弹簧测力计测量钩码的重力2试题三 用天平测量小石块的质量3试题四 用温度计测量热水的温度4试题五 用电流表测量电流5试题六 用电压表测量电压6试题七 测量物体运动的平均速度7试题八 摩擦力的大小与什么因素有关9试题九 测量液体和固体的密度10试题十 浮力的大小等于什么12试题十一 探究杠杆的平衡条件13试题十二 探究水沸腾时温度变化规律14试题十三 探究光反射时的规律16试题十四 探究平面镜成像时像与物的关系17试题十五 探究凸透镜成像的规律18试题十

2、六 连接简单的串联电路和并联电路20试题十七 探究电流与电压、电阻的关系21试题十八 探究通电螺线管外部磁场的方向22试题十九 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件23试题二十 测量小灯泡的电功率242013年物理操作考试实验通知单.doc2013年郴州市初中毕业学业物理实验操作考试评分标准.doc试题一 用刻度尺测量物理课本的长度说明：1、实验操作前，请仔细阅读操作要求。实验桌上的实验器材供选择使用，如还需要其它器材可向监考老师提出。2、 实验过程中的每次读数都必须举手请监考老师过目，否则不得该项分。3、 考试时间20分钟。操作要求：1、（3分）、选取并写出实验所需器材：2、（10分）、

3、首先检查零刻度是否_，再看量程是_，分度值是_，测量时刻度尺应跟被测物体_（填“平行”或“垂直”），读数时视线应跟刻度尺_（填“平行”或“垂直”）。3、（10分）实验操作：测量物理课本的长度4、（7分）记录物理课本的长度 5、（4分）清理器材，整理桌面。试题二 用弹簧测力计测量钩码的重力说明：1、实验操作前，请仔细阅读操作要求。实验桌上的实验器材供选择使用，如还需要其它器材可向监考老师提出。4、 实验过程中的每次读数都必须举手请监考老师过目，否则不得该项分。5、 考试时间20分钟。操作要求：1、（3分）、选取并写出实验所需器材：2、（12分）、检查器材：（1）指针是否对准“0”刻度，如有偏差则

4、调整。（2分）（2）弹簧测力计的量程是_，分度值是_，测量时要_或_拉动弹簧，避免指针被卡住。（3）测量重力时，弹簧测力计应该_放置（填“水平”或“竖直”）3、（12分）实验操作：测量钩码的重力4、（3分)如实记录钩码的重力G=_ N5、（4分）收拾器材，整理桌面。试题三 用天平测量小石块的质量1、实验操作前，请仔细阅读操作要求。实验桌上的实验器材供选择使用，如还需要其它器材可向监考老师提出。2、实验过程中的每次读数都必须举手请监考老师过目，否则不得该项分。3、考试时间20分钟。操作要求：1、（3分）、选取并写出实验所需器材：2、（10分）、检查器材，调节天平，把天平放在_，移动游码至_，指针

5、指在_或左右摆动幅度基本相等时，天平平衡。查看天平铭牌，可知天平的最大称量是_克，游码标尺的分度值_克3、（13分）、正确使用天平称出不规则小石块的质量。4、（4分）、如实记录小石块的质量是 _克。5、（4分）清理天平，整理桌面。试题四 用温度计测量热水的温度说明：1、实验操作前，请仔细阅读操作要求。实验桌上的实验器材供选择使用，如还需要其它器材可向监考老师提出。6、 实验过程中的每次读数都必须举手请监考老师过目，否则不得该项分。7、 考试时间20分钟。操作要求：1、（3分）、选取并写出实验所需器材：2、（14分）、检查温度计，一看量程是_，二看分度值是_，测量时玻璃泡要_浸没在热水中，不能碰

6、到容器的_和_，读数时要等示数_后才读，温度计不能_液体来读数。3、（11分）实验操作：测量热水的温度4、（3分）记录温度计的示数5、（3分）清理器材，整理桌面。试题五 用电流表测量电流说明：1、 实验操作前，请仔细阅读操作要求。实验桌上的实验器材供选择使用，如还需要其它器材可向监考老师提出。2、 电路连接完毕及操作过程中每次读数都必须举手请监考老师过目，否则不得该项分。3、 考试时间20分钟。操作要求：1选取并写出实验所需器材：（3分）2识别电流表：（10分）a.指针是否对准“0”刻度，如有偏差则调整。（2分）b.实验中的电流表有_个接线柱，测量电流时应将电流表_联在被测电路中，让电流从_接

7、线柱流入。c.实验中的电流表有_个量程，较小量程是_，分度值是_；较大量程是_，分度值是_。（每空1分）3实验操作（15分）（1）（4分）、画出一个简单的电路图， （2）（3分）连接电路。（3）（8分）、用电流表测电流。4.记录数据（3）5（3分）、先断开开关，拆除电路，整理器材。 试题六 用电压表测量电压说明：1、实验操作前，请仔细阅读操作要求。实验桌上的实验器材供选择使用，如还需要其它器材可向监考老师提出。2、 实验操作过程中每次读数都必须举手请监考老师过目，否则不得该项分。3、 考试时间20分钟。操作要求：1（4分）、选取并写出实验所需器材：2（8分）、识别电压表：.指针是否对准“0”刻

8、度，如有偏差则调整。（1分）.实验中的电压表有_个接线柱，测量电压时应将电压表_联在被测电路中，让电流从_接线柱流入。（每空1分）.实验中的电压表有两个量程，较小量程是_，分度值是_；较大量程是_，分度值是_。（每空1分）3实验操作（16分）（1）（10分）、画出两个小灯泡L1、L2的串、并联电路图，连接电路。（2）（6分）、分别用电压表连在L1、L2两端测电压以及L1和 L2两端测总电压。换上另外两个小灯泡，再次测量，把所测到的数据填入下表中：两个灯泡串联的实验记录：L1 两端电压 （v）L2两端电压 （v）L1和 L2 两端总电压 （v）第一次测量第二次测量两个灯泡并联的实验记录： L3

9、两端电压 （v）L4两端电压 （v）总电压 （v）第一次测量第二次测量4（4分）、结论：（1）在联串电路中电压的规律是 用公式表示 。（2）在并联电路中电压的规律是 用公式表示 。5（2分）、先断开开关，拆除电路，整理器材。试题七 测量物体运动的平均速度说明：4、 实验操作前，请仔细阅读操作要求。实验桌上的实验器材供选择使用，如还需要其它器材可向监考老师提出。5、 实验操作过程中每次读数都必须举手请监考老师过目，否则不得该项分。6、 考试时间20分钟。操作要求：1（5分）、选取并写出实验所需器材：2（7分）、实验准备：在物理学中，用速度表示物体运动的 ，它等于物体在 内通过的路程，在国际单位制

10、中，速度的单位是 ，符号是 。在交通运输中还常用 做速度的单位。 常见的物体运动都是变速运动，变速运动比匀速直线运动更复杂。如果只作粗略研究，也可用公式 来计算，这样算出的速度叫 。3（16分）、实验操作： 将长木板架成一个小坡度的斜面，将金属片卡在斜面底端，把小车放在斜面顶端 测出小车将通过的路程SAB 测出小车从斜面顶端下滑到撞击金属片时所用时间tAB 算出小车通过路程AB的平均速度VAB 将金属片移至AB段的中点C 测出小车通过上半段路程AC所用时间tAC 算出小车通过上半段路程AC的平均速度VAC 求出小车通过下半段路程SCB,所用时间tCB和平均速度VCB4（4分）、记录数据及结论：

11、实验内容类别路程s/(m)时间t/(s)平均速度v/(m/s)AB段AC段CB段5（2分）、拆除装置，整理好器材。试题八 摩擦力的大小与什么因素有关说明：7、 实验操作前，请仔细阅读操作要求。实验桌上的实验器材供选择使用，如还需要其它器材可向监考老师提出。8、 实验操作过程中每次读数都必须举手请监考老师过目，否则不得该项分。9、 考试时间20分钟。操作要求：1（6分）、选取并写出实验所需器材：，2（4分）、实验准备： 弹簧测力计拉着木块在水平面上做 运动时，根据 知识可知，拉力的大小就等于摩擦力的大小，拉力的数值可从弹簧测力计上读出，这样就测出了木块与水平面之间的摩擦力。3（20分）实验操作,

12、并记录数据用弹簧测力计拉着木块（平放）在水平长木板上沿直线匀速滑动，读出弹簧测力计示数为F1用弹簧测力计拉着木块（平放）在铺着棉布的水平长木板上沿直线匀速滑动，读出弹簧测力计示数为F2用弹簧测力计拉着木块（平放）在铺着毛巾的水平长木板上沿直线匀速滑动，读出弹簧测力计示数为F3用弹簧测力计拉着上面放着两个砝码的木块（平放）在水平长木板上沿直线匀速滑动，读出弹簧测力计示数为F4用弹簧测力计拉着上面放着四个砝码的木块（平放）在水平长木板上沿直线匀速滑动，读出弹簧测力计示数为F5F1 (N)F2 (N)F3 (N)F4 (N)F5 (N)4（2分）、探究结论：摩擦力的大小跟接触面的 有关，接触面越 ，

13、摩擦力就越大。摩擦力的大小跟作用在物体表面的 有关，表面受到的 越大，摩擦力就越大。5（2分）、拆除装置，整理好器材。 试题九 测量液体和固体的密度说明：10、 实验操作前，请仔细阅读操作要求。实验桌上的实验器材供选择使用，如还需要其它器材可向监考老师提出。11、 实验操作过程中每次读数都必须举手请监考老师过目，否则不得该项分。12、 考试时间20分钟。操作要求：1（7分）、选取并写出实验所需器材：2（3分）、实验准备：.测物体密度的实验原理 .观察液体在量筒里的高度时，要求视线、量筒上刻度线、液面三者在同一水平线上。液面是凹形的，则读数时要以 为准。. 量筒内事先放入的液体不宜太满，一般以满

14、刻度的 （选填“1/2”或“1/5”）左右为宜，最好对齐整数刻线。 3（20分）实验操作：（1）测盐水密度的步骤是：在烧杯中盛一定量的盐水，用天平称出它们的总质量m1;把杯中盐水倒入量筒一部分，记下量筒中盐水的体积V；称出烧杯和杯中剩余盐水的质量m2；量筒中盐水质量m=m1-m2；根据公式=m/V，求出盐水的密度。m1(g)m2(g)m=m1-m2(g)V （cm3)(g/cm3)（2）测石块密度的步骤是：用天平称出石块的的质量m；用量筒量出一定量水的体积V1；用细线拴住石块，把它全部浸没在量筒内的水中，测出量筒内水和石块的总体积V2；石块的体积V=V2-V1；根据公式=m/V，求出石块的密度

15、。m(g)V1(cm3)V2（cm3)V= V2-V1(cm3)(g/cm3)4（2分）、探究结论：盐水的密度是 g/cm3= kg/m3.。石块的密度是 g/cm3= kg/m3.。5（2分）、拆除装置，整理好器材。试题十 浮力的大小等于什么说明：13、 实验操作前，请仔细阅读操作要求。实验桌上的实验器材供选择使用，如还需要其它器材可向监考老师提出。14、 实验操作过程中每次读数都必须举手请监考老师过目，否则不得该项分。15、 考试时间20分钟。操作要求：1（6分）、选取并写出实验所需器材：2（3分）、实验准备： 浸在液体中的物体受到一个竖直向上的力，我们把这个力叫做 。 物体在液体中受到的

16、浮力大小等于它排开的液体受到的重力，这个结论叫做 原理。 浸在气体中的物体也会受到气体的浮力，其大小同样可以用 原理来计算。3（20分）、实验操作,并记录数据：用细线拴好小石块，将溢水杯装满水用弹簧测力计测出小石块的重力，读出弹簧测力计示数为F1用弹簧测力计测出小空桶的重力，读出弹簧测力计示数为F2用弹簧测力计吊着小石块浸入溢水杯的水中，用小空桶接住溢出的水，并读出弹簧测力计示数为F3小石块所受浮力大小F浮= F3- F1用弹簧测力计测出小空桶和溢出水总重力，读出弹簧测力计示数为F4溢出水的重力G排= F4 -F2F1 (N)F3 (N)F浮F2 (N)F4 (N)G排(N)4（3分）、探究结

17、论：浸在液体中的的物体受到液体对它 的浮力的作用，浮力的大小等于它排开的液体的 ，用公式表示就是 。5（2分）、拆除装置，整理好器材。试题十一 探究杠杆的平衡条件说明：1、 实验操作前，请仔细阅读操作要求。实验桌上的实验器材供选择使用，如还需要其它器材可向监老师提出。2、 实验装置安放完毕及每个实验现象都必须举手请监考老师过目，否则不得该项分。3、 考试时间20分钟。操作要求：1（3分）、选取并写出实验所需器材：2（6分）、安装并调整杠杆水平平衡。 回答：若动力在杠杆的右边某点，则阻力臂在这点的_边。力的单位是_，常用_表示。3（18分）、实验过程动 力F1动力臂L1动力与动力臂积F1L1阻力

18、F2阻 力臂L2阻力与阻力臂积 F2L21当杠杆左右两边都挂两个50g钩码时的水平平衡2杠杆左边挂2个50g钩码，右边挂1个50g钩码时的水平平衡3在杠杆右侧20cm处挂2个50g钩码，右侧10cm处用平板测力计竖直上提，使杠杆水平平衡4（5分）、杠杆的平衡条件是_，表达式为_5（2分）、拆除装置，整理桌面。试题十二 探究水沸腾时温度变化规律说明：1、 实验操作前，请仔细阅读操作要求。实验桌上的实验器材供选择使用，如还需要其它器材可向监考老师提出。2、 检查实验装置情况及操作过程中每个实验现象都必须举手请监考老师过目，否则不得该项分。3、 考试时间20分钟。操作要求：1（4分）、检查老师组装的

19、实验装置是否达到实验要求。2（4分）、正确使用酒精灯加热，正确观察温度计所示水的温度。3（18分）、当水温升到90时开始记录读数于下表，每隔1分钟记录一次水的温度，直到沸腾后5分钟左右为止。 观察到水的沸腾是一种_现象，这时水温_，是当地水的沸腾温度。实验完毕熄灭酒精灯。时间（min）0123456789水温（）4（6分）、以时间（时间/min）为横轴，温度（温度/）为纵轴， 根据记录作出水的沸腾图象。 5（2分）、拆除装置，整理桌面。试题十三 探究光反射时的规律说明：1、实验操作前，请仔细阅读操作要求。实验桌上的实验器材供选择使用，如还需要其它器材可向监考老师提出。2、实验装置安放完毕及操作

20、过程中每个实验现象都必须举手请监考老师过目，否则不得该项分。3、考试时间20分钟。操作要求：1（6分）、选取并写出实验所需器材：2（4分）、边思考，边安放实验的装置。 3（16分）、（4分）、边进行实验边在纸板上描出入射光线和反射光线的径迹。（4分）、改变光束的入射光线，重复做一次。记录光的径迹。（4分）、用量角器测量两次实验的入射角i和反射角r。角i 角r第一次第二次（4分）、把纸板向前或向后折，观察并记录实验现象。4（4分）、分析实验现象，归纳回答：a. 入射光线和反射光线都在_，入射光线和反射光线分居_两侧。b.反射角和入射角的关系是：_。5（4分）、拆除装置，处理废品，整理桌面。试题十

21、四 探究平面镜成像时像与物的关系说明：1. 实验操作前，请仔细阅读操作要求。实验桌上的实验器材供选择使用，如还需要其它器材可向监考老师提出。2. 实验装置安放完毕及操作过程中每个实验现象都必须举手请监考老师过目，否则不得该项分。3. 考试时间20分钟。操作要求：1（3分）、选取并写出实验所需器材：2（6分）、边思考，边安放实验的装置。3（18分）、实验过程（6分）、边进行实验边在白纸上记下燃着的蜡烛、平面镜及平面镜里的蜡烛的确切位置，并量出三者之间的距离。（6分）、移动点燃的蜡烛，按上述要求重复做一次实验。（6分）、将看到的现象和得到的数据填入下表蜡烛到平面镜的距离蜡烛的像到平面镜的距离像的虚

22、实第一次（cm）（cm）第二次（cm）（cm）4（4分）、分析实验记录，归纳回答：a.平面镜中的像是_，它的位置可在镜后用_确定。b.蜡烛和蜡烛在平面镜中的像大小_，到平面镜的距离_。5（3分）、拆除装置，处理废品，整理桌面。试题十五 探究凸透镜成像的规律说明：1、实验操作前，请仔细阅读操作要求。实验桌上的实验器材供选择使用，如还需要其它器材可向监考老师提出。2、实验装置安放完毕及操作过程中每个实验现象都必须举手请监考老师过目，否则不得该项分。3、 考试时间20分钟。操作要求：1（4分）、选取并写出实验所需器材：2（6分）、安放光具座。凸透镜、烛焰、光屏三者的中心应在_高度，_直线上。3（16

23、分）、探究烛的正立像、倒立像、放大像、缩小像、虚像。把蜡烛放在离凸透镜较远的位置，逐渐靠近凸透镜，观察光屏上清晰的像，将测得数据填入下表：蜡烛到凸透镜的距离蜡烛的像到凸透镜的距离像的大小像的倒正像的虚实缩小像倒立像等大像倒立像放大像倒立像不成像放大像正立像虚像4（6分）、凸透镜的成像规律是：a、_成倒立缩小的实像 b、_成倒立放大的实像 c、_成正立放大的虚像5（2分）、拆除装置，整理桌面。试题十六 连接简单的串联电路和并联电路说明：1、 实验操作前，请仔细阅读操作要求。实验桌上的实验器材供选择使用，如还需要其它器材可向监考老师提出。2、 电路连接完毕及操作过程中每次读数都必须举手请监考老师过

24、目，否则不得该项分。3、 考试时间20分钟。操作要求：1.（4分）、选取并写出实验所需器材：2（8分）、分别画出两个小灯泡L1，L2的串联电路图和并联电路图。3.（10分）、分别连接两个小灯泡L1，L2的串联电路和并联电路。4.（8分）、闭合、断开开关观察灯泡的发光情况。5.（4分）、先断开开关，拆除电路，整理器材。 试题十七 探究电流与电压、电阻的关系说明：1、实验操作前，请仔细阅读操作要求。实验桌上的实验器材供选择使用，如还需要其它器材可向监考老师提出。2、电路连接完毕及操作过程中每次读数都必须举手请监考老师过目，否则不得该项分。3、考查时间20分钟。操作要求：1、（5分）、选取并写出实验所需器材：2、（13分）、检查并调整仪器，设计并画出电路图；连接电路，经检查无误后，方可闭合开关，进行实验。3、（12分）、通过改变电压测量通过电阻的电流，测三次，根据测得的数据填写下表： R=R1=10电压U/V电流I /A 换接另一个电阻，重复上述实验，根据测得的数据填写下表：R=R2=20电压U/V电流I /A 4、分析数据得出结论：（2分）电流I与电压U的关系可以表示为：。电流I与电阻R的关系可以表示为：。5、（2分）、先断开开关，拆除装置，整理桌面。试题十八