八年级科学知识总结

1、联系 元素是原子的总称；元素的种类由原子中的质子数（核电荷数）决定  二、离子符号的表示： 先写上元素符号，在其右上角标出所带的电荷数及其电性。 如Na+   Cl  Mg2+、K+、Al3+、Fe3+、Fe2+、Ca2+、 有些离子是带电的原子集团，方法与上同，将它看成一个整体即可，称为某某根离子          如：铵根离子 NH4   碳酸

2、根离子 CO32、SO42、NO3、OH 注意：右上角    数前符后   1必须省略 三、化学符号及含义 1.若干个原子：在元素符号前加数字，“”省略     表示个硫原子，硫元素，硫单质      2Ca  个钙原子（只有微观含义） 2.若干个分子：化学式前加数字（单个的元素符号除外）  2H2 O &#

3、160;个水分子    2N2   个氮分子    nSO2   n个二氧化硫分子 3.若干个离子：离子符号前加数字（离子的电荷数标在右上角，电荷的数值等于它的化合价） 2S2-   个硫离子     2Ca2   个钙离子    2SO4 2-   

4、;个硫酸根离子 nOH    n个氢氧根离子  2Fe3     个铁离子  3Fe2    3个亚铁离子 4.元素的化合价：标在元素符号的正上方                      

5、                   a 价的钙元素    价的氧元素    H2O  水中氢元素的化合价价 注意：正上方    符前数后   1必须不省略 5. 化学符号周围的数字的意义 

6、（1）、化学符号前面：表示原子、分子或离子的个数。如2N、2H2、2Mg2+等。 （2）、化学符号右下角：表示一个分子（或原子团）中含有某原子的个数。如H2、SO42-。 （3）、化学符号右上角：表示一个××离子带×个单位的×电荷。 （4）、化学符号正上方：表示化合物中某元素的化合价。 （5）、元素符号左下角：表示元素原子核内的质子数（或核电荷数）。 （6）、元素符号左上角：表示元素原子核内质子数与中子数之和（即相对原子质量）。 记牢关系：离子所带的电荷数与元素化合价在数值上是相等的；离子所带的

7、电荷的正负与元素化合价的正负相一致。 说出微粒周围数字的“2”的含义 Ca2  前：表示个钙离子，后：每个钙离子带个单位的正电荷 H2 O   前：表示个水分子  后：每个水分子中有个氢原子                         

8、 CaO 氧化钙中钙元素的化合价是+2价。 6.化学式的意义：以CO2为例: （1）表示某种物质（二氧化碳气体） （2）表示这种物质的组成（二氧化碳由碳元素和氧元素组成） （3）表示这种物质的分子构成（二氧化碳是由二氧化碳分子构成） （4）表示该物质的一个分子（一个二氧化碳分子） （5）表示该物质的一个分子的构成（一个二氧化碳分子由一个碳原子和二个氧原子构成） （6）表示该物质的相对分子质量（二氧化碳的相对分子质量为44） （7）表示组成该物质各元素的原子个数比（二氧化碳中碳元素和氧元素的原子个

9、数比是1：1） （8）表示组成该物质各元素的质量分数（二氧化碳中碳元素的质量分数是27.27%） 四、根据化学式的计算  1.相对分子质量M=化学式中各元素的原子个数×相对原子质量的总和 2.化合物中各元素的质量比：设化学式为x y    m：m（原子个数(x)×的相对原子质量） ：（原子个数(y)×的相对原子质量） 3.某元素的质量分数化合物的相对分子质量相对原子质量某元素原子个数´×100%或物质的总质量某元素的质量

10、15;100%   4.混合物中某物质的质量分数混合物的总质量纯物质的质量×100%的质量分数根据化学式求得该元素分数实际测得某元素的质量×100% （纯度、百分含量） 5.某元素的质量某物质的质量×该元素的质量分数；  某物质的质量=某元素的质量/该元素的质量分数； 【知识梳理】 三、灭火和火灾自救  （1）温度达到着火点以上 可燃物燃烧条件      （2）跟氧气充分接触 

11、       温度达到着火点以下灭火方法      移出可燃物 跟氧气隔绝 【知识梳理】 三、化学反应与质量守恒 1、 化合反应和分解反应 （1）化合反应：A+B     C （多变一）  （2）分解反应：A      B+C（一变多） 2、 质量守

12、恒定律 （1） 定义：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，这个定律叫质量守恒定律。 （2） 质量守恒定律的解释                 原子种类没有变化 反应前后     原子数目没有增减         

13、;   （3）化学反应前后一定不变的量：  原子种类   元素种类    原子数目      物质总质量 3、 化学方程式。 （3） 定义：用化学式来表示化学反应的式子 （4） 化学方程式的书写原则： 一是以客观事实为依据；二是要遵守质量守恒定律 （5） 书写化学方程式的方法和步骤。 （6） 化学方程式表示的

14、意义 表示反应物和生成物的种类     表示反应的条件 表示反应物、生成物间原子、分子个数  表示反应物、生成物间的质量比 【知识梳理】 根据化学方程式的计算 （1）、根据化学方程式计算的依据：化学方程式能表示反应物、生成物各物质间的质量比。 （2）计算步骤：  设未知量 写出化学方程式       写出有关物质的相对分子质量和已知量  列出比例式

15、求解      写出简明答案 3双子叶植物茎的结构从里到外依次是： ；（髓；树皮；形成层；韧皮部；木质部。）；导管在木质部  ，其主要功能是自下而上输送  水  和  无机盐 ；筛管在 韧皮部，其要功能是自上而下输送 有机物  ；在韧皮部和木质部之间有 形成层，它能不断地进得细胞 分裂，使茎变粗。 4水稻、小麦、等植物不能变粗的原因是其结构中没有形成层；木制

16、家具主要利用的是茎的木质部 ； 5.通过年轮可以知道：（1）茎的年轮 （2）、茎生长过程的气候变化情况、               （3）记录了植物个体所受各种环境因素影响的基本情况等。 §3-5叶的蒸腾作用和结构 1、蒸腾作用的概念：植物体内的水分从植物体表面（主要是叶片）以气体状态散发到体外的过程。 2、根吸收的水约有99%是通过蒸腾作用散发出去的。 3、蒸腾作

17、用的意义： 有效降低叶片温度，使植物在温度偏高的情况下不致受害。 是根部吸水的主要动力，利于植物对水的吸收和运输， 利于溶解在水中的无机盐在植物体内的运输。  4、蒸腾作用和环境因素的关系 一般情况下，气孔周围如果湿度大、气温低、光照弱，则蒸腾作用就弱；湿度小、气 温高、光照强，则蒸腾作用就强。 5、向浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸吹气，发现蓝色滤纸变成 红 。实验发现水是从叶的上下表皮   中散发出来的。而且下表皮散发出来的水分要  多于上表皮散发出

18、来的水分。说明：一般情况下：叶片下表皮的气孔多于上表皮的气孔。 6、叶的表皮细胞是无色透明的,对叶起保护作用.半月形的是保卫细胞,保卫细胞之间的小 孔是气孔.在蒸腾作用时,叶中的水就是以气体状态从气孔中散发出来的。气孔的开闭是由保卫细胞控制的。 7、气孔是水分蒸腾的通道，是氧气和二氧化碳等气体进出的门户。 8、水在植物体内运输的途径:根吸收（水分、无机盐）根、茎、叶中的 导管叶肉细胞表皮的气孔大气 §3-6保护土壤 1目前土壤资源的最大威胁 是来自于土壤的污染 和 过度开发。 

19、;2废水和固体废物的任意排放，农药、          12  化肥的大量使用，都可能导致土壤 的 化学污染，并且破环土壤的 结构和 性质；某些病菌、寄生虫和病毒对土壤产生 生物污染。 3 耕地被蚕食、水土 流失、 土地 沙漠化和 盐渍化 等，都影响着土壤资源的开发和利用。 【知识梳理】 一、磁体： 1、磁性：具有吸引铁、钴、镍

20、等物质的性质。 2、磁极：每个磁体都有2个磁极，分别叫南极（S）和北极（N） 3、磁体间相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 4、磁化：使原来不显磁性的物体（铁）带了磁性的过程。（退磁） 二、磁场：磁体周围存在的一种特殊物质叫磁场。 1、基本性质：对放入其中的磁体产生磁力的作用；                     &#

21、160;      2、方向（规定）：磁场中的某一点小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。（小磁针N极的指向与磁场方向相同） 三、磁感线：为了描述磁场的方向，在磁场中画一些有方向的曲线，任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。（也是该点的磁场方向） 方向：磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来，回到磁体的南极。（内部相反） 四、地磁场：地球是一个巨大的磁体，地球周围空间存在着磁场。 1、特点：地磁场与条形磁铁磁场相似，地磁的N极在地理S极附近。 2、磁偏角：地理的南

22、北极与地磁的南北极之间的夹角。（宋代沈括第一个发现） 五、电流的磁场：                     1、奥斯特实验证明了：通电直导线周围存在磁场； 2、通电直导线磁场的特点：以通电直导线上各点为圆心的同心圆； 磁场方向在与直导线垂直的平面上。 3、通电螺线管磁场：磁场与条形磁铁很相似，也有南北极；磁场方向与电流方向有关。 学会

23、用安培定则判断螺线管磁极                                                

24、 【知识梳理】 一、电磁铁： 组成：通电螺线圈和铁芯；带铁芯的通电螺线圈 优点：（1）磁性有无可以由电流有无控制；（2）磁场方向可以由电流方向控制；             （3）磁性强弱可以由电流大小、线圈匝数控制。 应用：电铃、电磁起重机、电磁选矿、电磁继电器、电话等 电磁继电器：是一个由电磁铁控制的自动开关。       （1）工作

25、过程：控制电路通电，电磁铁有磁性，吸引衔铁，达到控制作用。       （2）作用：低电压、弱电流控制高电压、强电流。 二、磁场对电流的作用：-（通电的导体在磁场中要受到力的作用。） 1、作用力方向影响因素：电流方向、磁感线（或磁场）方向。 2、能量变化：电能转化为机械能。 3、直流电动机：（1）改变直流电动机转向：改变电流方向或改变磁场方向。       （2）直流电动机模型通电后不能转动的原因可能是：线圈处于平衡

26、位置。        换向器的作用：改变线圈中电流的方向。 【拓展阅读】                                   左手定则 

27、;伸开左手 让磁感线穿入手心（手心对准N极，手背对准S极） 四指指向电流方向 那么拇指的方向就是导体受力方向。   【原理】：当你把磁铁的磁感线和电流的磁感线都画出来的时候，两种磁感线交织在一起，按照向量加法，磁铁和电流的磁感线方向相同的地方，磁感线变得密集；方向相反的地方，磁感线变得稀疏。磁感线有一个特性就是，每一条同向的磁感线互相排斥！磁感线密集的地方“压力大”，磁感线稀疏的地方“压力小”。于是电流两侧的压力不同，把电流压向一边。拇指的方向就是这个压力的方向。 【适用情况】:电流方向与磁场方向垂直. 换向器的作

28、用：每当线圈刚转过平衡位置时，就自动改变线圈中的电流方向，使线圈按原来的方向持续转动下去。（平衡位置：线圈平面与磁感线垂直的位置。） 改变直流电动机转向：改变电流方向或改变磁场方向。 改变直流电动机转速：改变电流大小或改变磁体的强度 直流电动机模型通电后不能转动的原因可能是：线圈处于平衡位置、磁体的磁性太弱、接触不良等 七、电磁感应现象：（法拉第发现）   磁生电 1、产生感应电流的条件：（1）闭合电路；（2）一部分导体（3）做切割磁感线运动。 2、产生感应电压的条件：导体做切割磁感线运动。（电路可以断开

29、） 3、感应电流方向影响因素：导体切割磁感线运动方向和磁场方向。 4、电磁感应中能量变化：机械能转化为电能。 5.影响感应电流大小的因素：导线切割磁感线的速度大小磁体的强度 切割导线的条数（线圈匝数）切割导线的有效长度 5. 交流电：周期性改变方向的电流。我国交流电的周期是0.02秒、频率是50赫。 八、直流电动机和交流发电机的比较：（都包括定子和转子） 比较项目 电动机 发电机 原   理 通电线圈在磁场中受力转动 电磁感应现象

30、60;构   造 磁铁、线圈、换向器、电刷 磁铁、线圈、滑环、电刷 能量转化 电能转化为机械能 机械能转化为电能 14 线圈内部电流 交流电 交流电 线圈外部电流 直流电 交流电 外部电路元件 直流电源 用电器（电流表） 九、家庭电路： 1、组成：由进户线、电能表、断路器、插座、灯座和开关等组成。（前三个安装顺序不能 颠倒） 2、进户线：火线和零线：火线和零线之间的电压值为220伏，零线和地线之间的电压值为0。 （1）、用测电笔辨别火线和零线： 测电笔的结构：笔尖金属体、大电阻（约1000千欧）、氖管、弹簧、笔尾金属 体 使用方法：手触笔尾金属体；笔尖金属体接触被测导线 判别方法：触火线氖管发光火线；触零线氖管不发光零线 测量原理:火线、测电笔、人体、大地构成一