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文档简介

1、第一节 遗传的物质基础一、DNA是主要的遗传物质生物体的性状之所以能够传给后代,是由于生物体内具有对遗传起决定作用的物质- 。(一)、DNA是遗传物质的证据生物学家通过对细胞的有丝分裂、减数分裂和受精作用的研究,认识到 在生物的遗传中具有重要的作用,它是由 和 组成的。生物学家通过许多实验证明,生物体内主要的遗传物质是 ,而不是 ,蛋白质是一切生命活动的 。证明 是遗传物质的实验要设法将 和 分开,单独地、直接地去观察 的作用。比较著名的实验有肺炎双球菌的转化实验和 的实验。1、肺炎双球菌的转化实验R型细菌的菌落粗糙,菌体 多糖类的荚膜,是 性的球形菌;S型细菌的菌落 ,菌体 多糖类的荚膜,是

2、 性的球形菌,可以使人患肺炎或小鼠患败血症。实验过程如下:A.将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内,小鼠 ;B.将有毒性的S型活细菌注射到小鼠体内,小鼠 ;C.将加热杀死后的S型细菌注射到小鼠体内,小鼠 ;D.将无毒性的R型活细菌与加热杀死后的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,小鼠 ,从小鼠的尸体上可以分离出 活细菌,这表明无毒性的R型活细菌与加热杀死后的S型细菌混合后,转化为 ,而且S型细菌的后代是 毒性的S型细菌,可见这种性状的转化是可以遗传的。2、艾弗里的体外转化实验A从S型活细菌提取得到_、_和多糖等物质B将上述提取物分别加入已培养了R型细菌的培养基中,培养一段时间后,发现只有加入_的培养

3、基上出现了有毒性的活的S型细菌菌落和无毒性的活的R型细菌菌落。_或_等提取物加入培养了R型细菌的培养基中,培养一段时间后,在培养基上只出现了无毒性的活的R型细菌菌落。C将上述提取得到的DNA先与_酶混合一段时间后,再加入已培养了R型细菌的培养基中,培养一段时间后,在培养基上只出现了无毒性的活的R型细菌菌落。通过上述实验,艾弗里得出的结论是_。3、噬菌体侵染细菌的实验AT2噬菌体的特点T2噬菌体是一种专门_在大肠杆菌体内的_。它的外壳是由_组成,内部只有_分子。硫元素仅存在于_分子中,99%的磷都存在于_分子中。B制备含放射性同位素T2噬菌体的方法首先用含放射性同位素35S和32P的培养基分别培

4、养_,然后分别用上述_培养_,就可得到_中含32P或_中含35S的_。C噬菌体侵染细菌的实验 实验过程及结果:搅拌、离心上清液,放射性_沉淀物,放射性_被35S标记的噬菌体与末标记的细菌混合 被32P标记的噬菌体与末标记的细菌混合搅拌、离心上清液,放射性_沉淀物,放射性_该实验过程中搅拌的目的是使_和_分离。上清液中主要含有 ,沉淀物中主要含有 。用35S标记的一组实验,主要在上清液中检测到放射性同位素,而用32P标记的一组实验,主要在沉淀物中检测到放射性同位素。这一结果说明。此实验中释放的大量T2噬菌体中,可以检测到32P标记的DNA,却不能检测到35S标记的蛋白质。这一结果说明。噬菌体侵染

5、细菌的实验说明。现代科学研究证明,有些病毒只含有RNA和蛋白质,如烟草花叶病毒。从烟草花叶病毒中提出的 ,不能使烟草感染病毒,但从这些病毒中提出的 ,却能使烟草感染病毒。因此,在这些病毒中, 是遗传物质。因为绝大多数生物的遗传物质是 ,所以说DNA是 的遗传物质。例题1噬菌体侵染细菌的实验中,子代噬菌体的蛋白质外壳是( )A、在噬菌体DNA的指导下,用细菌的物质合成的B、在细菌DNA的指导下,用细菌的物质合成的C、在噬菌体DNA的指导下,用噬菌体的物质合成的D、在细菌DNA的指导下,用噬菌体的物质合成的.关于病毒遗传物质的叙述中,正确的是( )A、都是脱氧核糖核酸 B、都是核糖核酸C、同时存在

6、脱氧核糖核酸和核糖核酸 D、有的是脱氧核糖核酸,有的是核糖核酸二、DNA分子的结构和复制与RNA分子1、DNA分子的结构1953年,美国科学家 和英国科学家 共同提出了DNA分子的 。DNA分子的基本单位是 。一分子脱氧核苷酸由一分子 、一分子 和一分子 。由于组成脱氧核苷酸的碱基只有4种: (A)、 (T)、 (G)和 (C),因此,脱氧核苷酸有4种: 脱氧核苷酸、 脱氧核苷酸、 脱氧核苷酸和 脱氧核苷酸。很多个脱氧核苷酸 成为 。DNA分子的立体结构是 。这种结构的特点是:DNA分子是由 组成的,并按 方式盘旋成 。DNA分子中的 和 交替连接,排列在 ,构成 ; 排列在 。DNA分子两条

7、链上的碱基通过 连接成碱基对,并且碱基配对有一定的规律: (A)一定与 (T)配对, (G)一定与 (C)配对。碱基之间的这种一一对应关系,叫做 原则。组成DNA分子的碱基只有4种,但碱基对的排列顺序却是千变万化的。碱基对的排列顺序代表了 。由此可见,DNA分子是能够储存大量的 的。碱基对的排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的 ,而碱基对的 排列顺序,又构成了每一个DNA分子的 ,这就从 上说明了生物体具有 和 的原因。2、DNA分子的复制1概念:以_为模板,合成_的过程。2时间:有丝分裂的期和减数分裂第次分裂的期,随着_的复制而完成的。3过程解旋:利用线粒体提供的_,在_参与下,将双链解开

8、。合成子链:以解开的每一段母链为_,以_为原料,按照_原则,在有关的参与下,各自合成与母链_的子链。形成两个新的DNA分子:新的DNA分子中每条是子链与其_盘旋成的_结构。4条件:模板()、原料()、能量和 (如)。5准确复制的原因:DNA分子的双螺旋结构为复制提供了,通过,保证了复制能够准确地进行。6特点:_。7生物学意义:DNA分子通过复制使_从亲代传递给子代,从而保证了_在亲子两代之间的连续性。3、RNA的结构及种类RNA分子的基本单位是 。一分子核糖核苷酸由一分子 、一分子 和一分子 。由于组成核糖核苷酸的碱基只有4种: (A)、 (U)、 (G)和 (C),因此,核糖核苷酸有4种:

9、核糖核苷酸、 核糖核苷酸、 核糖核苷酸和 核糖核苷酸。由于RNA没有碱基T( ),而有U( ),因此, (A)一定与 (U)配对, (G)一定与 (C)配对。 1RNA的结构结构基本单位碱基五碳糖RNA通常呈_2种类RNA主要存在于 中信使RNA:转录DNA的,转递至中。转运RNA:携带特定的。(3)核糖体RNA 例题1、已知DNA分子的一个单链中A+G/T+C=0.4,上述碱基比例在其互补链和整个DNA分子中分别是 A、0.4和0.6 B、2.5和1 C、0.4和0.4 D、0.6和1 2、(05上海)含有2000个碱基的DNA,每条链上的碱基排列方式有A42000个 B41000个 C22

10、000个 D21000个3、若DNA分子的一条链中A+T/C+G=a,则其互补链中该比值为A、a B、1/a C、1 D、1/1-a三、基因的结构与表达一、基因-有遗传效应的DNA片段1概念:是有的DNA片段,是决定_的基本单位。2基因与DNA、性状、染色体间的关系与DNA的关系:基因是有的DNA片段,每个DNA分子上有_个基因。与性状的关系:基因通过控制的合成来决定生物的性状。与染色体的关系:基因在染色体上,并呈_排列。染色体是基因的_。3遗传信息:基因中_。二、基因的结构1原核细胞的基因结构 包括_和。编码区:基因中能转录相应的,进而指导合成的区段。非编码区:基因中不能转录为 ,不能编码的

11、区段。非编码区由 的上游和编码区下游的 组成的;在非编码区上,有调控 的核苷酸序列,最重要的是位于编码区上游的 位点。(3)RNA聚合酶:是由多个肽链构成的_,它的作用是_DNA_为RNA。2真核细胞的基因结构 包括和_。编码区:包括_(能编码蛋白质的核苷酸序列)和_(不能编码蛋白质的序列);控制不同蛋白质的基因所含的内含子和外显子的数目是。非编码区:有调控作用的核苷酸序列,包括位于编码区上游的 位点。3原核细胞基因结构和真核细胞基因结构的比较 相同点:它们的结构都包括_和_,在编码区的上游和下游都有不能编码蛋白质的核苷酸序列;在编码区的上游都有“_位点”。 不同点:真核细胞基因结构中的编码区

12、是_、_;而原核细胞基因结构中的编码区不分_和_,都能编码蛋白质,因此原核细胞基因结构中的编码区是_、_。4 人的一种凝血因子的基因,在它的186 000个碱基对中,有26个外显子和25个内含子,能够编码2 552个氨基酸,则人的凝血因子的基因中外显子的碱基对在整个基因碱基对中所占的比例为多少_ (写计算式)。5人类基因组研究人类基因组:是指人体_所携带的全部。人类单倍体基因组:由 条双链DNA分子组成(包括和)。人类基因组计划:人类基因组计划就是分析测定的核苷酸序列, 三、基因控制蛋白质的合成1转录概念:在中,以DNA的为模板,按照原则,合成RNA的过程。条件:模板()、原料()、能量、酶(

13、如)。RNA出细胞核的途径:通过,RNA从细胞核内进入细胞质。意义:DNA中的传递到信使RNA上。2翻译概念:在_的_上,以为模板,合成具有一定序列的蛋白质的过程。密码子:指上决定一个氨基酸的个相邻的碱基。一共有_个密码子,其中决定20中氨基酸的密码子有_个,有_个终止密码。在地球上除极少数的生物外,遗传密码是通用的。条件:模板()、原料()、酶。意义:DNA上的遗传信息通过作媒介,决定了蛋白质的,从而使生物表现出各种遗传性状。复制、转录、翻译有什么区别?DNA的复制、DNA转录形成RNA、RNA翻译形成蛋白质的过程,是遗传信息在生物体内以不同方式传递、表达的过程。三者之间的主要区别见下表。场

14、所模板原料酶碱基互补配对方式产物复制不填转录翻译不填四、基因控制生物性状的途径1基因通过控制 的合成来控制,从而控制生物的性状。2基因通过控制蛋白质分子的来直接影响性状。例题1、 (06江苏)(7分)以下是科学家在研究生物体的遗传和变异时做过的一些实验根据实验分析回答: (1)实验l:检测豌豆染色体的组成成分,得到下列数据():DNA含36.5,RNA含9.6,蛋白质含47.9,类脂和钙等含6.0由此可以推知组成染色体的主要成分是_和_ (2)实验2:用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA后,侵染未被标记的细菌,得到的子一代噬菌体的性状与亲代相似,而且只检测到32P由此可以推测DNA是

15、噬菌体的_ _物质 (3)实验3:1953年美国科学家沃森和英国科学家克里克根据对DNA的X光衍射结果,以及对DNA分子不同碱基之间数量关系的分析,提出DNA分子结构 模型 (4)实验4:孟德尔用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)进行杂交,杂交后产生的子一代总是高茎(Dd)如果让子一代高茎自交,则子二代的基因型为_,高茎与矮茎的比例约为_ (5)实验5:育种工作者在研究番茄染色体变异时,用秋水仙素处理基因型为 Aa的番茄幼苗,所获得的番茄植株是_倍体,基因型为_·2、(08海淀期末)下列有关基因结构的叙述,正确的是( )A真核细胞的基因中,编码区也含有不能编码蛋白质的序列B原

16、核细胞的基因中,编码区的外显子是连续的C非编码区是两个基因之间没有遗传效应的区段D终止密码子的作用是阻碍RNA聚合酶的移动3、已知一段信使RNA含有30个碱基,其中A和G共有12个,转录该信使RNA的DNA分子中应共有C和T的个数是A、12 B、30 C、18 D、604、若分子中,胞嘧啶与鸟嘌呤之和占全部碱基数目的46%,其中膜板链中腺嘌呤与胞嘧啶分别占该链碱基总数的28%和22%:,那么由它转录的信使RNA中腺嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的:( )A.22%和28% B.26%和24 % C.24%和26% D.54%和26%5、(06上海)在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基

17、数目的54%,其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%,则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的A24%,22% B22%,28%C26%,24% D23%,27%6、(03上海)某DNA分子共有a个碱基,其中含胞嘧啶m个,则该DNA分子复制3次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为A7(am) B8(am)C7(am) D8(2am)7、(01广东)对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是 A蛋白质 BDNA CRNA D核苷酸8、(05上海)tRNA与mRNA碱基互补配对现象可出现在真核细胞

18、的A细胞核中 B核糖体上 C核膜上 D核孔处9、(04广东)组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有A4个 B20个 C61个 D64个10、(03上海)“人类基因组计划”中的基因测序工作是指测定ADNA的碱基对排列顺序 BmRNA的碱基排列顺序C蛋白质的氨基酸排列顺序 DDNA的基因排列顺序11、(06江苏)做DNA粗提取和鉴定实验时,实验材料用鸡血而不用猪血的原因是A鸡血的价格比猪血的价格低B猪的红细胞没有细胞核,不易提取到DNAC鸡血不凝固猪血会凝固 D用鸡血提取DNA比用猪血提取操作简便12、(05广东)下表是关于DNA粗提取与鉴定实验中所使用的材料、操作及其作用的表述正确的是试剂

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