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文档简介
1、人教版2021年小学三年级语文上册期中考试班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写汉字hu bàn lián peng pò liè z shì suí yì(_) (_) (_) (_) (_)bo zhàn fng fú i j w do tíng zh(_) (_) (_) (_) (_)二、 辨字组词。墨(_) 浪(_) 拨(_) 碎(_)默(_) 粮(_) 拔(_) 醉(_)三、 本单元的寓言故事分别告诉了我们什么道理?连一连。守
2、株待兔 看到别人的长处,正视自己的短处陶罐和铁罐 勤勤恳恳地劳动,不能存有侥幸心理鹿角和鹿腿 要乐于奉献,不懈地奋斗池子与河流 万物各有所长,不要光图外表,要讲究实用四、 将下列词语补充完整。出乎(_)料 (_)天盖地 免(_)后患千(_)百态 (_)外精神 为之一(_)五、 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。没精打采 灰心丧气 有气无力1他太疲倦了,说话(_)的。2昨天晚上看电视看得太晚了,今天上课他总是(_)的。3虽然他这次考试成绩不理想,但是他并没有(_)。无论都 即使也 一就4,我们要对自己的前途充满信心,(_)遇到再大的困难,(_)不要悲观失望。5天(_)亮,县官(_)带着衙役
3、去捉人。6(_)是学习上还是做人上,我们(_)应择善而从。六、 按要求写句子。1.学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。(改为“把”字句)_2.列宁看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头上歌唱。(缩句)_3.种子一边想一边努力生长。(用加点词语造句)_4.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)_七、 课文内容巩固。1荷花,作者运用了_的顺序来描写了燕子_、_、_,写出了燕子的_,用“_”“_”“_”具体勾勒了小燕子的外形美,突出了燕子的_特点,体现了对燕子的_之情。2荷花本文描写了夏日公园里_的情景,以及我沉浸在此景中_的感受。作者写了_种荷花开放的姿态:_、_、_,表达了作者 _。3“白荷花
4、在这些大圆盘之间冒出来。”“冒”字可以换成其他字吗?为什么?_。八、 非连续性文本阅读。“低头族” 料一:如今在地铁、公交车里的上班族,几乎个个都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今,“低头”早已不是一种现象,已然成为生活的一部分!材料二:由于看手机成为人们的一种习惯,许多人不知道如何与家里人交流,待家人如空气般不存在。据半岛都市报报道,青岛张先生家人聚餐时,孙子孙女只玩手机而冷落了家里的老人,惹得老人愤而摔盘离席。1从材料里得到的信息是()。A看手机已经成为人们的一种习惯B看手机能和家人密切地交流C老年人不喜欢看手
5、机D长时间看手机会影响视力2“低头族”的现象有哪些?在对的选项后打“”。A在地铁上看手机( )B用平板电脑玩游戏( )C上班路上用电脑上网( )3你想对“低头族”说些什么呢?_九、 习作表达。有一只胖乎乎的河马,它一直有个梦想飞上蓝天!大家都不理解它。有一天,天刚蒙蒙亮,它突然醒来,发现自己竟长出了一对翅膀,于是,它纵身一跃接下来会发生什么事?请你为自己插上想象的翅膀,写写吧!_答案1、花瓣 莲蓬 破裂 姿势 随意 饱胀 仿佛 挨挤 舞蹈 停止 2、墨水 浪花 拨动 碎片 沉默 粮食 拔草 喝醉 3、4、意 铺 除 姿 格 震 5、有气无力 没精打采 灰心丧气 即使 也 一 就 无论 都 6、
6、鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。 列宁看到灰雀歌唱。 小明一边吃饭,一边看电视。 我们阅读课外书籍,可以增长知识,还能提高写作水平。 7、整体到局部 羽毛 尾巴 翅膀 色,态、形 乌黑 剪刀似的 轻快有力 活泼机灵 喜爱 观看荷花 变成荷花 三 展开两三片花瓣儿 花瓣全都展开了 花骨朵儿喜欢荷花 热爱大自然的思想感情 不能。因为“冒”形象写出了荷花突现出来,格外引人注目8、1A2ABC3放下手机,好好陪伴陪伴自己的家人吧,不要让手机成为家人之间沟通的绊脚石。9、范文:有一只胖乎乎的河马,它一直有个梦想飞上蓝天!大家都不理解它。有一天,天刚蒙蒙亮,它突然醒来,发现自己竟长出了一对翅膀,于是,它纵身一跃飞向了天空。它在高高的天空看到一个小男孩迷了路,独自一人在哭泣,它带上小男孩,和他一同欣赏了许多美景,经历了千山万水,终于找到了小男孩的家。小男孩敲开家门,孩子的妈妈一看到河马长着翅膀,吓得赶紧拿起扫把要来打他。小男孩急忙对他妈妈说“它不是怪物,它是河马,只不过它会飞。我和姑姑在城里的大广场上放风筝时迷了路,是这个可爱的小河马把我送回了家。”小男孩的妈妈一听说是这么回事就连忙拿出自己家种的水果答谢他,他不
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