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文档简介
1、五年级语文上学期期末考试突破训练班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。xi xi shè q méi tàn liáng shi sng sh qng xiù líng lóng nio w xiá zhi zhì liá
2、;o 二、 给下列加点的多音字选择正确的读音,画“”。1请把这封信交给(gi j)团长,告诉他,前线的供给(gi j)一定要有保障。2天气暖和(huo huó huò hè),小明在家和(huo huó huò hè)泥抹墙。3平静的湖泊(p bó)上停泊(p bó)着一艘华丽的游艇。4敌人的恐吓(hè xià),吓(hè xià)不倒他。5铁门哗(hu huá)的一声拉上了,嘈杂的哗(hu huá)笑声顿时止住了。三、 形近字组词拎(_)抗(_)橡(_)
3、潮(_)糟(_)铃(_)坑(_)像(_)嘲(_)槽(_)四、 把下列词语补充完整,再按照要求填空。国(_)民安 (_)计多端 哀(_)遍野 处心(_)(_) 太平(_)世 内忧外(_) 政通人(_) 多事之(_)1.形容国家兴旺的词语:_2.形容坏主意很多的词语:_五、 选词填空。鼓励 鼓动 鼓舞1)国歌曾经(_)中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。2)能得到叶圣陶的指点和(_),我内心的激动可想而知。因为所以 即使也 无论都 既然就3)这歌声,(_)听惯了鸟叫的人,(_)觉察不出跟真夜莺的有什么两样。4)这艘货船,(_)是逆风行驶,(_)帆没有张起来。5)(_)你答应了这件事,你(_)要负责到底
4、,努力做好。六、 按要求写句子。1一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。(缩句)_2它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。(运用对比手法写一句话)_3父亲对他们说:“希望你们做像花生一样的人。”(改成第三人称转述句)_4珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)_七、 积累运用。1通过学习落花生这篇课文我领悟到的做人的道理是:_2_,一日难再晨。及时当勉励,_。3_,穿尽红丝几万条。4不饱食以终日,_。5莫等闲,_,_。6居高声自远,_。八、 基础阅读训练。父亲的画面刘墉人生的旅途上,父亲只陪我度过最初的九年,但在我幼小的记忆中,却
5、留下了非常深刻的画面,清晰到即使在三十二年后的今天,父亲的音容仍仿佛在眼前。最早最早,甚至可能是两三岁的记忆中,父亲是我的溜滑梯。每天下班刚进门,父亲就伸直双腿,让我一遍又一遍地爬上膝头,再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我,没有一条西装裤不被磨得起毛。当然,父亲也是我枕边故事的述说者,只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦,另一方面由于他的故事都是从他看过的武侠小说里随手摘出来的片段。也正因此,在我的童年记忆中,“踏雪无痕”和“浪里白条”,比白雪公主的印象更深刻。父亲不擅画,但是很会写字,他常说些“指实掌虚”“眼观鼻,鼻观心”之类的话,还买了成沓的描红簿子,把着我的小
6、手,一笔一笔地描。直到他逝世之后,有好长一段时间,每当我练毛笔字,都觉得父亲站在我的身后父亲五十一岁过世,头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。八十二岁的老母亲常仰着脸,盯着他的照片说:“怎么愈看愈不对劲儿!那么年轻,不像丈夫,倒像儿子了!”然后总是转过身来对我说:“要不是你爸爸去世的早,只怕你也成不了气候,不知被宠成什么样子!”是的,在我的记忆中,不曾听过父亲的半句斥责,也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他,父亲明明发现了,却一直等到蚊子吸足了血才打。母亲说:“看到了还不打?哪儿有这样的人?”“等它吸饱了,飞不动了,才打得到。”父亲笑着说,“打到了,它才不会再去叮我儿
7、子!”三十二年了,直到今天,每当我被蚊子叮到,总会想到我那慈祥的父亲,听到“啪”的一声,清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷红的血迹1短文中第3自然段画“ ”的句子里,引号的作用是( )A特殊含义B着重强调C讽刺嘲笑D特定称谓2“要不是你爸爸去世的早,只怕你也成不了气候,不知被宠成什么样子!”这句话中加点的词语“气候”的意思是( )A时令,节气B动向或情势C结果或成就D一段时间内概括性的气象情况3短文一共描述了五个与父亲有关的画面,其中_、_、_、_这四个画面表现了父亲对“我”无微不至的爱,这个画面表达了母亲对父亲的思念。4关于短文最后一个自然段所起的作用,下列说法中最准确最全面的是( )A重现
8、父亲打蚊子的细节,前后照应,突出父亲对“我”的无私关爱B重现父亲打蚊子的细节,点明中心,表达“我”对父亲的深切怀念C重现父亲打蚊子的细节,强调慈祥的父亲给了“我”无私的爱,同时表达“我”对父亲的怀念D重现父亲打蚊子的细节,以时间词照应开头,以父亲打死蚊子后的画面照应题目,不但使文章结构更加完整,而且使文章主题更加突出,进一步突出了父亲对“我”的无私的爱和“我”对父亲的深切怀念5结合短文说一说父亲对“我”产生了哪些影响。_6父亲给予我们的爱常常不同于母亲。结合你的生活经历,说一说父母给予我们的爱有什么不同。_九、 阅读选段,按要求做题。将相和(节选)赵王到了渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不
9、好推辞( ),鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱( )赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。1给文中加点的词换个词语,意思不变。2按要求改写句子。(1)秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)_(2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)_3蔺相如为什么逼秦王击缶?_4“渑池之会”写出了蔺相如是个怎样的
10、人?_十、 习作。题目:对_说说委屈别把所有的委屈都照单全收,别总在暗地里咬着牙独自逞强,别让你的委屈伤到了自己。在生活中、学习中、和朋友的相处中你是否感到了委屈?请你围绕“委屈”,对他(她)直接倾诉你的想法和感受。要求:将题目补充完整;写成一封信,注意书信的格式。_答案1、歇息 摄取 煤炭 粮食 松鼠 清秀 玲珑 鸟窝 狭窄 治疗2、1gi j 2huo huó 3p bó 4hè xià 5hu huá3、拎包 抵抗 橡皮膏 潮水 糟糕 铃铛 土坑 好像 嘲笑 水槽4、泰
11、 诡 鸿 积 虑 盛 患 和 秋 国泰民安、太平盛世、政通人和 诡计多端、处心积虑 5、1)鼓舞 2)鼓励 3)即使 也 4)因为 所以 5)既然 就6、鸣叫发出。 小草虽然没有花儿醉人的芬芳,没有大树庞大的身躯,但它有着顽强的生命力。 父亲对他们说,希望他们做像花生一样的人。 珍珠鸟长得好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。7、学习花生不图虚名、默默奉献的品质的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 盛年不重来 岁月不待人 不弃功于寸阴 家家乞巧望秋月 白了少年头 空悲切 非是藉秋风8、1D2C3玩滑梯 讲故事 教写字 打蚊子 4D5一方面,给了“我”童年的快乐,保护了“
12、我”作为儿童的天性;一方面,培养了“我”读书、绘画,写字等有关学习的兴趣,对“我”能取得今天的成就产生了巨大影响。6有时候我犯了错,母亲不但宽容我,还常常找理由为我开脱,而父亲就不同了,总是严厉地批评我。我知道,他们无论是宽容我,还是批评我,都是为我好,因为他们都爱我。9、1拒绝 欺侮2 秦王被逼得没法,不得不敲了一下缶。 蔺相如说,秦王离他只有五步远。秦王不答应,他就跟秦王拼了。 3蔺相如看到秦王侮辱赵王,他为了维护国家尊严,所以逼秦王击缶。4蔺相如是个勇敢机智,不畏强暴的人。10、范文:对姐姐说说委屈亲爱的姐姐:你好!姐姐,在我们的生活中,总会有一些自己感到委屈的事,当然了,我也有,今天,
13、我就把这件事跟你讲讲吧。我家以前养过一只可爱的小猫,它叫“诺诺”,它善解人意,但有时也十分调皮捣蛋。那是一个星期天的早上,爸爸、妈妈都不在家,我自己一个人在家做作业,小猫“诺诺”在一旁自己玩,“诺诺”一会儿在地上打滚,一会儿在橱柜上跑跑跳跳,一会儿跳到小凳上突然,一声“啪”的声音传入了我的耳朵,“怎么回事?”我自己问自己。声音是从客厅里传来的,我急忙走到客厅,发现柜子上的花瓶碎了,许多碎片在地上,我不禁被眼前的这一幕吓住了,我马上反应过来,是“诺诺”不小心打碎了花瓶,我向四周看看,只有“诺诺”躲在一个角落里,缩成一团,似乎不想让我看见它,我走过去对“诺诺”说:“诺诺,没关系的,下次要注意哦!”“诺诺”似乎听懂了我的话,点着头,这时,我
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