物理实验室相关制度李博

1、实验室管理制度一、 实验室由实验室管理员和实验教师共同管理，管理员负责主要管理责任，直接向学校负责。每次实验前后，管理员和实验教师认真履行实验室及室内仪器移交手续。二、 学生在进入实验室前应对所做实验进行认真预习，明确实验目的、原理，熟悉仪器性能、实验操作步骤和操作注意事项，并写出预习实验报告。对未进行认真预习者，不准其进入实验室参加实验。三、 自觉遵守实验室的各种规章制度，进入实验室后要保持安静，不随意乱动试验台上的仪器、药品。试验时应镇定自如，取用仪器、药品及时复位。试验中要细心观察，及时记录，积极思考，严格按操作程序进行。因违章操作损坏仪器、设备，应照价赔偿。四、 电学实验必须认真检查电

2、路无不安全隐患后，方可接通电源，以避免造成短路或损坏仪器，实验完毕及时切断电源。五、 对贵重仪器要加倍爱护，不得随意动用和拆卸，使用时应轻拿轻放。六、 实验完毕，教师应组织学生整理台面、擦洗仪器，并及时关水、断电，经教师检查后，学生才准离开实验室。教师离开实验室前，关好电源总开关和总水阀。实验室管理员职责一、 积极配合教研组和实验教师，根据教学计划做好演示实验、学生分组实验的准备工作，积极支持和帮助课外科技小组开展活动。二、 熟悉有关学科教学大纲和教材内容，掌握实验课的目的要求及实验操作规程，积极配合有关教师做好实验记录。三、 积极参加实验教学研究和自制教具活动，及时向有关教师介绍新仪器，共同

3、研究使用方法。四、 负责实验室、仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、教具的物资管理，保持实验室整齐清洁，教育学生养成爱护仪器的良好习惯。五、 健全实验室管理制度和仪器设备的账目等档案，做到来往账目清楚，保护好国家财产。六、 与学科教研组共同制定仪器设备的申购计划，负责做好仪器、药品和材料的验收工作。七、 做好实验教学档案的收集、整理、保管工作。初中物理实验目录类 别序 号实 验 名 称年 级教 材学生实验1用温度计测物体温度八年级北师大版2用托盘天平测物体质量八年级北师大版3探究物质的密度八年级北师大版4平均速度的测量八年级-北师大版5探究平面镜成像特点八年级北师大版6探究凸透镜成像八年级北

4、师大版7物体重力的测量八年级北师大版8探究运动和力的关系八年级北师大版9探究液体内部压强的特点八年级北师大版10探究浮力大小与什么因素有关八年级北师大版11测量滑轮组机械效率八年级北师大版12探究动能大小影响因素九年级北师大版13探究物质的比热容九年级北师大版14组装串并联电路九年级北师大版15串并联电路电流特点九年级北师大版16串并联电路电压特点九年级北师大版17探究电阻大小影响因素九年级北师大版18探究电流、电压与电阻关系九年级北师大版19伏安法测小灯泡电阻九年级北师大版20伏安法测小灯泡电功率九年级北师大版21探究电磁铁磁性强弱影响因素九年级北师大版演示实验基本每节课要求做的演示实验利用

5、现有器材都可以做，所以不再赘述演示实验目录。仪器室管理制度一、教学仪器是进行实验教学，提高教学质量必不可少的条件，要有一名副校长或教导主任分管这项工作。 二、教学仪器、药品有专柜存放，专人管理，仪器的存放按国家教委对中小学教学仪器配备目录顺序，科学存放。对贵重仪器必须重点保管，对易燃、易爆，剧毒药品要严加管理、专柜存放，建立使用登记制度，并有相应的安全措施。 三、实验室教学仪器要建立完善的帐册，设总帐，分类帐，做到帐帐相等，帐物相符，各种资料及说明书装订成册妥善保管。 四、教师上实验课所需仪器、药品必须提前填好实验记录册，用后及时归还。 五、教学仪器借用、领取和归还，均应办理登记手续。仪器设备

6、丢失损坏和报废，都要按规定处理。 六、对于从事实验教学和实验室工作成绩显著的人员给予表扬、奖励。对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究。仪器管理员职责一、忠诚教育事业、热爱本职工作，全心全意为教学服务，模范地执行仪器室规章制度。 二、教师确因教学需要较长时间借用仪器时，须经主管领导批准，办好借用手续，限期归还，方能借出。贵重仪器和损耗物品不得外借。 三、危险药品严禁外借、挪用，以杜绝事故发生，如有丢失，应立即报告一级领导和有关部门。 四、努力学习业务知识，掌握各种仪器设备的原理、构造，使用与维修技术，保持仪器完好率，保证实验教学正常开展。 五、每学期清点仪器一次。编制仪器设备添置计划，采购，领取仪器设备。做好仪器帐册，标签登记。 六、学期结束时，借出仪器一律归还，借用仪器如有损坏或遗失，须照章赔偿。如有违反规定者，应追究当事人责任。管 理 员简 介 姓名性别生日学历参加工作时间备注李博男1982年9月本科2004年9月专职仪器简介类别计量仪器通用仪器专用仪器挂图模型力学热学电学光学声学件数9076119814217316管 理 员简 介