中国市场经济与大学生就业

1、中国市场经济与大学生就业1大学生就业难原因分析1从劳动力供求与工资关系来分析。 在市场经济条件下，毕业生中很多人仍抱着计划经济的旧思维模式不放，对就业形势没有一个客观、准确地估计，对自己的期望值过高，对求职中的高薪酬要求也是导致他们就业难的一个重要原因。从工资和劳动力供求关系曲线中我们不难看出，当劳动力供给曲线移动而需求曲线不变时，如果工资可以充分调整，则社会也不会存在就业难或失业。如果工资降低到一定的比例，那么可以保证每一个想找工作的人都能够和原来一样找到工作，就业量将会上升但是如果实际工资并不降低，增加的劳动供给将不能按现行工资找到工作，从而导致就业难，甚至失业的存在。大学毕业生作为整个社

2、会一个相对独立的就业大团体，要实现全部就业，则平均工资必然下降，如果工资不降低，则必然存在就业难和失业。我国的现实目前就是这样，由于连年的扩招，大学毕业生输向社会劳动力市场的数量每年都在明显地增加，劳动力市场供给量在逐年攀升，而相对来看，劳动力市场需求里还是比较稳定的，那么这样必然导致平均工资水平下降，而此时大学毕业生的就业观念没有实质性的变化，仍按原来的思维，按原来的工资标准去寻找工作，则必然导致就业难或失业的出现。1大学生就业难原因分析2从劳动力市场上的失业和就业来分析。 现在社会上广泛流传一种说法“大学生毕业即失业”，本人认为，这种失业也属于“自愿失业”或者叫做“正常失业”。凯恩斯在对失

3、业这一现象进行宏观经济分析后，得出失业的原因是“总需求不足”。他认为失业分为“自愿失业”和“非自愿失业”两种，这是从宏观角度分析失业问题。在当代全球经济学界，大部分经济学家比较接受的失业类型为摩擦性失业、求职性失业、技术性失业、结构性失业、季节性失业等几种失业类型。 凯恩斯在其就业量决定理论中指出，在一个国家的国民经济下，任何一个时期都有一个唯一的就业量，它是全体雇主在他们效用最大化（在商品经济体制下，一般为利润最大化）提供给所有市场内求职者的。这个就业量是由整个国民经济生产水平而决定的如果经济萎缩，市场对劳动力的吸收能力就会降低，失业就会增加。所以，在影响就业的因素中，经济因素是最为重要的方

4、面。要根本解决就业问题，还是要把国民经济搞上去。当然除了经济因素，还有制度因素、大学生的心理因素等这些都会影响到大学生的就业。2解决大学生就业难的措施1、国家和地方政府要制定相应的就业政策，完善人才市场，使就业市场真正发挥高效配置资源的作用。 就业市场并不能完全解决人才就业的所有问题，但政府需要想尽办法改善大学生就业环境，使人才渠道畅通；加大对就业的宏观调控力度，完善有利于毕业生到基层就业的政策体系，引导毕业生多元化就业；同时要依法行政，进一步扩大非公企业市场准入的范围，大力发展第三产业；建立创业扶植体系，积极鼓励大学生创业；加强监督调控，防止信息不对称带来的不公平现象，公平的实现尤其需要政府

5、的强力介入；各级政府要积极建立毕业生就业专项基金，为毕业生就业工作提供充足的资金支持。2解决大学生就业难的措施2、加强以就业为导向的高等教育改革。 我国的高等教育扩招加快了从“精英教育”到“大众教育”的过程，同时也给我国的高等教育带来了很多问题。很多专业难以适应市场经济的需要，师资配备不足，导致教育质量出现严重滑坡，这些从根本上影响着毕业生的整体素质和就业竞争力。因此建议在暂缓扩招的前提下，要加快进入以就业为导向的高教改革步伐，着眼于提升学生的全面素质，帮助学生建立完善的知识和能力结构。高等学校的专业设置和课程结构要克服滞后性，以减少人才供给和人才需求的结构性矛盾，把培养人学生的竞争力和开发大

6、学生的研究能力一起作为高等教育改革的目标。2解决大学生就业难的措施3、加强人学生的就业指导和培训，帮助学生树立正确的就业观，提高毕业生的求职技能。对学生的就业工作要进行全程的指导服务。一方面要帮助毕业生根据自身特点和社会职业的需要选择最能发挥自己作用的职业岗位，使之能与工作岗位全面、迅速、有效的结合，实现其人生价值和社会价值；另一方而，高校要健全就业指导机构，为毕业生就业提供多方面的服务，缩短就业磨合期，帮助学生尽快实现由学校人向社会人的转变。2解决大学生就业难的措施4鼓励用人单位适度引进，合理安排，营造良好的就业环境。 用人单位一方面要合理配置和规划人力资源，做到人尽其才，为毕业生提供有效工

7、作岗位；另一方面，要提升岗位需求，有计划地置换部分就业岗位，优化人力资源结构，为大学生提供部分就业岗位，整体提高企业的竞争力。建议企业把眼光放得更长远些，积极启用和培养新人，激发新人的创造活力，并为其提供由初级职位到高级职位的系列培养计划，培养其尽快成为企业发展所需要的人才。2解决大学生就业难的措施5、人力引导和鼓励毕业生面向农村、基层就业。 经过近多年人学生就业的量的积累，就业集中的城市、领域和岗位的吸纳能力已趋于稳定，如果大学生依然不顾实际寻求“体面”工作，最后只能使自己的就业面变窄。因此迫切需要高等院校加强对大学生的就业指导，帮助毕业生树立积极的就业观念。同时要积极鼓励毕业生破除地域观念

8、、城乡观念、所有制观念努力择业，更提倡毕业生去勇敢创业，实现自我就业，并为他人创造就业岗位3大学生应做的准备一、解放思想转变观念 要做好求职择业的思想准备，首先要解放思想，转变观念。不打破旧的思想，就不能纠正思想误区，树立新的就业思想。现在，统包统分的就业制度已经基本上为新的就业制度所代替，上大学已不是职业的保证，而只是提高自身素质的途径。目前，一些大城市和高层次的用人单位人才需要经过多年的补充已逐渐饱和，大学生的就业去向已经明显呈现向下的趋势。中小城市、乡镇基层单位、非国有企业已成为接收毕业生的广阔渠道。可是，有些学生依然存在“水往低处流，人往高处走”的传统观念，存在“父母在，不远游”的家庭

9、观念，存在“人不亲土还亲”的故乡观念。这些旧的就业观念严重地妨碍了大学生提高适应新的就业形势的能力。因此，大学生应该更新就业观念，做好思想准备，以适应新的就业形势。3大学生应做的准备二、树立高尚职业理想 大学生高尚的职业理想是什么?大学生高尚的职业理想应当是把个人志向与国家利益、社会需要结合起来，走出个人的小天地。如果纯粹只从个人的角度考虑问题，就非常容易进入死胡同。 马克思1835年在特利尔中学毕业时写的一篇关于职业理想的文章青年在选择职业时的考虑就提出了一些对今天的大学生求职择业仍有深刻启迪的看法。他在谈到职业选择时指出：“如果我们的生活条件容许我们选择任何一种职业，那么我们就可以选择一种

10、使我们最有尊严的职业；选择一种建立在我们深信其正确的思想上的职业；选择一种能给我们提供广阔场所来为人类进行活动、接近共同目标（对于这个目标来说，一切职业只不过是手段）即完美境地的职业”。 事实上，由于对职业理想的坚定信念和深刻理解，马克思一生对从事的事业义无反顾，能努力克服事业中的重重困难，坚定地实践了自己青年时代对未来将从事的职业的构想。马克思的至理名言对我们今天的大学生树立自己的职业理想，仍然具有重要的指导作用。3大学生应做的准备三、树立市场经济观念 在社会主义市场经济体制下，大学生的就业实行在国家政策指导下自主择业的方式。在这种与过去统包统分就业制度完全不同的就业方式中，大学生本身的思想

11、观念至关重要。 要清醒地认识到，市场经济的供求规律还深深地影响着人才市场。供不应求，择业的范围就大，就业就比较容易；供过于求，择业的范围就小，就业就比较困难。明白了这一市场规律，在求职择业时就不会一厢情愿地想当然，不会只想着自己有什么学历就应该得到什么工作，就应该有什么样的待遇。市场是从来也没有什么“应该”的东西，它有自己不可逆转的运行规律。在大学生供大于求的时候，要求太高，肯定难于有人问津。 所以，大学生应该在思想上树立市场观念。只有树立了市场观念，才能了解市场，认识市场，适应市场。只有树立了市场观念，才能强化自身的竞争意识，做好参与竞争的思想准备。3大学生应做的准备四、树立竞争性的择业观

12、近年来，随着我国各间大学的相继扩大招生，大学生的数量比以前大大增加了，大学生就业竞争必然是十分激烈的。因而，当代大学生必须树立竞争性的择业观，主动出击，把能够证明自己才能的各种软硬件拿出来，自我推荐，这样才可能被“伯乐”相中。如果一味的“等靠要”，结果只会是一事无成。 五、淡化专业对口观念，扩大就业范围。 在社会竞争日益激烈的今天，大学生在校期间在学好本专业的同时，尽可能选修其他专业，这样才能更好地适应就业形势发展的需要。正所谓的“东边不亮西边亮”、一专多长，将会使大学生业生在就业时受益无穷。六、树立良好敬业精神 对于即将进入社会的大学生来说，树立敬业精神是准备进入社会的思想成熟的标志之一。大

13、学生是否具有敬业精神关系到其今后的职业生涯能否顺利，能否成才，事业能否发展的一系列问题。在高校毕业生就业制度已经发生重大变革的形势下，具有敬业精神已成为社会对高校毕业生素质的新要求。因此，大学生要树立良好的敬业精神，把良好的敬业精神作为准备就业的必要条件。3大学生应做的准备七、树立艰苦创业思想 准备求职择业，还必须面向基层，做好艰苦创业的思想准备。冷静地分析当前的就业形势与趋势，我们会发现，经过改革开放以来二十多年的培养和补充，现在大城市和各大型企事业单位的文科技人才已相对饱和，已经形成了一个比较完整的人才系统。它所需要的只是进一步的调整和提高，在招聘人才时往往只对硕士、博士或具有丰富实践经验的高级人才感兴趣。其实，当今大学生要做一番事业，基层正是大有用武之地。这些地方不但是当今国家最需要人才的地方，也是大学生最容易显示特长、做出成绩的地方。据一些高校近年来的毕业生成才情况的追踪调查报告显示，工作出色、成绩显