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文档简介
1、第四讲 关于三角形与四边形的证明与计算京三角形与四边形的主要考点:(1) 证明三角形全等(共5种方法);(2) 证明三角形相似(共3种方法);(3) 证明两条线段相等或两个角相等(有时会用等角对等边与等量代换);(4) 求图形的边长、周长或面积及某个角的度数;(5) 判断三角形与四边形的形状。第一阶段 理解知识,夯实基础【例1】如图,aabc中,ab二ac, za=36° , ac的垂直平分线交ab于e, d为垂足,连接ec.(1) 求zecd的度数;(2) 若 ce=5,求 bc 长.解:【例2】如图,在一正方形abcd中,e为对角线ac上一点,连接eb、ed,(1) 求证:bec
2、竺(2) 延长be交ad于点f,若zdeb=140° .求zafe的度数.解:c, e在同§0.2588,解:n2 1【例3】为倡导“低碳生活”,人们现在常选择以自行车作为代步工具,如图1所示是一辆山地自行车的实 物图.车架档ac与cd的长分别为45cm, 60cm,且它们互相垂直,座杆ce的长为20cm,点a, 一条直线上,且zcab=75°,如图2 (1)求车架档ai)的长;(2)求车座点e到车架档ab的距离.(结果精确到1cm.参考数据:sin75° 0.9659, cos75° tan75° 3. 7321)【例4】如图,在平
3、行四边形abcd中,bf=de.求证:四边形afce是平行四边形.证明:【例5】如图,矩形abcd的对角线相交于点0, deca, aebd.(1)求证:四边形a0de是菱形;(2)若将题设中“矩形abcd”这一条件改为“菱形abcd”,其余条件不变,则四边形a0de的形状是什么? 说明理由.第二阶段 解剖中考题,累积解题方法e1. (2012广州)已知z abc=30°, bd是匕abc的平分线,贝u abd=度.2. (2012广州)如图,在等边三角形abc中,ab=6, d是bc ±一点,且bo3bd, a abd绕点a旋转后得到 ace,则ce的长度为3. (201
4、1#梅州)如图,点p在平行四边形abcd的cd边上,连结8p并延长与b d人。的延长线交于点q.求证:ndqp s "bp、(2)当八dqpdcbp,且ab = s时,求dp的长.4. (2011汕头)已知:正方形abcd中,e、f分别是边cd、£%上的点,且ce=df, ae与8f交于点求证:(d')ab5. 如图,在矩形纸片abcd中,ab = 6, bc = 8。把zbcd沿对角线bd折叠,使点c落在c'处,bc交ad于点g; e、f分别是c7)和bd±的点,线段ef交ad于点h,把fde沿ef折叠,使点d落在。'处,点。'恰
5、好与点a重合。(1) 求证:abgzc'dg;(2) 求 tanzabg 的值。每日 _练(2013.1.30)1、z2 = 25° , za = 35° ,则nbdc 的度数为如图:abcd,z1己知n1 = 20° ,2、100° , z2 = 120°,贝i za3、如图za=48° ,zbdc = 89° ,则 zabd4、如图,在梯形abcd中,adbc, ab二dc, zc = 60° , bd平分zabc,如果这个梯形的周长为30,ab的长是5、如图,己知 cd 是zacb 的平分线,zacb = 50°, zb = 70°, debc,求:zedc 和bdc的度数。每 日一题(2013
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