开平一中2015届高三生物周测试7(有解析)

1、开平一中2015届高三第二学期生物周测试（第7周） 班别： 姓名： 学号：一单选题（每小题4分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。）1下列有关真核细胞生物膜的叙述错误的是（ ）。 A生物膜上可合成ATP B性激素的合成与生物膜有关C生物膜上可发生信号转换 D流动镶嵌模型属于概念模型2为达到相应目的，必须通过分子检测的是（ ）。 A携带链霉素抗性基因受体菌的筛选 B产生抗人白细胞介素8抗体的杂交瘤细胞的筛选C转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D21三体综合征的诊断3油菜物种甲（2n=20）与乙（2n=16）通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙，用秋水仙素处理丙

2、的顶芽形成幼苗丁，待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述正确的是（ ）。 A秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍B幼苗丁细胞分裂后期，可观察到36或72条染色体C丙到丁发生的染色体变化，决定了生物进化的方向D形成戊的过程未经过地理隔离，因而戊不是新物种4某研究性学习小组调查了土壤中小动物类群的丰富度，结果如下表。相关分析正确的是（ ）。 取样地点取样时间动物种类及数量蚂蚁蚯蚓蜈蚣溪边土壤上午10点很少较多非常多晚上10点少多较多山地土壤上午10点非常多较少较少晚上10点较多少很少A表中所列出的三种动物均为消费者 B可用标志重捕法调查表中土壤动物的种群密度C土壤中的小动物没有垂直分层现象

3、 D实验探究了水分和时间对土壤动物分布的影响5下列关于生物学实验的叙述中，正确的是（ ）。A用32P标记T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，离心后上清液放射性很高B利用DNA与其他有机物等在物理和化学性质方面的差异可提取DNAC若光学显微镜下观察到的视野过于明亮，可使用凹面镜改善观察效果D甘蔗茎含有较多的蔗糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定6下列有关果酒、果醋发酵和腐乳制作的叙述，正确的是（ ）。A果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋B果酒发酵在无氧环境下进行，果醋和腐乳发酵在有氧条件下进行C果酒和果醋制作过程利用的微生物种类相同D腐乳制作过程利用的微生物都属于原核生物二

4、双选题（每小题6分，共12分。全选对得6分，只选一项且正确得3分，错选不选得0分。）24下图是真核细胞内某基因的表达过程示意图。有关叙述正确的是（ ）。 A基因的转录需要RNA聚合酶的催化 B成熟mRNA上具有启动子、终止子 C说明基因与多肽链是一一对应的关系 D翻译过程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖体等25甲、乙两种单基因遗传病分别由基因A、a和D、d控制，图一为两种病的家系图，图二为10体细胞中两对同源染色体上相关基因定位示意图。以下分析正确的是（ ）。 A甲病为常染色体显性遗传病 B6个体的基因型为aaXDXdC13个体是杂合子的概率为1/2 D12与14婚配后代正常的

5、概率为5/48 将上面各题的答案填在下面表格内。题号12345678答案26（16分）下图为某科研小组在一个大棚中，以某品种桃树为试验材料，探究不同光照强度对叶片的光合作用影响的日变化曲线, 实验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口，请据图回答：（1）上述实验中，大棚覆盖的塑料薄膜应选用 （颜色）；通过改变 来设置不同的弱光环境。（2）图中10时到11时限制各组光合速率的主要因素是 ；各组光合速率分别于12时、13时、14时又下降的原因可能是 。 （3）下表为不同光强处理对该桃树和某种栎树的相关光合参数的影响光合参数（mol·m-2·s-1）CKT1T2桃树栎树桃树栎树

6、桃树栎树光补偿点297328207314182312光饱和点75251188252211645417511335由表中数据分析可知， 更适应弱光环境。Rubisco酶是植物光合作用过程中一个关键酶，它所催化的反应是无机碳进入生物圈的主要途径，由此可知它应存在的场所是 ，参与催化 过程。 除测定上述数据外，还可通过检测 作为该品种桃树是否为耐弱光品种的直观性指标。27（16分）登革热病人有皮疹、发烧、头痛等症状，登革热病毒可通过白色伊蚊传播，该病毒致病机理简图如下，据图回答下列问题。（1）沃尔巴克氏体是一种广泛分布于节肢动物体内的共生微生物，可使雄性伊蚊不育。科研人员将沃尔巴克氏体导入受精卵的细

7、胞质中，该受精卵发育成的雌蚊的后代中都含有沃尔巴克氏，其原因是 ，将含有沃尔巴克氏体的雄蚊释放到自然环境中，可以直接降低白色伊蚊种群的 ，从而有效控制登革热病毒的传播。（2）血管通透性增大， 外渗引起组织水肿压迫神经，兴奋传至 形成痛觉。（3）登革热病毒侵入人体后，血液中 等激素含量升高，从而使产热增加导致发热。（4）物质甲为 ，该物质和抗体能促进 ，使复合物增多，加重病症。（5）人体感染登革热病毒后是否患病取决于 。28（16分）某果蝇停飞后双翅紧贴背部，研究者发现：一种变异的该展翅昆虫，停飞后双翅仍向两侧展开，易被天敌发现。当以该展翅的果蝇为亲本进行繁殖时，其子代总是出现2/3的展翅，1/

8、3的正常翅。请回答：（1）展翅性状是由_（显性D、隐性d）基因控制的。子代总是出现2/3的展翅，1/3的正常翅的原因是 。（2）该果蝇的另一对性状灰身对黑身显性，控制其性状的基因位于常染色体，且与控制展翅的基因不在同一对染色体上。如果1只展翅灰身与1只展翅黑身杂交，后代的表现型可能出现_（写出所有可能出现的表现型及分离比）。（3）果蝇3号染色体上的粘胶眼基因（G）对正常眼基因（g）完全显性，粘胶眼基因（G）纯合致死。基因G和g与展翅基因或正常翅基因在3号染色体上的位置如右图，两对等位基因间不发生交叉互换。根据右图画出能稳定遗传的展翅粘胶眼果蝇相应的基因在染色体上的位置图_。现有一群展翅粘胶眼果

9、蝇，如何获得能稳定遗传的展翅粘胶眼果蝇品系？请写出最简便的获得过程。 现有一群展翅果蝇，通过逐代自由交配，种群中展翅果蝇所占的比例会逐渐变小。为保持展翅果蝇品系，需采取的措施是 。 请写出一对展翅果蝇杂交获得子一代的遗传图解（要求用棋盘格形式）。29（16分）植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答下列问题。某种南瓜矮生突变体可分为两类：激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种矮生南瓜属于哪种类型，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图所示。请据图分析并回答下列问题。（1）赤霉素和生长素对_南瓜茎有促进伸长作用，南瓜茎对_更敏感。（2）喷施赤霉素或生长素_（能

10、/不能）使该矮生南瓜的茎恢复至正常，由此可推测：该矮生南瓜不属于_突变体。一位同学配置了浓度为5、10、20 ppm的细胞分裂素溶液，取3套培养皿分别加入新配制的上述三种细胞分裂素溶液各20ml，各培养皿中放入苗龄和长势相同的萝卜子叶1g，加盖后放在 2530黑暗的地方培养。2天后取出材料，用吸水纸吸干子叶上的溶液，然后用专门仪器测定各处理组子叶中所含的总叶绿素含量(mg叶绿素/g鲜组织)。请问：（3）该同学的实验目的是 。（4）请之处该同学实验不足之处并改正 （5）该实验应该控制哪些无关变量 （至少两个）（6）请设计一个表格用于记录实验结果2015届高三第二学期生物周测试（第7周）答案与解析

11、 1D。【解析】线粒体、叶绿体中可合成ATP，性激素的合成是在内质网上进行的，神经细胞的膜上可发生信号的转换，流动镶嵌模型属于物理模型，所以D错误。2B。【解析】携带链霉素抗性基因受体菌的筛选，可用含链霉素的培养基进行培养，能存活的即含有相应的抗性基因，A错误；产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选，细胞水平的筛选只能选出杂交瘤细胞，要筛选出产生特异性抗体的杂交瘤细胞，必须用抗原抗体杂交法从分子水平上进一步检测，B正确；转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定，用抗虫接种实验检测即可，C错误；21三体综合征的诊断，可用显微镜镜检观察检测，故D选项错误。3B。【解析】秋水仙素通过抑制纺锤体形成使染色

12、体数目加倍，A错误；油菜物种甲（2n=20）与乙（2n=16）通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙（染色体为18条），用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁（染色体为36条），幼苗丁细胞分裂后期染色体可加倍到72条，B正确；自然选择决定生物进化的方向，C错误；生殖隔离是新物种形成的标志，新物种的产生不一定要经过地理隔离，D错误。4D。【解析】蚯蚓在生态系统中属于分解者；调查土壤动物的丰富度用取样器取样进行调查；土壤中的小动物生活在土壤不同的深度，具有垂直分层现象。5B。【解析】32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌，并随着细菌离心到沉淀物中，所以用32P标记T

13、2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，离心后上清液放射性很低，沉淀物放射性高，A错误；利用DNA与其他有机物等在物理和化学性质方面的差异可提取DNA，如DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但细胞中的某些蛋白质溶于酒精等，B正确。若光学显微镜下观察到的视野过于明亮，可使用小光圈或调节反光镜（平面镜）来改善观察效果，C错误；蔗糖不是还原糖，所以不能用甘蔗来做还原糖的鉴定实验，D错误。6B。【解析】果酒制成后除需转移到温度较高环境外，还需醋酸杆菌且需在有氧环境中才可制作果醋，A错误；酵母菌无氧呼吸产生酒精，果酒发酵在无氧环境下进行，醋酸菌和毛霉属于需氧生物，果醋

14、和腐乳发酵在有氧条件下进行，B正确；果酒和果醋制作过程利用的微生物种类不同，前者是酵母菌，后者是醋酸菌，C错误；腐乳发酵的主要菌种是毛霉，毛霉属于真核生物，D错误。24AD。【解析】启动子、终止子在DNA上，B错误；从题图中可知，基因与多肽链并不是一一对应关系，C错误。25BD。【解析】 图一中1号2号没有甲病但他们的女儿6号有甲病，可判断甲病为常染色体隐性遗传病；根据图二中D所在染色体并与另一条联会的染色体比较分析可知D位于X染色体上，根据3号4号有乙病但他们的后代8号没有乙病可判断，乙病为伴X染色体显性遗传病，6号两病都患，基因型为aaXDXd；13号两病都患，基因型为aaXDX-；由于9

15、号的基因型有两种：1/2XDXD、1/2XDXd，且10号的基因型为XDY，由此可知13号为杂合子的概率为1/4；12的基因型为AaXdY，14的基因型有四种：1/12AA XDXd、1/4AA XDXD、1/6 Aa XDXd、1/2 Aa XDXd，这四种基因型分别与12号结合计算出后代正常的几率然后相加即可得正常的几率，或可分开计算出12号与14号不患甲病的几率及不患乙病的几率然后将两几率相乖即可。26（除特殊说明外其他每空2分）（1）无色透明 黑色遮阳网的层数 （2）CO2浓度（或CO2含量） 大棚内温度升高，引起气孔关闭（气孔导度下降），光合速率下降（植物“午休”现象1分）（3）桃树

16、叶绿体基质 CO2的固定（暗反应1分）光合色素含量（叶绿素和类胡萝卜素含量2分，叶绿素a/b1分）【解析】（1）根据题意，该实验的自变量为光照强度，应该通过大棚覆盖的塑料薄膜为无色及改变黑色遮阳网的层数来设置不同的弱光环境。（2）据图分析，图中10时到11时二氧化碳的浓度急剧下降接近于0，此时光照和温度不是限制光合作用的因素，而二氧化碳浓度成为限制各组光合速率的主要因素。各组光合速率下降是因为分别于12时、13时、14时因为大棚内温度升高，引起气孔关闭（气孔导度下降）引起的。（3）据表分析，桃树与栎树相比，在弱光下更易达到光饱和点，所以桃树更适应弱光环境。无机碳元素是以二氧化碳的形式通过光合作

17、用进入生物圈的，二氧化碳主要参与光合作用的暗反应，所以该酶应该存在于叶绿体基质，参与二氧化碳的固定过程。根据题意，还可以通过检测光合色素含量作为该品种桃树是否为耐弱光品种的直观性指标。27（除特殊说明外其他每空2分）（1）子代受精卵中的细胞质主要来自卵细胞（细胞质遗传） 出生率 （2）血浆蛋白 大脑皮层 （3）甲状腺激素和肾上腺素 （4）淋巴因子 病毒在吞噬细胞中的繁殖（5）合成抗体的种类（和数量）；（或：是否产生抗体）【解析】（1）含有沃尔巴克氏体的受精卵发育成的雌蚊在减数分裂时沃尔巴克氏体可存在于产生的卵细胞细胞质中，该受精卵与正常精子结合发育成的后代中就都含有沃尔巴克氏体；根据题意，沃尔

18、巴克氏体使雄蚊不育，因而将有沃尔巴克氏体的雄蚊释放到自然环境中，不能与正常的雌蚊产生后代，直接影响的是伊蚊的出生率。（2）血管通透性增大可使血浆蛋白外渗，组织液的渗透压增大导致组织水肿；痛觉中枢位于大脑皮层。（3能促进代谢增加产热的激素是甲状腺激素和肾上腺素。（4）物质甲是T细胞产生的作用于B细胞，因而为淋巴因子，从图中可知它与抗体能促进病毒在吞噬细胞中的繁殖。（5）从图中分析可知抗体能促进病毒在吞噬细胞中的繁殖，抗体能中和清除病毒，所以人体感染登革热病毒后是否患病取决于合成抗体的种类（和数量）。28（除特殊说明外其他每空2分）（1）显性（D） 展翅基因具有纯合致死的效应（当展翅基因型是纯合子

19、的时候，该昆虫死亡）（2）展翅灰身正常灰身=2:1；展翅灰身展翅黑身正常翅灰身正常翅黑身=2:2:1:1（3） 经自由交配后（1分），选出子代中只出现展翅粘胶眼的果蝇，即为能稳定遗传的展翅粘胶眼果蝇（1分）将群体中的正常翅果蝇淘汰（4分）【解析】（1）以展翅的果蝇为亲本进行繁殖时，其子代出现正常翅，即发生性状分离，说明展翅相对于正常翅为显性性状，则亲本展翅的基因型均为Dd，根据基因分离定律，子代中展翅正常翅=31，而实际展翅正常翅=21，说明展翅基因具有纯合致死的效应。 （2）灰身对黑身显性（用E、e表示），1只展翅灰身（DdE_）1只展翅黑身（Ddee）杂交，若该展翅灰身的基因型为DdEE，

20、则后代的表现型及比例为展翅灰身正常灰身=21；若该展翅灰身的基因型为DdEe，则后代的表现型及比例为展翅灰身展翅黑身正常翅灰身正常翅黑身=（21）（11）=2211。（3）由于展翅基因和粘胶眼基因均纯合致死，因此能稳定遗传的展翅粘胶眼果蝇的基因型只能为GgDd，又由于两对基因位于一对同源染色体上，位置如图：。要想最简捷的获得展翅粘胶眼果蝇，让亲本自由交配后选出子代中的展翅粘胶眼果蝇，即为能稳定遗传的展翅粘胶眼果蝇。现有一群展翅果蝇（Dd），通过逐代自由交配，种群中展翅果蝇所占的比例会逐渐变小。为保持展翅果蝇品系，需将群体中的正常翅果蝇（dd）淘汰。29（除特殊说明外其他每空2分）（1）正常 生长素（2）不能（1分） 激素合成缺陷型（1分）（3）探究细胞分裂素对萝卜子叶的保绿作用（或探究细胞分裂素与叶绿素含量的关系）（4）缺乏对照组（1分），应增加一个培