九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算导学导练课件 （新版）新人教版

1、1目标导学目标导学导学导练导学导练随堂检测随堂检测课后作业课后作业课题课题3 利用化学方程式的简单计算利用化学方程式的简单计算化学用语天天练化学用语天天练2目标导学目标导学3写出下列化学方程式氢气在氧气中燃烧： 。镁条在氧气中燃烧：_化学用语天天练化学用语天天练4导学导练导学导练知识点知识点1.根据化学方程式进行简单的计算根据化学方程式进行简单的计算【引导自学】阅读课本P102，明确利用化学方程式进行计算的步骤。5导学导练导学导练知识点知识点1.根据化学方程式进行简单的计算根据化学方程式进行简单的计算【小组讨论】碳在空气中生成二氧化碳，若36 g碳完全燃烧，能生成多少克二氧化碳？C+O2=CO

2、2解：设解：设36g碳完全燃烧能生成二氧化碳的质量为碳完全燃烧能生成二氧化碳的质量为x。点燃点燃 12 4436g x=设未知量写出相应的化学方程式找出相关量列出比例式求出结果简明写出答案x=132g答：能生成答：能生成132g二氧化碳。二氧化碳。12/44 36g/x6导学导练导学导练知识点知识点1.根据化学方程式进行简单的计算根据化学方程式进行简单的计算【练习】1、电解36g水可得到多少g氢气？下面是四位同学的解题过程和结果如下，请你仔细检查后回答：他们做得对吗？分别有什么错误？ 7导学导练导学导练知识点知识点1.根据化学方程式进行简单的计算根据化学方程式进行简单的计算甲中错误是：_；乙中

3、的错误是：_；丙中的错误是：_；丁中的错误是：_； 化学式及化学方程式及其结果不正确化学式及化学方程式及其结果不正确 对应关系不正确，结果不正确对应关系不正确，结果不正确 化学方程式不正确，比例式中质量没带单位化学方程式不正确，比例式中质量没带单位 化学方程式不正确，没有列出计算的比例式化学方程式不正确，没有列出计算的比例式 8导学导练导学导练知识点知识点1.根据化学方程式进行简单的计算根据化学方程式进行简单的计算【练习】2.工业上，高温煅烧石灰石（CaCO3）可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取5.6 t氧化钙，需要碳酸钙多少吨？ 1.解：设需要碳酸钙的质量为解：设需要碳酸钙的质量为

4、x。CaCO3=（高温）（高温）CaO+CO2 100 56 X 5.6tx=10 t答：需要碳酸钙的质量为答：需要碳酸钙的质量为10 t。 t6 . 556100 x9导学导练导学导练知识点知识点1.根据化学方程式进行简单的计算根据化学方程式进行简单的计算3.实验室用12.25 g氯酸钾和一定质量的二氧化锰制取氧气，求生成氧气的质量是多少？解：设生成氧气的质量为解：设生成氧气的质量为x。2KClO3=(MnO2/) 2KCl+3O2 245 96 12.25 g xx= 4.8 g 答：生成氧气的质量是答：生成氧气的质量是4.8 g。 x96g25.1224510随堂检测随堂检测1.下面是某

5、同学在学习化学方程式的计算时做的一道题目，请你帮他指出错误题目：某同学用32.5g锌和足量稀盐酸反应制取H2，可制得H2的质量是多少？解：设可制得H2的质量为xg11随堂检测随堂检测指出错误（不受空的限制）并加以改正：（1）_；改正_；（2）_；改正_；（3）_；改正_；（4）_；改正_；（5）_；改正_ x后面有后面有g Zn+2HClZnCl2+H2 锌的质量后面没有单位锌的质量后面没有单位 32.5 g 比例式不正确比例式不正确计算结果不正确计算结果不正确 x=1 g 设可制得设可制得H2的质量为的质量为x 化学式化学式ZnCl不正确，没有配平，氢气后面无不正确，没有配平，氢气后面无12

6、随堂检测随堂检测2.甲醇（CH3OH）是基础的化工原料，制备原理为：CO+2H2 CH3OH。当消耗5.6kgCO时，计算生成甲醇的质量。 解：设生成的甲醇的质量为解：设生成的甲醇的质量为x。CO+2H2=(催化剂催化剂/高压高压) CH3OH28 325.6 kg x解得：解得：x=6.4 kg答：生成甲醇的质量是答：生成甲醇的质量是6.4 kg。 xg6 . 532281313随堂检测随堂检测3.实验室用高锰酸钾制取氧气，某次实验中固体的质量变化如下：（1）反应后剩余固体的物质有_（填物质名称）（2）求参加反应的高锰酸钾的质量高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰1414随堂

7、检测随堂检测15基础过关基础过关1根据化学方程式进行计算的依据是()。A化学方程式表示了一种化学反应的过程B化学方程式表示了反应物和生成物各是什么物质C化学方程式反映了反应物和生成物各物质之间的质量比D化学方程式反映了质量守恒定律C课后作业课后作业16基础过关基础过关2在电解水的化学反应中，H2O、H2、O2的质量比为()。A9 1 16 B9 1 8C9 2 8 D10 1 9B课后作业课后作业17基础过关基础过关3.图中参加反应的甲、乙分子和生成的丙分子的个数比为( )A.5 1 2B.2 1 2C.3 1 2D.1 1 2B课后作业课后作业18基础过关基础过关4.用CO2和NH3合成尿素

8、CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,其反应的化学方程式为CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O。下列说法正确的是( )A.尿素中有2个氮原子B.尿素的相对分子质量是60 gC.参加反应的CO2与NH3的质量比是44 17D.该反应是充分利用CO2的一种有效途径D课后作业课后作业19基础过关基础过关5某同学把3 g碳放在给定的氧气中充分燃烧，实验数据如下：(1)通过以上数据说明，这三次实验中第_次恰好完全反应；(2)第_次实验中碳有剩余，剩余_g；三三 课后作业课后作业一一 0.75 20基础过关基础过关(3)第_次实验中氧气有剩余，剩余_g；(4)在三次化学反应过程中，是否有不符合

9、质量守恒定律的？_。二二课后作业课后作业5没有没有21基础过关基础过关6.（2018桂林）将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物20 g加入试管中，加热。待完全反应后，将试管冷却、称量，试管内固体物质为15.2 g。计算：（1）反应生成的氧气质量为 g。（2）列式计算原固体混合物中氯酸钾的质量。4.8课后作业课后作业22能力提升能力提升7.已知48 g镁与32 g氧气能恰好完全反应,生成80 g氧化镁,则下列说法中正确的是 ( )A.5 g镁与5 g氧气生成10 g氧化镁B.6 g镁与4 g氧气生成10 g氧化镁C.3 g镁与7 g氧气生成10 g氧化镁D.4 g镁与6 g氧气生成10 g氧化镁B课后

10、作业课后作业23能力提升能力提升8.下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )A.在密闭容器中燃烧一定量的红磷B.加热一定量的高锰酸钾固体C.在少量二氧化锰中加入双氧水D.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物A课后作业课后作业24能力提升能力提升9.乙醇是一种清洁燃料，但在氧气不足燃烧，会生成一氧化碳。现有207g乙醇与一定量的氧气点燃后发生如下反应：3C2H5OH+8O2点燃xCO2+2CO+9H2O。 （1）根据质量守恒定律可知x=_；（2）计算该反应生成的一氧化碳的质量。4课后作业课后作业25能力提升能力提升11工业上，高温煅烧石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。现有100吨石灰石，煅烧一段时间后，质量变为78吨。则（1）制得二氧化碳多少吨？（2）石灰石中CaCO3的质量分数为多少？课后作业课后作业2226能力提升能力提升11、黑火药由硝酸钾、硫磺和木炭组成，爆炸时主要反应的化学反应方