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文档简介
1、精品资料欢迎下载中国传统节日素材作文你也许品位过许多爱当爱的花束凋零时, 谁又会去争取另一个属于自己的爱呢?是的,爱少不了于生活,正因为有了爱,生活变得丰富多彩,正的这样的吧。可以把爱当作一块橡皮,减少了没用的文字;也可以当作一束光芒,透过你心灵的天窗,展示丰富的能源;也许也是一个人生的航标,指明你人生的道路呵,爱有多种,谁都想得到属于自己的爱。作为学生的我们,学习是最重要的任务,那么,谁是我们的指明灯呢?那当然是老师, 每个人都想得到老师的呵护,让老师器重于自己。 有谁不想呢?都说老师是辛勤的园丁, 哺育了春日刚破土的嫩苗,那有些苗为何却生长的更为茂盛呢?胜负在于老师给我们的爱有多少。你想,
2、你是不是想得到老师的表扬与尊重呢?让老师相信自己, 把更多的机会让给你。难道会有人想天天被老师骂或罚站么?有时, 看见一位同学被老师大夸大奖,什么事都相信于他(她),那么谁看了不会眼红?谁都会。老师是爱每一个学生的。 但有些爱不善于表达在某些行为身上, 爱的角度也不同。当然,你有时会抱怨老师为什么不让你做某件事, 或叫你帮老师拿作业本什么的,这跟你的行为有莫大的关系。你努力了吗?我想,上这个作文网的每一个同学都是好学生吧?但在好学生中, 老师对他们的爱有不同层次的,高低不平。学习好是其次, 你一些行为的表现值不值得老师欣赏呢?你有时做出一些很无知, 很虚伪的事情有可能会让老师很喜欢你么?相反, 一些知道做自己本份的学生,会让老师更喜欢,当然要自然。你可能有时会在踌躇, 为什么老师不经常喜欢表扬、 给你锻炼的机会呢?比如某同学,看见班长因做事情态度认真有为班级着想, 受到老师的表扬。 那位同学就开始爱模仿班长, 在老师面前装模做样, 反而会受到老师的反感, 让老师觉得你很虚伪,甚至会让人有呕吐的心理。 这就很会差异与别的同学受到老师的爱抚的不同角度了。是的,爱的天平是倾斜的。但你可以去争取,老师喜爱的就是自然的学生,不要想着什么超越别人啦,攻击别人什么的。你可以去争夺这份爱。行动吧,让爱的天
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